Toán tập hợp 10

Với “Đề thi học kì 1 môn Toán lớp 10 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THPT Lương Thế Vinh, Kon Tum” được chia sẻ dưới đây, các bạn học sinh được ôn tập, củng cố lại kiến thức đã học, rèn luyện và nâng cao kỹ năng giải bài tập để chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt được kết quả mong muốn. Mời các bạn tham khảo đề thi!

16p gaupanda075 19-02-2025 1 1   Download

Mời các bạn học sinh tham khảo "Đề thi học kì 1 môn Vật lý lớp 10 năm 2024-2025 - Trường THPT Hồ Nghinh, Quảng Nam", tài liệu tổng hợp nhiều câu hỏi bài tập khác nhau nhằm giúp các em ôn tập và nâng cao kỹ năng chuẩn bị cho kì thi sắp diễn ra. Chúc các em ôn tập hiệu quả và đạt được điểm số như mong muốn!

3p gaupanda074 14-02-2025 1 1   Download

Bài viết tổng hợp các nghiên cứu trước nhằm cung cấp bức tranh khái quát về lý thuyết JDM trong kiểm toán, từ đó đưa ra các gợi ý cho nghiên cứu tương lai. Kế thừa danh mục các nghiên cứu JDM trong kiểm toán đã công bố đến năm 2010 của (Mala & Chand, 2015), nghiên cứu này còn bổ sung các nghiên cứu liên quan từ 2010 đến 2019 trên 10 tạp chí khoa học kế toán và kiểm toán. Mời các bạn cùng tham khảo!

16p novemberer 11-07-2021 32 3   Download

Phẫu thuật đứt lìa hoàn toàn bàn tay là kỹ thuật phức tạp, thường thấy trong cấp cứu. Bài viết báo cáo trường hợp nối đứt lìa hoàn toàn bàn tay và phục hồi chức năng trong một thì mổ. Bệnh nhân được phẫu thuật kết hợp xương bằng đinh Kirschner chéo, khâu nối gân gấp và gân duỗi, nối 3 động mạch, 5 tĩnh mạch, 10 thần kinh cảm giác.

5p viakimichi 11-01-2025 2 1   Download

Mục đích đề tài là Nghiên cứu quá trình rèn luyện và phát triển tư duy sáng tạo toán học ở học sinh bậc THPT. Trên cơ sở lý thuyết vectơ, toạ độ trong mặt phẳng ở chương trình THPT, cùng với các kiến thức hình học tổng hợp khác, các dạng bài tập ứng dụng phương pháp vectơ và toạ độ trong hình học phẳng, góp phần phát triển tư duy sáng tạo toán học cho học sinh.

25p thuyanlac888 20-05-2020 52 4   Download

Mục tiêu của đề tài là Tìm ra phương pháp dạy học phù hợp với học sinh, tạo hứng thú học tập cho học sinh khi học môn hình học lớp 10. Nâng cao kết quả học tập môn Toán cho học sinh. Rèn luyện, nâng cao, phát triển được trí tưởng tượng về hình học, phát triển tư duy logic - khoa học cho học sinh.

16p thuyanlac888 20-05-2020 67 1   Download

Sáng kiến được áp dụng trong lĩnh vực giáo dục, cụ thể là giảng dạy môn Đại số lớp 10 khối Trung học phổ thông và khối Trung học phổ thông Chuyên Toán. Sáng kiến này có ý nghĩa thiết thực trong xu thế đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh.

43p thuyanlac888 20-05-2020 45 3   Download

Mục tiêu của đề tài: giúp 100% trẻ tại trường thực hiện tốt các trò chơi về toán học. Trẻ hình thành về các biểu tượng toán Phát triển khả năng, kĩ năng học toán cho trẻ như: Tập hợp số lượng, số thứ tự và đếm: Đếm trong phạm vi 10 và đếm theo khả năng. Các chữ số, số lượng và các số thứ tự trong phạm vi 10. Gộp, tách các nhóm đối tượng bằng các cách khác nhau và đếm.

26p thuyanlac999 22-11-2019 414 15   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là cơ sở nghiên cứu đặc điểm tâm sinh lý học sinh nữ THPT và những đặc điểm của phương pháp sử dụng trò chơi vận động GDTC trong trường học. Đề tài sẽ tiến hành lựa chọn những trò chơi vận động hiệu quả cao trong giáo dục sức bền cho học sinh nữ góp phần nâng cao hiệu quả GDTC cho học sinh nữ trong nhà trường phổ thông. Lựa chọn được những trò chơi nhằm hình thành động cơ tập luyện TDTT, giữ gìn sức khỏe, góp phần hình thành và ý thức xây dựng nếp sống văn minh, lành mạnh phù hợp với tiêu chuẩn con người phát triển toàn diện.

55p chubongungoc 23-09-2021 43 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là do nhiều nguyên nhân chủ quan và khách quan mà ảnh hưởng đến cách học Vật lí và thực hành Vật lí làm nảy sinh tư tưởng chán học môn Vật lí của học sinh. Để góp phần khác phục những hạn chế trên, trong phạm vi đề tài nghiên cứu này, tôi không có tham vọng lớn mà chỉ mong thông qua tiết dạy có sử dụng các kiến thức tích hợp môn Toán, Lịch sử, KCN, Hóa Học,... giúp học sinh lại có hứng thú với vôn Vật lí, và kết quả học tập của học sinh ngày càng cao.

36p chubongungoc 23-09-2021 92 5   Download

Câu 1. Cho 3,68 gam hỗn hợp gồm Al và Zn tác dụng với một lượng vừa đủ dung dịch H 2SO4 10 %, thu được 2,24 lít khí H2 (ở đktc). Khối lượng dung dịch thu được sau phản ứng là: A. 101,68 gam B. 88,20 gam C. 101,48 gam D. 97,80 gam Câu 2. Hoà tan hoàn toàn 14,6 gam hỗn hợp X gồm Al và Sn bằng dung dịch HCl (dư), thu được 5,6 lít khí H2 (ở đktc). Thể tích khí O2 (ở đktc) cần để phản ứng hoàn toàn với 14,6 gam hỗn hợp X...

40p chemeduvn 28-04-2012 350 76   Download

Sáng kiến thực hiện tốt được mục tiêu đổi mới giáo dục, bên cạnh việc trang bị kiến thức, sáng kiến còn giúp các em học sinh phát triển toàn diện, có khả năng sáng tạo để làm chủ bản thân, sống có ý nghĩa và làm việc hiệu quả.

36p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 33 5   Download

Sáng kiến kinh nghiệm được hoàn thành với mục tiêu nhằm ôn tập kiến thức véc tơ trong mặt phẳng và trong không gian; Rèn luyện thêm kĩ năng tính toán, biểu diễn véc tơ; Kĩ năng chọn bộ véc tơ cơ sở phù hợp; Cung cấp thêm một phương pháp giải toán mới; Cung cấp một hệ thống các bài có mức độ từ dễ đến khó; Gợi ý cho học sinh lớp 10, lớp 11 phương pháp giải toán hình học bằng kiến thức véc tơ.

33p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 54 3   Download

Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là trên cơ sở nghiên cứu đặc điểm tâm sinh lý học sinh nữ THPT và những đặc điểm của phương pháp sử dụng trò chơi vận động GDTC trong trường học. Đề tài sẽ tiến hành lựa chọn những trò chơi vận động hiệu quả cao trong giáo dục sức bền cho học sinh nữ góp phần nâng cao hiệu quả GDTC cho học sinh nữ trong nhà trường phổ thông. Lựa chọn được những trò chơi nhằm hình thành động cơ tập luyện TDTT, giữ gìn sức khỏe, góp phần hình thành và ý thức xây dựng nếp sống văn minh, lành mạnh phù hợp với tiêu chuẩn con người phát triển toàn diện.

55p caphesuadathemhanh 22-02-2022 51 5   Download

Các em ạ, sống ở trên đời điều quan trọng là phải hiểu được ai là người yêu thương mình nhất. Các em thử đi tìm câu trả lời thông qua câu truyện dưới đây nhé! Những chiếc vỏ lon bia của bố (Dân trí) - Năm tôi lên 10 tuổi, bố mua về cho một con búp bê. Đó là món quà đ ầu tiên trong đời tôi nhận được khi kết thúc lớp 4 với kết quả học sinh giỏi. Bố làm nghề lái xe ôm, quanh năm đội nắng đội mưa chở khách để kiếm thêm thu nhập cho...

199p satthu37195 20-08-2012 409 144   Download

Định nghĩa: Mệnh đề là một câu khẳng định Đ hoặc S. Một mđề không thể vừa đúng hoặc vừa sai 2. Mệnh đề phủ định: Cho mệnh đề P. Mệnh đề “Không phải P ” gọi là mệnh đề phủ định của P. Ký hiệu là . Nếu P đúng thì sai, nếu P sai thì đúng 3. Mệnh đề kéo theo và mệnh đề đảo: Cho 2 mệnh đề P và Q. Mệnh đề “nếu P thì Q” gọi là mệnh đề kéo theo. Ký hiệu là P  Q. Mệnh...

28p chungkiendh 19-09-2012 304 67   Download

Câu 1 Tính Số Ngày Thuê Xe = Ngày Trả - Ngày Thuê.Câu 2 Ví dụ : Nếu Số Ngày Thuê là 10 ngày thì quy đổi thành 1 tuần và 3 ngày lẻ Hãy quy đổi Số Ngày Thuê thành Số Tuần và Số Ngày Lễ

94p manhcuong193 22-09-2012 742 157   Download

Hàm c u và hàm s cung c a m t s n ph m đ c cho d ầ ố ủ ộ ả ẩ ượ ưới đây cầu: P=-1/2Q+100; cung: P=Q+10 (P: đồng, Q:kg) 1.Hãy tìm điểm cân bằng của thị trường 2.Hãy tính độ co giản của cung và cầu theo giá tại điểm cân bằng cuả thị trường 3.Hãy tính thặng dư sản xuất, thặng dư tiêu dùng, thặng dư toàn xã hội. Giả sử chính phủ đánh thuế 5đồng/đvsp.Tổn thất xã hội do thuế gây ra là bao nhiêu? vì sao lại có khoản tổn thất đó? 4.Nếu nhà nước áp đặt mức...

25p thienthanxanh_03 19-11-2012 271 57   Download

PHƯƠNG PHÁP BẢO TOÀN KHỐI LƯỢNG Câu 1: Hoà tan hoàn toàn 3,22 gam hỗn hợp X gồm Fe, Mg và Zn bằng một lượng vừa đủ dung dịch H2SO4 loãng, thu được 1,344 lít hiđro (ở đktc) và dung dịch chứa m gam muối. Giá trị của m là A. 9,52. B. 10,27. C. 8,98. D. 7,25. Câu 2: Cho một lượng dung dịch H2SO4 10% vừa đủ tác dụng hết với 16 gam CuO. Nồng độ của dung dịch muối thu được là A. 15,09 %. B. 7,045%. C. 30,18 % D. 21,25%....

34p phamngocsonsp 06-03-2013 193 23   Download

Chương I: Hàm số nhiều biến Số tiết: 10 lý thuyết + 5 bài tập, thảo luận 1.1.Khái niệm mở đầu 1.2.Đạo hàm và vi phân của hàm số nhiều biến số 1.3.Cực trị của hàm số nhiều biến số 1.1. Khái niệm mở đầu 1.1.1. Định nghĩa hàm số nhiều biến số

239p hidiefei 18-03-2013 123 34   Download