Tôn sư trọng đạo

Xem 1-20 trên 995 kết quả Tôn sư trọng đạo
  • Người bình dân Việt Nam, trong lời ǎn tiếng nói dân gian và những khúc hát ru của mình, đã truyền miệng ngàn đời hàng hàng châu ngọc những lời dăn dạy con cháu về truyền thống tôn sư trọng đạo, uống nước nhớ nguồn.Hai cặp lục bát dưới đây đã thấm vào lòng chúng tôi từ thuở còn nằm nôi, chính là một trong những lời ru - ca dao - tục ngữ cài đan, lồng ghép, tạo nên sự đa thanh, đa nghĩa, biểu cảm lạ lùng.

    doc4p tranchaucang90 19-10-2011 399 47   Download

  • Mong muốn giúp ích cho quý vị trong việc thiết kế nội dung bài học hiệu quả nhất chúng tôi đưa vào bộ sưu tập những bài giảng Tôn sư trọng đạo hay nhất. Ngoài ra hệ thống lại kiến thức học sinh biết thế nào là lòng yêu thương con người và ý nghĩa của nó, biết rèn luyện mình để trở thành người có tình yêu thương con người, sống có tình người, biết xây dựng tình đoàn kết, yêu thương từ trong gia đình đến những người xung quanh.

    ppt15p phanchi2222 29-03-2014 312 33   Download

  • Một luận đề vừa lí thú lại vừa thiết thực trong cuộc sống của dân tộc ta cũng như của mỗi học sinh chúng ta. Đó là một đạo lí: tôn sư trọng đạo. Hy vọng với bài văn này bạn sẽ có thêm những ý tưởng hay cho bài làm của mình.

    pdf3p huyentrangho 20-05-2013 437 24   Download

  • Để nâng cao công tác giảng dạy có hiệu quả đạt kết quả tốt hơn mời các bạn học sinh cùng quý giáo viên cùng nhau tham khảo những giáo án bài Tôn sư trọng đạo. Với những giáo án bài Tôn sư trọng đạo môn Giáo dục công dân 7 giáo viên giúp cho học sinh củng cố những kiến thức của bài học như: thế nào là tôn sư trọng đạo, ý nghĩa của tôn sư trọng đạo và vì sao phải tôn sư trọng đạo.

    doc5p phanchi2222 29-03-2014 219 17   Download

  • Một trong những truyền thống tốt đẹp nhất của người Việt Nam là “Tôn sư trọng đạo”. Đó là đạo lí của những người học trò mà chúng ta cần phải trân trọng, giữ gìn và phát huy. Trong xã hội ngày nay truyền thống ấy được nhận thức, thực hành như thế nào chúng ta hãy cùng bàn luận. II. Thân bài. 1. Giải thích. - Tôn sư: (tôn: là tôn trọng, kính trọng và đề cao; sư: là thầy dạy học, dạy người, dạy chữ).

    pdf7p patterning1122 23-05-2013 45 3   Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm mầm non để tài "Một số biện pháp giáo dục truyền thống: “Tôn sư trọng đạo”" cho đội viên của Trường THCS Xuân Giang" nghiên cứu nhằm góp một phần giữ gìn và phát huy truyền thống: “ Tôn sư trọng đạo” ngày một tốt hơn góp phần nhỏ vào sự nghiệp giáo dục chung, đồng thời cũng để đẩy mạnh phong trào hoạt động công tác Đội nói riêng của Liên đội trường THCS Xuân Giang.

    pdf34p dungvantianhanh 07-06-2014 628 258   Download

  • Khổng Tử, bậc thầy vĩ đại, hơn 2500 năm trước sáng lập ra học thuyết Nho giáo chứa đựng tư tưởng giáo dục sâu sắc. Ông nói: “Tam nhân đồng hành, tất hữu ngã sư yên” - tức “Trong ba người cùng đi, ắt có người là thầy của ta ở đó”. Suốt nghìn năm phong kiến, giáo dục Việt Nam trên đại thể được coi là nền giáo dục Nho giáo. Giá trị nhân bản tốt đẹp của nền giáo dục này thể hiện rất rõ ở “hằng số văn hóa” thầy - trò. Xưa đến nay, nhân...

    pdf4p patterning1122 23-05-2013 75 6   Download

  • Bài học đầu đời Tiên học lễ, hậu học văn Dân tộc ta có truyền thống "tôn sư trọng đạo", thời phong kiến, trong bậc thang giá trị lễ nghi thì nhà giáo chỉ xếp sau vua và trước cả cha mẹ: "Quân - Sư - Phụ". Điều đó cho thấy tầm quan trọng của người thầy như thế nào trong xã hội xưa lẫn nay. Tôi còn nhớ như in cái không khí rộn ràng mỗi dịp lễ Hiến chương nhà giáo, cha mẹ đã chuẩn bị thật kỹ lưỡng từng món quà để tặng thầy cô....

    pdf3p bibocumi40 02-05-2013 32 4   Download

  • Những câu ca dao về học hành Tôn sư trọng đạo - truyền thống muôn đời của bao thế hệ học trò Việt Nam. Học trò xưa với nghiên mực, bút lông, lều chõng, bốn năm một khoa thi…. ; học trò nay với ngoại ngữ, vi tính hiện đại, một năm mấy khoa thi….Cho dù xưa hay nay, ở thời nào, người trẻ tuổi muốn “lập nên công nghiệp để dành mai sau” thì “phải ra công học hành”. Những câu ca dao trữ tình Lucbat.

    pdf4p 2332007 18-04-2011 479 29   Download

  • Ngày dạy : Ngày soạn : I. MỤC TIÊU BÀI HỌC : - Giúp Hs hiểu được thế nào là tôn sư trọng đạo và ý nghĩa của nó. - Hs có thái độ biết ơn, kính trọng với thầy cô giáo. - Phê phán những ai có thái độ và hành vi vô ơn với thầy cô giáo. - Giúp cho Hs biết tự rèn luyện để có thái độ tôn sư trọng đạo. II.

    pdf9p abcdef_28 09-09-2011 188 13   Download

  • Đề cương ôn tập học kỳ 1 môn "Giáo dục công dân 7" năm học 2012-2013 cung cấp cho các bạn những kiến thức về giản dị, trung thực, xây dựng gia đình văn hóa, yêu thương con người, tôn sư trọng đạo,... Hy vọng đề cương sẽ giúp các bạn đạt kết quả cao trong kỳ thi sắp tới.

    pdf4p minhtien_dt 11-01-2016 45 6   Download

  • Tài liệu sẽ giúp các em học sinh củng cố lại các nội dung đã học về tôn sư trọng đạo, nắm được ý nghĩa của tôn sư trọng đạo cũng như biết cách giải các bài tập đi kèm. Tham khảo tài liệu sẽ giúp các em hoàn thành bài tập một cách dễ dàng, nhanh chóng. Chúc các em học tốt.

    pdf4p chacvan02 10-04-2017 15 1   Download

  • 1. Kiến thức : Giúp học sinh hiểu: Học sinh phải biết ơn thầy giáo, cô giáo vì thầy cô giáo là người dạy dỗ chúng ta nên người. - Biết ơn thầy cô giáo thể hiện truyền thống “Tôn sư trọng đạo” của dân tộc ta. Biết ơn thầy cô giáo làm tình cảm thầy trò luôn gắn bó. 2. Kỹ năng (Hành vi) : -Biết chào hỏi lễ phép, thực hiện nghiêm túc yêu cầu của thầy cô giáo. - Biết làm giúp thầy cô một số công việc phù hợp.

    pdf7p lexus450 15-07-2010 105 25   Download

  • Lịch sử phát triển của xã hội loài người gắn liền với giáo dục, giáo dục là một nhu cầu không thể thiếu của xã hội loài người. Xét về nguồn gốc, giáo dục xuất hiện trong cuộc sống, nhằm mục đích truyền thụ tri thức, kinh nghiệm sống, kinh nghiệm lao động từ người này sang người khác, từ thế hệ này đến thế hệ khác, nó là chất kết dính biến cộng đồng loài người thành một cấu trúc hoàn hảo.

    doc34p hongha1980 23-06-2010 97 24   Download

  • Đạo thầy trò Quan hệ thầy trò nói riêng về mặt phong tục cũng cần có một tập sách rêng. Để trả lời cho những câu hỏi về đạo thầy trò, chúng tôi thiết nghĩ mấy dòng sơ lược thì chưa thể nào nói cho hết được. Dân tộc ta vốn tôn sư trọng đạo, dưới chính thể nào cũng vậy. Vai trò thầy giáo luôn luôn tiêu biểu cho tầng lớp trí thức, tiên tiến được toàn thể xã hội công nhận. Nghề giáo vốn là nghề cao quí nhất.

    pdf6p meoheo1 21-05-2011 93 16   Download

  • Âu Dương Thu tuy không hiểu hành động của ân sư, nhưng giới võ lâm rất chú trọng câu "Tôn sư trọng đạo" nên chàng không dám tránh mà cũng không dám kháng cự, đành đứng yên chịu đựng.

    pdf19p ngocgiau 24-06-2009 119 3   Download

  • Trong tiến trình phát triển của lịch sử dân tộc, Văn Miếu, Văn Từ và Văn Chỉ đã đóng một vai trò quan trọng trong đời sống văn hóa tinh thần và thể hiện truyền thống “tôn sư trọng đạo” của người Việt Nam. Văn Miếu được xây dựng ở kinh đô Thăng Long dưới triều vua Lý Thánh Tông (1070) để phụng thờ Khổng Tử và những vị học trò xuất sắc nhất của Khổng Tử.

    pdf9p thicrom300610 03-04-2018 10 1   Download

  • Bài viết Mối quan hệ giữa tôn giáo với đạo đức ở Việt Nam trong thời kì đổi mới trình bày các vấn đề: Đạo đức, những nguyên tắc, quy tắc, chuẩn mực xã hội nhằm điều chỉnh và đánh giá cách ứng xử của con người trong mối quan hệ với nhau và với xã hội; Tôn giáo và đạo đức thuộc kiến trúc thượng tầng xã hội và biến đổi theo sự biến đổi của cơ sở hạn tầng xã hội,... Mời các bạn cùng tham khảo.

    pdf9p hokhaikyky 16-04-2018 5 1   Download

  • Phân tích trong đạo Cao Đài về quá trình hình thành và phát triển, cơ cấu tổ chức, thế giới quan…, chúng tôi nhận thấy nhị nguyên không phải là hai nhân tố xung đột, loại trừ nhau mà là một sự hoà quyện để tạo nên yếu tố thống nhất trong cấu trúc của sự vật, hiện tượng, của xã hội, của tôn giáo…

    pdf14p thorthor1234 24-05-2018 0 0   Download

  • Trong văn kiện Đại hội Đảng Cộng sản Việt Nam lần IV có đoạn viết : “Đảng phải luôn xuất phát từ thực tế, tôn trọng và hành động theo quy luật khách quan. Năng lực nhận thức và hành động theo quy luật khách quan là điều kiện đảm bảo sự lãnh đạo đúng đắn của Đảng” (Văn kiện Đại hội lần IX, NSB Sự thật – HN 1987, trang 30). Đồng chí hãy phân tích cơ sở lý luận triết học của luận điểm trên và liên hệ thực tiễn cách mạng nước ta....

    doc4p ngohoi1808 14-09-2012 778 162   Download

Đồng bộ tài khoản