Trẻ chưa nhận biết

Giáo án mầm non: Cây khế - Thế giới thực vật Trẻ biết tên gọi, đặc điểm đặc trưng về cây khế ( hoa khế, quả khế có vị chua và vị ngọt); Có cây khế to và cây khế nhỏ (cây chưa có quả và cây có hoa và quả…); Trẻ biết đếm, so sánh thêm bớt đối tượng trong phạm vi 7 nhận biết số 7.

15p hadung_1511 23-11-2024 2 1   Download

Ở lứa tuổi mầm non đặc biệt là trẻ nhà trẻ, trẻ còn thực hiện theo ý thích, chưa tự ý thức được hành động, hành vi của mình, chưa có nề nếp thói quen tốt trong sinh hoạt.

10p chieuchieu02 19-04-2023 17 6   Download

Mục đích của đề tài này nhằm tìm ra các biện pháp để phát triển vốn từ cho trẻ mầm non. Vốn từ của trẻ còn nghèo nàn, với mẫu câu hỏi: Đây là cái/con gì? trẻ thường chưa trả lời được. Chủ yếu việc phát triển vốn từ cho trẻ thông qua các hoạt động giờ học nhận biết tập nói, thơ truyện và một số hoạt động có chủ đích khác, chưa có sự chú trọng vào môi trường hoạt động của trẻ. Mời các bạn cùng tham khảo!

11p thecontrollers 02-08-2021 76 4   Download

Có thể nhiều cha mẹ cho rằng, độ tuổi 18 tháng con vẫn chưa có nhiều thay đổi nổi bật so với trước đó. Song, thực tế, ở độ tuổi này, các bé 18 tháng đang phát triển khá nhiều kỹ năng. Tâm lý của bé cũng có nhiều diễn biến mà đôi khi bạn chưa nhận ra hết hay biết đủ. Dưới đây là những điểm đáng chú ý ở trẻ 18 tháng tuổi mời cha mẹ cùng tham khảo!

8p solua999 17-03-2021 60 7   Download

Là một tác phẩm của một tác gia nước ngoài nhưng lại lấy bối cảnh ở một nước thuộc địa Đông Dương, “ Người tình” của Marguerite Duras lại không bàn về vấn đề chính trị rối ren hay đời sống nhân dân lầm than, nó dường như đi một lối khác, theo trào lưu tiểu thuyết mới, lại mang hơi hướng tự truyện, kể về câu chuyện tuổi trẻ gắn với gia đình và tình nhân.

19p mamasushi 28-09-2019 136 11   Download

Ngành học mầm non , hàng năm được Phòng giáo dục huyện chỉ đạo thực hiện chuyên đề vệ sinh ở trường mầm non. Trước một nhiệm vụ thiết thực này thực trạng cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ chuyên đề còn nhiều thiếu thốn. Nhận thức của các bậc phụ huynh và cộng đồng còn nhiều hạn chế, chưa hiểu biết, nắm bắt được tầm quan trọng của chuyên đề. Chuyên đề này sẽ trình bày một số giải pháp chỉ đạo thực hiện giáo dục bảo vệ môi trường và vệ sinh cá nhân cho trẻ ở trường mầm non. Mời các bạn cùng tham khảo.

14p kexauxi3 10-09-2019 75 4   Download

Website tuyển dụng việc làm uy tín là một trong những yếu tố được đa số bạn trẻ tìm kiếm nhiều nhất trong hành trình đi tìm việc làm của mình. Bạn có biết những website về tuyển dụng nào hiện nay đang nhận được sự quan tâm của ứng viên nhất hay không? Nếu chưa thì hãy khám phá Top 10 website tuyển dụng việc làm uy tín nhất năm 2019 dưới đây nhé. Để tìm hiểu thêm về các trang web tuyển dụng hàng đầu Việt Nam cũng như quy trình, biểu mẫu tuyển dụng và training nhân sự, mời các bạn cùng tham khảo 8p vrohtovitamin 13-06-2019 83 2   Download

Bài giảng mầm non: Nhận biết, gọi tên, phân biệt củ cà rốt quả cà chua giúp bé phát triển năng lực ngôn ngữ, năng lực nhận biết các loại củ quả, giúp bé biết cách gọi tên và phân biệt được các loại củ quả. Ngoài ra, đây cũng là tài liệu hữu ích giúp quý thầy cô tham khảo soạn giáo án và bài giảng phục vụ công tác giảng dạy. Mời quý thầy cô và quý phụ huynh cùng tham khảo.

17p tiantian0108 04-12-2018 234 4   Download

LIÊN KẾT TRONG VĂN BẢN....I – MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.. - Hiểu rõ liên kết là một trong những đặc tính quan trọng nhất của văn.bản... - Biết vận dụng những hiểu biết về liên kết vào việc đọc – hiểu và.tạo lập văn bản...II – TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG..1. Kiến thức.. - Khái niệm liên kết trong văn bản... - Yêu cầu về liên kết trong văn bản...2. Kỹ năng:.. - Nhận biế và phân tích liên kết của các văn bản... - Viết các đoạn văn, bài văn có tính liên kết...* Kĩ năng sống: - Tự nhận thức được vai trò của liên kết trong văn bản...3.

5p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 390 10   Download

LIÊN KẾT TRONG VĂN BẢN..I – MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.. - Hiểu rõ liên kết là một trong những đặc tính quan trọng nhất của văn.bản... - Biết vận dụng những hiểu biết về liên kết vào việc đọc – hiểu và.tạo lập văn bản...II – TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG..1. Kiến thức.. - Khái niệm liên kết trong văn bản... - Yêu cầu về liên kết trong văn bản...2. Kỹ năng:.. - Nhận biế và phân tích liên kết của các văn bản... - Viết các đoạn văn, bài văn có tính liên kết...* Kĩ năng sống: - Tự nhận thức được vai trò của liên kết trong văn bản.....3.Thái độ...

6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 279 7   Download

LIÊN KẾT TRONG VĂN BẢN..I – MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.. - Hiểu rõ liên kết là một trong những đặc tính quan trọng nhất của văn.bản... - Biết vận dụng những hiểu biết về liên kết vào việc đọc – hiểu và.tạo lập văn bản...II – TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG..1. Kiến thức.. - Khái niệm liên kết trong văn bản... - Yêu cầu về liên kết trong văn bản...2. Kỹ năng:.. - Nhận biế và phân tích liên kết của các văn bản... - Viết các đoạn văn, bài văn có tính liên kết...* Kĩ năng sống: - Tự nhận thức được vai trò của liên kết trong văn bản.....3.Thái độ...

6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 180 5   Download

Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP LÀM VĂN Tiết: ĐÁP LỜI CHÀO, LỜI TỰ GIỚI THIỆU I. Mục tiêu 1Kiến thức: Biết đáp lại lời chào, lời tự giới thiệu phù hợp với tình huống giao tiếp. 2Kỹ năng: Rèn kĩ năng viết: Điền đúng các lời đáp vào chỗ trống trong đoạn đối thoại có nội dung chào hỏi và tự giới thiệu. 3Thái độ: Ham thích học môn Tiếng Việt. II. Chuẩn bị - GV: Tranh minh họa 2 tình huống trong SGK. Bút dạ + 3, 4 tờ phiếu khổ to viết nội dung bài tập 3. - HS: Vở bài tập. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Ôn tập HKI - Kiểm tra Vở bài tập. 3.

4p quangphi79 08-08-2014 537 30   Download

Giáo án Tiếng việt 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: TÌM NGỌC I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Đọc trơn được cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: nuốt, ngoạm…; rắn nước, Long Vương, đánh tráo…(MB); bỏ tiền, thả rắn, toan rỉa thịt (MN). 2. Nghỉ ngơi đúng sau dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ. Nhấn giọng ở một số từ kể về sự thông minh, tình nghĩa của chó, mèo...Kỹ năng: Hiểu được ý nghĩa của các từ mới: Long Vương, thợ kim hồn, đánh tráo. Hiểu ý nghĩa của truyện: Khen ngợi những con vật nuôi trong nhà thông minh và tình nghĩa. Thái độ: Ham thích học môn Tiếng Việt. - GV: Tranh minh họa bài tập đọc trong SGK.

6p quangphi79 08-08-2014 306 17   Download

. Kiểm tra bài cũ...1-Nêu công dụng của dấu ngoặc đơn, dấu hai chấ. Cho ví du.ï. Đánh dấu phần chú thích.Dấu ngoặc. (giải thích, thuyết minh, bổ sung thêm). đơn... Đánh dấu (báo trước)phần giải thích, thuyết. Dấu minh, cho một phần trước đó;.hai chấm. Đánh dấu (báo trước)lời dẫn trực tiếp(dùng. với dấu ngoặc kép)haylời đối thoại(dùng. với dấu gạch ngang).. 2.Trong câu: Cấm hút thuốc … phạt nặng những. người vi phạm (ở Bỉ, từ năm 1987 vi phạm.

20p binhminh_11 07-08-2014 210 17   Download

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2 TẬP ĐỌC: QUÀ CỦA BỐ I. MỤC TIÊU: 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài. biết ngắt nghỉ hơi đúng ở các câu có hai dấu chấm và nhiều dấu phẩy. -Biết Đọc với giọng nhẹ nhàng ,vui, hồn nhiên . 2. Rèn kỹ năng đọc - hiểu: - Nắm được nghĩa các từ mới: Thúng câu, niềng niễng, cà cuống, cá sộp, xập xành, muỗm, mốc thếch. - Hiểu nội dung bài: Tình cảm yêu thương của người bố qua những món quà đơn sơ dành cho các con. *THGDBVMT: Quà của bố có đầy đủ các sự vật của thiên nhiên và tình yêu thương của bố dành cho các con II.

4p quangphi79 07-08-2014 497 30   Download

BÀI GIẢNG NGỮ VĂN 8.....VĂN BẢN: TRONG LÒNG MẸ.(TRÍCH “NHỮNG NGÀY THƠ ẤU” –. NGUYÊN HỒNG.. Ngữ văn- Tiết 5,6:. Văn bản: Trong lòng mẹ. Trích “Những ngày thơ ấu”-Nguyên Hồng.I.Tìm hiểu tác giả, tác phẩm:. 1. Tác giả:..-Nguyên Hồng (1918-1928).tên khai sinh là. Nguyễn Nguyên Hồng,.quê ở thành phố Nam Định.-Trước cách mạng ông sống.chủ yếu ở thành phố cảng. Hải Phòng, trong một xóm lao động nghèo.- Nguyên Hồng hướng ngòi bút đến những. người lao động nghèo đặc biệt là phụ nữ và. trẻ em.. Ngữ văn- Tiết 5,6:. Văn bản: Trong lòng mẹ.

19p anhtrang_99 07-08-2014 364 13   Download

Dưới đây là sáng kiến kinh nghiệm về thực trạng và giải pháp đối với học sinh chưa ngoan các trường THCS – huyện Huỳnh Đại – Bến Tre giúp các giáo viên biết được nguyên nhân, biểu hiện của các học sinh chưa ngoan và có hướng giải quyết tốt hơn.

19p nguyenlehuy06 04-04-2014 498 61   Download

Hiện nay, đa số các em nhỏ đặc biệt là các em mầm non rất dễ dàng mắc phải bệnh "Tay, chân, miệng", căn bệnh này cho đến nay vẫn chưa có thuốc chữa chỉ phòng bệnh là chính.Vì vậy việc giáo dục vệ sinh cá nhân cho trẻ sẽ giúp trẻ phòng chống được một số bệnh, đồng thời giúp trẻ tạo được một số thói vệ sinh cá nhân cần thiết khi còn nhỏ. Mong rằng sáng kiến kinh nghiệm về một số biện pháp giáo dục vệ sinh cá nhân cho trẻ mẫu giáo nhỏ giúp ích cho phụ huynh và giáo viên.

10p trucdiem91 03-04-2014 4202 402   Download

Trong những ngày gần đây, tại khoa nhi của các bệnh viện Nhi Trung ương, Bệnh . viện Bạch Mai,…liên tục tiếp nhận trẻ mắc bệnh tay châm miệng. Theo các bác sĩ, bệnh tay chân miệng đang có xu hướng gia tăng. Tuy nhiên, nhiều bậc phụ huynh vẫn chưa biết cách chăm sóc khiến trẻ bị bệnh nặng thêm.

5p matem90 30-09-2013 112 3   Download

Ho không phải là bệnh, mà chỉ là một triệu chứng của nhiều căn bệnh khác. Do đó phải cần chữa đúng bệnh trước tiên, sau đó mới chữa ho.Lưu ý trong điều trị trẻ bị ho Khi trẻ ho kèm theo thở mệt, sốt cao, biếng ăn… cần phải đưa bé đến cơ sở y tế để xác định và điều trị đúng nguyên nhân gây bệnh. Trong trường hợp ho cảm thông thường, cần phân biệt trẻ ho khan hay ho có đờm để điều trị. Cách “dứt” ho cho trẻ nhỏ ...

5p matem90 27-09-2013 115 5   Download