Trò chơi giải ô chữ
-
Sáng kiến kinh nghiệm kết hợp giữa giáo viên chủ nhiệm với gia đình học sinh để rèn luyện những thói quen và hành vi tốt cho trẻ. Giáo viên chủ nhiệm giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường thông qua một số hoạt động cụ thể, thiết thực. Thông qua hoạt động ngoại khóa, sinh hoạt truyền thống để góp phần tạo sân chơi lành mạnh cho học sinh. Phối hợp chặt chẽ với các tổ chức đoàn thể xã hội để tìm giải pháp giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn ở địa phương. Thông qua các tiết dạy, nhất là với bộ môn đạo đức giáo viên hướng dẫn các em những hành vi hằng ngày.
15p hiep989 24-12-2019 100 10 Download
-
Sáng kiến đưa ra những giải pháp tối ưu như: Xây dựng nề nếp lớp học; Xây dựng “Lớp học Xanh – Sạch - Đẹp - Thân thiện - An toàn”; Tổ chức các hoạt động tập thể và các trò chơi vui tươi lành mạnh; Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà; Hoạt động kết hợp giữa giáo viên chủ nhiệm với các lực lượng giáo dục khác.
50p canhvatxanhbaola 23-07-2021 32 3 Download
-
Nghiên cứu đề tài nhằm giúp giáo viên có thể sử dụng phương pháp quan sát có hiệu quả trong daỵ học môn Âm nhạc. Tạo hứng thú học tập cho học sinh và nâng cao chất lượng dạy học. Mời các bạn cùng tham khảo!
27p canhvatxanhbaola 23-07-2021 37 2 Download
-
Mục đích của đề tài này là xây dựng cơ sở khoa học về tổ chức trò chơi nhằm tạo hứng thú cho học sinh lớp 4 khi học môn Âm nhạc qua trò chơi giải ô chữ. Từ đó xây dựng định hướng cho giáo viên trong việc thực hiện tổ chức trò chơi như thế nào là có tính khả thi, hiệu quả và phù hợp với đặc điểm của học sinh, khắc phục một số hạn chế, khó khăn và lúng túng trong quá trình thực hiện phương pháp dạy học bằng cách thức tổ chức trò chơi học tập, qua đó giúp giáo viên dễ dàng hơn khi tổ chức dạy học trên lớp, khắc phục được tình trạng truyền thụ kiến thức.
20p canhvatxanhbaola 23-07-2021 36 3 Download
-
Mục đích của sáng kiến này là đưa ra 5 giải pháp, song điểm mới của đề tài chú trọng là làm thế nào để thu hút những trẻ nhút nhát, thiếu tự tin tham gia vào các trò chơi dân gian thông qua các hoạt động trên tiết học cũng như các hoạt động vui chơi khác.
13p caphesuadathemtac 02-11-2021 43 5 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm này chú trọng đến xây dựng khái niệm kỹ thuật và tìm hiểu đặc điểm chạy của người học thông qua các bài tập. Mặt khác dạy các em những kỹ thuật trong chạy nhanh thông qua các bài tập bổ trợ, trò chơi phát triển sức nhanh giúp các em học sinh có hứng thú với môn học, nhất là học sinh yếu, và khuyến khích các em học sinh tham gia vào đội tuyển học sinh năng khiếu.
13p tomjerry004 05-11-2021 45 4 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm giúp các em từ chỗ bị động tiếp thu kiến thức trở thành những đối tượng chủ động giải quyết các vấn đề trong tiết học. Nhờ đó các em sẽ ngày càng yêu thích môn học, việc ghi nhớ bài trên lớp sẽ tốt hơn.
30p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 29 4 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm được hoàn thành với mục tiêu nhằm tìm hiểu vai trò, tác dụng của việc tổ chức hoạt động thi đua và trò chơi trong dạy học âm nhạc ở THCS. Tìm hiểu thực trạng, các cơ sở khoa học,cơ sở thực tiễn để sử dụng các giải pháp về tổ chức thi đua và trò chơi âm nhạc đạt hiệu quả. Minh hoạ một số biện pháp chủ yếu về việc tổ chức hoạt động thi đua và trò chơi trong dạy học Âm nhạc ở trường THCS Sen Thuỷ.
16p tomjerry005 17-11-2021 38 7 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là góp phần đổi mới phương pháp dạy học Tiếng Việt ở THCS theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh, tăng cường hoạt động cá nhân phối hợp với học tập giao lưu. Hình thành và rèn luyện vận dụng kiến thức vào thực tiễn. Giúp các em giải trí, giải tỏa những căng thẳng trong quá trình học tập và góp phần củng cố kiến thức và kĩ năng học tập Tiếng Việt cho học sinh. Tạo cho các em cơ hội phát huy trí tuệ, khả năng phân tích, tư duy sáng tạo.
6p tomjerry005 17-11-2021 152 15 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non "Thực trạng tổ chức trò chơi dân gian cho trẻ mẫu giáo ở trường Mầm non hiện nay và các giải pháp khắc phục" được nghiên cứu với các nội dung: Đặt vấn đề, lý luận chung về đề tài nghiên cứu, thực trạng tổ chức trò chơi dân gian cho trẻ mẫu giáo ở trường Mầm non hiện nay và các giải pháp khắc phục, kết luận. Để nắm vững nội dung chi tiết đề tài mời các bạn cùng tham khảo tài liệu.
31p qnga12c3 20-10-2016 866 84 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Thiết kế và ứng dụng trò chơi giải ô chữ trong hoạt động khởi động và củng cố luyện tập ở một số chủ đề môn Tin học THPT" nhằm giúp các em thay đổi hình thức học so với phương pháp học truyền thống trước đây, làm cho giờ học bớt căng thẳng, nhàm chán. Tạo cảm giác thoải mái, vui vẻ để các em tiếp thu và củng cố kiến thức một cách nhẹ nhàng nhưng khắc sâu theo hướng “học mà chơi, chơi mà học, vui chơi có thưởng (điểm)”.
47p matroicon0804 21-11-2022 38 8 Download
-
Nhận thấy môi trường cho trẻ hoạt động ngoài trời sẽ là một môi trường hấp dẫn và lôi cuốn trẻ nếu chúng ta biết nắm bắt và tận dụng tất cả những yếu tố có sẵn trong thiên nhiên, tác động vào chúng qua các trò chơi, quan sát, tìm hiểu sự vật xung quanh trẻ trong các tình huống. Những câu hỏi như: Vì sao? làm thế nào?… và từ sự tò mò ham hiểu biết ở trẻ, ta giáo dục cho trẻ hình thành hành vi đẹp, thói quen tốt, mục đích của tôi muốn góp phần phát triển nhân cách trẻ, giúp trẻ phát triển một cách toàn diện.
17p 0918817567 24-04-2023 13 6 Download
-
Nghiên cứu đề tài để trao đổi kinh nghiệm với bạn bè đồng nghiệp để tìm ra những giải pháp tối ưu nhất trong việc giúp trẻ tham gia tốt trò chơi đóng kịch đồng thời nhằm phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ, giúp trẻ phát huy được tính tích cực cá nhân - tự tin - độc lập - sáng tạo - hình thành tư duy - khả năng ghi nhớ có chủ đích, những tình cảm đạo đức tốt đẹp, tạo cho trẻ có khả năng hoạt động nghệ thuật, sáng tạo và nó là phương tiện giúp trẻ phát triển ngôn ngữ.
16p 0918817567 24-04-2023 19 10 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là dạy bằng phiếu học tập. Dạy bằng bản đồ tư duy. Dạy bằng các hình thức trắc nghiệm. Dùng trò chơi ô chữ.
10p bobietbo 13-10-2021 20 3 Download
-
Mời quý thầy cô và các bạn học sinh cùng tham khảo Bài giảng "Ngữ văn - Chiều tối" của Hồ Chí Minh. Tài liệu trình bày các nội dung về: Tìm hiểu chung, đề tài, thể loại, nghệ thuật, chủ đề, kết luận. Phần cuối bài giảng có trò chơi giải đáp ô chữ nhằm tạo sự hứng thú trong học tập và tiếp thu kiến thức của học sinh.
36p hurahura1 04-11-2013 720 52 Download
-
Tiểu luận nghiên cứu nhằm tăng cường công tác quản lý đối với việc kinh doanh Trò chơi trực tuyến, đề ra những giải pháp vừa mang tính giáo dục, thuyết phục vừa kiên quyết răn đe giúp chủ kinh doanh nhận thức, hiểu biết và chấp hành đúng chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước đồng thời đáp ứng nhu cầu giải trí và học tập của con người.
17p trandinh1982 01-11-2020 97 24 Download
-
Có một bất cập mà trong quá trình dạy học tác giả đã nhận thấy rất rõ: que tính như một đồ chơi vui mắt trong giờ học toán bởi đó là những que tính đầy màu sắc và hấp dẫn khiến học sinh quên đi rằng mình đang sử dụng nó để tính toán. Thay vào đó học sinh đã sử dụng nó vào mục đích khác. Hiểu được điều đó tác giả đã cho học sinh sử dụng những ngón tay để giúp học sinh học bảng cộng, trừ, nhân chia và xem đó là công cụ bổ trợ cho que tính, giúp học sinh chủ động hơn trong việc tính toán, đặc biệt trong giai đoạn học sinh chưa thuộc bảng cộng trừ, nhân chia.
17p kexauxi3 10-09-2019 67 7 Download
-
Crossword là một dạng trò chơi ô chữ được thực hiện dưới dạng powerpoint, trò chơi này vừa mang tính học thuật lại vừa mang tính chất giải trí nên thu hút sự chú ý của học sinh cũng như người tham dự. Trò chơi này cũng thường được sử dụng trong các cuộc thi ở trường hay ở một số cơ quan. Vậy làm cách nào để làm được trò chơi này? Mời các bạn tham khảo bài giảng Hướng dẫn tạo Crossword.
13p cuopbienmap 16-06-2015 254 6 Download
-
Bài 9 Tiết 1.... Văn bản:.. XA NGẮM THÁC NÚI LƯ (Vọng lư sơn bộc bố).. ĐÊM ĐỖ THUYỀN Ở PHONG KIỀU (Phong kiều dạ bạc)....A-Mục tiêu bài học:..Giúp hs thấy được..- Vẻ đẹp tráng lệ, huyền ảo của thác núi Lư trong con mắt tác giả...- Tình yêu thiên nhiên say đắm, tâm hồn hào phóng, trí t ưởng tượng mãnh li ệt.của nhà thơ Lí Bạch...- Bước đầu có ý thức và biết sử dụng phần dịch nghĩa (kể cả phần dịch.nghĩa từng chữ) trong việc phân tích tác phẩm và ph ần nào trong vi ệc tích lu ỹ.vốn từ Hán Việt...B- Chuẩn bị:..- Đồ dùng: Bảng phụ chép bản phiên âm...
9p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 600 26 Download
-
Bài 9 Tiết 1.... Văn bản:.. XA NGẮM THÁC NÚI LƯ (Vọng lư sơn bộc bố).. ĐÊM ĐỖ THUYỀN Ở PHONG KIỀU (Phong kiều dạ bạc)....A-Mục tiêu bài học:..Giúp hs thấy được..- Vẻ đẹp tráng lệ, huyền ảo của thác núi Lư trong con mắt tác giả...- Tình yêu thiên nhiên say đắm, tâm hồn hào phóng, trí t ưởng tượng mãnh li ệt.của nhà thơ Lí Bạch...- Bước đầu có ý thức và biết sử dụng phần dịch nghĩa (kể cả phần dịch.nghĩa từng chữ) trong việc phân tích tác phẩm và ph ần nào trong vi ệc tích lu ỹ.vốn từ Hán Việt...B- Chuẩn bị:..
9p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 310 11 Download