Trường mầm non Tiên Hường
-
Bài báo "Những giá trị của hướng tiếp cận Reggio Emilia trong giáo dục mầm non và một số đề xuất" phân tích hướng tiếp cận Reggio Emilia trong GDMN, thông qua việc khám phá nguồn gốc và những giá trị cốt lõi, nguyên lí cơ bản và ảnh hưởng của phương pháp này; từ đó đưa ra một số đề xuất vận dụng những giá trị của hướng tiếp cận Reggio Emilia trong các trường mầm non ở Việt Nam. Hi vọng bài báo sẽ cung cấp cái nhìn toàn diện về hướng tiếp cận Reggio Emilia, đồng thời khơi gợi thảo luận và nghiên cứu tiếp tục về một trong những mô hình GDMN tiên tiến hiện nay.
6p xuanphongdacy04 04-09-2024 21 2 Download
-
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Giáo dục học "Tổ chức hoạt động khám phá khoa học theo định hướng giáo dục STEM cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi" được nghiên cứu với mục tiêu: Phân tích và đánh giá thực trạng về tổ chức hoạt động khám phá khoa học theo định hướng giáo dục STEM cho trẻ MG 5- 6 tuổi ở trường mầm non tại Thành phố Hồ Chí Minh; từ đó luận án đề xuất quy trình tổ chức hoạt động khám phá khoa học theo định hướng giáo dục STEM cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở trường mầm non tại thành phố Hồ Chí Minh nhằm góp phần phát triển năng lực khám phá khoa học cho trẻ.
28p vilazada 02-02-2024 18 2 Download
-
Bài viết trình bày thực trạng hoạt động tập giảng cho SV ngành GDMN ở Trường CĐSP Kiên Giang; Đề xuất một số giải pháp khắc phục. Việc nâng cao chất lượng, hiệu quả của hoạt động tập giảng trong rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho SV là nhiệm vụ hết sức cần thiết. Tuy nhiên, thực tiễn tập giảng của SV ngành GDMN ở Trường CĐSP Kiên Giang còn nhiều hạn chế, rất cần sự quan tâm sâu sát và có hướng giải quyết phù hợp.
3p vigojek 02-02-2024 8 2 Download
-
Bài viết chia sẻ cách hướng dẫn SV chọn bài hát và phương pháp tiến hành tổ chức thực hiện hoạt động ca hát cho trẻ mầm non; Hướng dẫn sinh viên lựa chọn nội dung tổ chức hoạt động ca hát phù hợp; Hướng dẫn sinh viên tiến hành tổ chức hoạt động ca hát cho trẻ đối với bài hát đa số trẻ chưa biết hát.
3p vibego 02-02-2024 12 2 Download
-
Bài viết khẳng định việc ứng dụng Steam là PP cần thiết trong dạy học trẻ MN làm quen với TH; đồng thời đề xuất một số biện pháp phát triển năng lực ứng dụng kiến thức TH vào thực tiễn cho trẻ MN, góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động dạy học trong nhà trường.
3p vibego 02-02-2024 11 4 Download
-
Thực trạng quản lý xây dựng thương hiệu trường mầm non ngoài công lập huyện Hiệp Hòa, tỉnh Bắc Giang
Bài viết phân tích thực trạng lập kế hoạch, tổ chức, chỉ đạo và kiểm tra, đánh giá xây dựng thương hiệu trường mầm non ngoài công lập; Thực trạng quản lý điều kiện cơ sở vật chất phục vụ xây dựng thương hiệu trường mầm non. Qua đó nhận định rõ các hạn chế, nguyên nhân của hạn chế làm tiền đề đề xuất các biện pháp trên cơ sở một số định hướng nghiên cứu nhằm đáp ứng yêu cầu cấp thiết về mặt khoa học và thực tiễn.
9p phuong798 26-12-2023 9 4 Download
-
Xuất phát từ sự cần thiết của việc đánh giá sự phát triển của trẻ mẫu giáo 5- 6 tuổi, bài viết khảo sát thực trạng hoạt động đánh giá sự phát triển của trẻ của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở 5 trường mầm non tại Thành phố Hồ Chí Minh về: vai trò, nội dung, hình thức, phương pháp, phương tiện, công cụ cũng như các yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động này.
13p kimphuong1141 16-11-2023 17 3 Download
-
Công tác hướng dẫn thực tập sư phạm (TTSP) được thực hiện thường xuyên và đều đặn cho sinh viên (SV) năm cuối thuộc các hệ đào tạo giáo viên mầm non và phổ thông. Công tác này tiến hành vào trước và sau tết nguyên đán, kết thúc vào khoảng cuối tháng ba hàng năm.
3p viindra 06-09-2023 8 1 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Hướng dẫn sinh viên ngành Giáo dục mầm non xây dựng bài tập tình huống giáo dục kĩ năng sống cho trẻ 5 – 6 tuổi" nhằm nghiên cứu lí luận và thực tiễn, SKKN đề xuất một số biện pháp hướng dẫn SV ngành Giáo dục mầm non xây dựng bài tập tình huống giáo dục kĩ năng sống cho trẻ 5 - 6 tuổi ở trường mầm non qua quá trình giảng dạy học phần “Giáo dục kĩ năng sống cho trẻ mầm non” nhằm góp phần nâng cao hiệu quả đào tạo GVMN, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay.
55p trankora05 01-08-2023 16 5 Download
-
Bài viết giới thiệu hướng tiếp cận Reggio Emilia và các giá trị nền tảng, từ đó đề xuất việc ứng dụng hướng tiếp cận Reggio Emilia trong các hoạt động giáo dục ở trường mầm non nhằm hướng tới sự đổi mới GDMN. Kết quả thực nghiệm bước đầu với những dự án học tập cho trẻ tại Trường Mầm non Hoa Thủy Tiên thuộc Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương.
6p phuongnhi2320 25-07-2023 18 3 Download
-
Bài viết trình bày một số khái niệm về giáo dục STEAM, thiết kế kĩ thuật, STEAM theo định hướng thiết kế kĩ thuật ở trường mầm non; tiến trình dạy học STEAM theo định hướng thiết kế kĩ thuật và ví dụ minh họa cụ thể đã được triển khai thử nghiệm tại Trường Mầm non Búp Sen Xanh - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội.
6p phuongnhi2320 25-07-2023 12 3 Download
-
Thừa cân béo phì ở trẻ em đang ngày càng gia tăng ở các thành phố trên cả nước, tuy nhiên số liệu nghiên cứu về tình trạng thừa cân béo phì trẻ em còn rất hạn chế. Nghiên cứu mô tả cắt ngang được tiến hành nhằm đánh giá các yếu tố liên quan đến tình trạng thừa cân béo phì (TCBP) của 120 trẻ em thuộc 2 trường mẫu giáo 20/10 - quận Hoàn Kiếm và Trường mầm non Khu đô thị Sài Đồng - quận Long Biên Hà Nội năm 2015.
6p viwhitewolf 11-07-2023 16 5 Download
-
Bài viết Tình trạng thiếu kẽm và yếu tố liên quan ở trẻ 36-59 tháng tuổi suy dinh dưỡng và nguy cơ suy dinh dưỡng thấp còi tại huyện Thanh Liêm, tỉnh Hà Nam, năm 2015 được tiến hành nhằm đánh giá thực trạng thiếu kẽm và những yếu tố liên quan ở trẻ 36-59 tuổi SDD và nguy cơ SDD thấp còi ở các trường mầm non thuộc huyện Thanh Liêm, tỉnh Hà Nam, từ đó định hướng can thiệp cải thiện tình trạng SDD thấp còi và thiếu kẽm cho trẻ dưới 5 tuổi.
7p viwhitewolf 11-07-2023 13 6 Download
-
Giáo dục mầm non là cấp học đầu tiên trong hệ thống giáo dục quốc dân, đặt nền móng cho sự phát triển về thể chất, nhận thức, tình cảm xã hội và thẩm mỹ cho trẻ em. Bài viết này đã đề xuất một số biện pháp các tiêu chí công nhận trường mầm non chất lượng cao trên địa bàn thành phố Hà Nội theo định hướng Luật Thủ đô.
7p kimphuong23 17-07-2023 9 4 Download
-
Kỹ năng sống đối với trẻ ở lứa tuổi mầm non việc rèn kỹ năng ban đầu cho trẻ thông qua các hoạt động là rất quan trọng không phải tự nhiên mà có, mà là kết quả giáo dục, chăm sóc và nuôi dưỡng trẻ. Do vậy, quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mầm non không chỉ là nhiệm vụ của người Hiệu trưởng mà còn là đòi hỏi thực tiễn, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục mà cần phải quan tâm tới các yếu tố tác động đến hoạt động này.
6p kimphuong23 17-07-2023 10 3 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số giải pháp nhằm phát huy tính tích cực cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi A2 thông qua các hoạt động tại trường mầm non Phú Nhuận" nhằm đưa ra những giải pháp cải tiến chất lượng giáo dục phù hợp, tránh lệch lạc, để phát huy tích cực, chủ động, sáng tạo của trẻ là một trong những mục tiêu quan trọng mà mọi nền giáo dục hướng tới.
19p 0918817567 24-04-2023 7 6 Download
-
Giáo trình Giáo dục môi trường cho trẻ mầm non góp phần cụ thể hoá quan điểm giáo dục tích cực hướng vào sự phát triển trẻ mầm non, lấy hoạt động làm phương tiện để thực hiện mục đích giáo dục trẻ. Tài liệu trang bị cho giáo viên mầm non những kiến thức chung về giáo dục môi trường và giáo dục môi trường cho trẻ mầm non; hình thành các kĩ năng quan trọng giúp họ biết cách thiết kế và tổ chức các hoạt động giáo dục môi trường phù hợp với trẻ mầm non. Sách được chia thành 2 phần, mời các bạn cùng tham khảo nội dung phần 1 cuốn sách.
41p starandsky09 14-03-2023 25 6 Download
-
Bài viết Định hướng sinh viên vận dụng kiến thức học phần Cơ sở văn hóa Việt Nam trong Giáo dục mầm non nêu tổng quan về vị trí, nội dung học phần Cơ sở văn hoá Việt Nam, Chương trình giáo dục ở trường mầm non và định hướng nội dung, hướng dẫn vận dụng kiến thức văn hóa theo 5 chủ đề giáo dục trẻ lứa tuổi mẫu giáo để sinh viên có ý thức học tập học phần tốt hơn và góp phần giáo dục trẻ xây dựng nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc.
6p vilexus 05-10-2022 19 5 Download
-
Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 giáo trình Lý luận và phương pháp hướng dẫn trẻ làm quen với môi trường xung quanh cung cấp cho người đọc các nội dung: Phương pháp hướng dẫn trẻ làm quen với môi trường xung quanh; các hình thức tổ chức cho trẻ hoạt động làm quen với môi trường xung quanh; các phương tiện hướng dẫn trẻ làm quen với môi trường xung quanh,.... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
114p bakerboys06 08-06-2022 59 9 Download
-
Hướng dẫn một số nội dung đổi mới hình thức thực hiện chương trình giáo dục âm nhạc mẫu giáo: Phần 2
Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách "Hướng dẫn một số nội dung đổi mới hình thức thực hiện chương trình giáo dục âm nhạc mẫu giáo" giới thiệu tới người đọc các chủ điểm: Thế giới thực vật, phương tiện giao thông, quy hương, đất nước, trường tiểu học. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
58p bakerboys06 08-06-2022 21 2 Download