Xây dựng hệ thống câu hỏi Hóa học

Đây là chuyên đề đa số là lý thuyết, sẽ là một trong những tài liệu học tập tốt giúp cho học sinh hệ thống hóa kiến phần chuyển hóa vật chất và năng lượng, để các em học sinh ôn thi THPT Quốc gia và ôn tập sinh học 11 đạt được kết quả tốt nhất.

48p thuyanlac888 20-05-2020 100 10   Download

Mục tiêu của đề tài: Xây dựng và tuyển chọn một số bài trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn về tính chất hóa học mà học sinh dễ nhầm trong chương trình THPT là Xây dựng hệ thống các câu hỏi TNKQ nhiều lựa chọn về tính chất hóa học trong chương trình hóa học phổ thông nhằm nâng cao chất lượng dạy-học môn Hóa học ở trường phổ thông, Sử dụng phương pháp TNKQ tạo điều kiện tốt nhất cho việc điều chỉnh hợp lý công tác giảng dạy của giáo viên.

60p tuyettroimuathu 11-04-2014 147 29   Download

Sáng kiến kinh nghiệm đề tài "Lựa chọn và xây dựng câu hỏi (nhiệm vụ học tập) và bài tập hóa học nhằm phát triển năng lực cho học sinh thông qua chương halogen lớp 10 chương trình cơ bản" với mục tiêu xây dựng hệ thống câu hỏi (nhiệm vụ học tập) và bài tập hỗ trợ HS phát triển năng lực,...Mời các bạn cùng tham khảo!

83p banhbeothisao 17-08-2017 74 14   Download

Sáng kiến kinh nghiệm đề tài "Xây dựng hệ thống câu hỏi thực tiễn trong dạy học môn Hóa học THPT" nhằm giúp người dạy và người học có định hướng và nâng cao hiệu quả giờ học. Ngoài ra, hệ thống câu hỏi thực tiễn là nền tảng vững chắc cho học sinh lớp 10, 11, 12 và đặc biệt dùng để ôn thi THPT Quốc gia trong 2 năm gần đây. Mời các bạn tham khảo để nắm chi tiết nội dung của bài viết.

56p banhbeothisao 17-08-2017 409 54   Download

Mục đích nghiên cứu đề tài nhằm góp phần vào việc xây dựng hệ thống câu hỏi, bài tập hóa học thực nghiệm hóa học nhằm củng cố kỹ năng tiến hành thí nghiệm cho học sinh THCS, giúp khắc sâu kiến thức cho các em để từ đó tạo hứng thú giúp các em yêu thích môn hóa học hơn.

32p convetxao 24-07-2021 28 4   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài là thông qua các thí nghiệm, hình vẽ sách giáo khoa giáo viên rèn luyện kỉ năng lí thuyết và thực hành cho học sinh. Giáo viên giới thiệu thí nghiệm, dụng cụ hóa chất, cách mắc dụng cụ, thao tác thí nghiệm,...đặt ra các câu hỏi mở, các bài tập cơ bản dễ hiểu để học sinh lĩnh hội kiến thức, vận dụng vào quá trình thực hành thí nghiệm một cách hiệu quả, thiết thực cho bộ môn hóa học nặng về thực nghiệm, kiểm chứng. Thông qua đó giúp cho giáo viên và học sinh thuận tiện hơn trong quá trình xây dựng đề kiểm tra và làm bài thi đạt hiệu quả cao hơn.

55p ganuongmuoiot 02-08-2021 46 3   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm giúp giáo viên chúng ta nhìn nhận đúng về vai trò, vị trí của việc lập bảng hệ thống hóa kiến thức, dạy học tích hợp liên môn trong đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá. Từ đó, giáo viên tăng cường đưa các loại câu hỏi lập bảng, câu hỏi tích hợp liên môn vào việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh để rèn luyện cho các em kĩ năng hệ thống hóa kiến thức và phát huy tuy duy sáng tạo của các em.

83p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 46 4   Download

Mục đích nghiên cứu đề tài là tìm hiểu thực trạng vận dụng kiến thức Hóa học, đặc biệt là kiến thức chương Sự điên li vào các tình huống thực tế và giải quyết các vấn đề nảy sinh trong đời sống sản xuất. Xây dựng hệ thống kiến thức, câu hỏi bài tập theo mục tiêu phát triển tư duy kinh tế cho học sinh THPT.

63p concobay25 30-12-2021 33 6   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nhằm góp phần tạo ra nguồn lao động đáp ứng yêu cầu của cuộc cách mạng Công nghiệp lần thứ 4 đưa Việt Nam trở thành quốc gia Công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế sâu rộng.

47p caphesuadathemtieu 31-12-2021 32 4   Download

Mục đích nghiên cứu đề tài là thiết kế được hệ thống 61 câu hỏi, bài tập ở mức thông hiểu, vận dụng, vận dụng cao; xây dựng được 28 tình huống và BTTN; thiết kế được 2 chủ đề dạy học STEM sử dụng trong dạy học phần CHVC và NL ở thực vật để rèn luyện NL VDKT vào thực tiễn cho HS. Tất cả các câu hỏi, bài tập; tình huống và BTTN đều được chúng tôi xây dựng phần hướng dẫn giải. Đề xuất được quy trình rèn luyện NL VDKT vào thực tiễn cho HS trong dạy học Sinh học nói riêng và dạy học nói chung.

48p tomjerry009 04-01-2022 40 6   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Kích thích hứng thú học tập, giáo dục ý thức bảo vệ sức khỏe cho học sinh khi dạy học hóa học ở trường trung học phổ thông" nhằm xây dựng hệ thống câu hỏi, bài tập theo hướng tích hợp vấn đề bảo vệ sức khỏe cho học sinh để các em có kĩ năng xử lí tốt những tình huống sẽ gặp trong cuộc sống và từ đó tiếp thu những kiến thức mới đầy bổ ích.

49p matroicon0804 21-11-2022 17 6   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nghiên cứu tuyển chọn, xây dựng nội dung kiến thức và hệ thống câu hỏi kiểm tra đánh giá phần kiến thức phân bón hoá học theo định hướng chương trình phổ thông 2018 môn hoá học.

63p matroicon0804 21-11-2022 18 3   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Xây dựng và sử dụng câu hỏi theo tiếp cận PISA để đánh giá năng lực khoa học của học sinh trong dạy học phần tế bào, Sinh học 10" nhằm hệ thống hóa cơ sở lý luận về năng lực khoa học và cơ sở lý luận về xây dựng và sử dụng câu hỏi theo tiếp cận PISA; Phân tích mục tiêu nội dung phần “Sinh học tế bào”, Sinh học 10; Khảo sát việc vận dụng câu hỏi theo tiếp cận PISA để đánh giá năng lực khoa học của học sinh THPT.

82p matroicon0804 21-11-2022 24 5   Download

Sáng kiến "Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm ôn thi THPT Quốc gia phần chuyển hóa vật chất và năng lượng" được hoàn thành với mục tiêu nhằm giúp cho học sinh hệ thống hóa kiến phần chuyển hóa vật chất và năng lượng, để các em học sinh ôn thi THPT Quốc gia và ôn tập sinh học 11 đạt được kết quả tốt nhất.

46p sanhobien0812 27-12-2024 3 1   Download

đề cương cuối kì môn Quy hoạch đô thị hệ thống lại các kiến thức môn Quy hoạch đô thị dưới dạng các câu hỏi và trả lời. Đây là một tài liệu hữu ích dành cho những ai quan tâm dùng làm tài liệu học tập và nghiên cứu.

25p donnhasoledad 06-04-2017 520 50   Download

Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm: Nâng cao hiệu quả dạy và học bài "Đường thẳng vuông góc với mặt phẳng" Hình học 11 THPT bằng phương pháp dạy học phân hoá là để xây dựng được hệ thống câu hỏi, bài tập phân hoá khi dạy học bài Đường thẳng vuông góc với mặt phẳng ở lớp 11 THPT, góp phần nâng cao chất lượng dạy học Hình học.

29p thanhbinh22592 13-06-2016 277 25   Download

Hiện nay, học sinh học theo chương trình phân ban rất là nặng, trong sách giáo khoa, sách bài tập có hệ thống câu hỏi trắc nghiệm theo hình thức kiểm tra trắc nghiệm, nhưng không có hướng dẫn học sinh cách giải bài toán mà chỉ đưa ra đáp án đúng, nên học sinh còn rất lúng túng, phải tự tìm tòi và chưa có phương pháp học phù hợp; vì thế đề tài sáng kiến kinh nghiệm được thực hiện nhằm khắc phục khó khăn ở vấn đề này, mời các bạn cùng tham khảo.

33p lovivivi000 20-12-2016 131 10   Download

Sáng kiến kinh nghiệm THPT "Xây dựng hệ thống câu hỏi bài tập chương Liên kết hóa học - Hóa học 10 - Nâng cao nhằm phát triển năng lực học sinh" nhằm đáp ứng nhu cầu học tập môn Hóa học trong giai đoạn đổi mới hiện nay. Trong đề tài, có xây dựng hệ thống bài tập theo trình tự nội dung kiến thức theo các mức độ nhận thức, góp phần giúp học sinh phát triển năng lực nhận thức hóa học và một số năng lực khác. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo nội dung chi tiết tại đây.

24p ngphuong321 30-09-2022 70 10   Download

"Chuyên đề: Chuyên đề muối và một số bài tập trắc nghiệm về muối" hệ thống câu hỏi trắc nghiệm được xây dựng trên cơ sở nội dung cốt lõi trọng tâm với các mức độ: nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao; Mỗi phần lý thuyết đề có hướng dẫn căn cứ cơ sở để học sinh vận dụng giải bài tập cho mỗi tính chất hóa học; Chuyên đề có thể góp phần giúp học sinh có điều kiện nâng cao năng lực tự học một cách tích cực, chủ động, sáng tạo trong việc lĩnh hội kiến thức, vận dụng vào việc ôn thi vào THPT có hiệu quả.

23p phuogchi205 10-03-2023 25 5   Download

Đề tài xây dựng cơ sở lý thuyết, hệ thống câu hỏi và bài tập có tính chọn lọc phần "Hóa học phức chất” dùng cho học sinh lớp chuyên Hoá học ở bậc THPT giúp học trò học tốt hơn và chuẩn bị tốt hơn cho các kỳ thi học sinh giỏi cả về lý thuyết – bài tập – phương pháp giải, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập môn Hóa học.

89p kimphuong1125 05-09-2023 17 6   Download