Xây dựng nhiều cách giải toán Hóa

Mục tiêu của đề tài là góp phần nhỏ nhằm khắc phục tình trạng trên của học sinh, giúp học sinh phát huy tính sáng tạo của bản thân, đồng thời qua đó giúp giáo viên đánh giá cũng như học sinh tự đánh giá kết quả học tập của mình.

18p phongtitriet999 07-05-2020 35 3   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là để góp phần nhỏ nhằm khắc phục tình trạng trên của học sinh, giúp học sinh phát huy tính sáng tạo của bản thân, đồng thời qua đó giúp giáo viên đánh giá cũng như học sinh tự đánh giá kết quả học tập của mình.

21p tomjerry005 17-11-2021 27 5   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là để góp phần nhỏ nhằm khắc phục tình trạng trên của học sinh, giúp học sinh phát huy tính sáng tạo của bản thân, đồng thời qua đó giúp giáo viên đánh giá cũng như học sinh tự đánh giá kết quả học tập của mình.

17p tomjerry005 17-11-2021 70 2   Download

Hiện nay, xu hướng toàn cầu hóa và thương mại hóa đang diễn ra một cách sâu sắc trên mọi lĩnh vực của đời sống kinh tế, xã hội trên phạm vi toàn thế giới. Đối với nước ta, đang trong giai đoạn phát triển nền kinh tế thị trường theo định hướng xã hội chủ nghĩa để có nhiều cơ hội phát triển nước ta phải hội nhập vào nền kinh tế khu vực và thế giới. Nền kinh tế thị trường cùng với xu hướng toàn cầu hóa và thương mại hóa với sự tự do cạnh tranh,...

31p hoatuongvihong 03-11-2011 236 65   Download

Bạn được làm thuê cho một công ty với tư cách là nhà thiết kế thuật toán. • Công ty sẽ tham gia thị trường cạnh tranh “bandersnatch cao cấp”. • Có phương pháp nào để tạo ra một tập các quy cách kĩ thuật cho mỗi bài toán của thị trường bandersnatch đặt ra?Xác định chính xác bài toán = tham vấn phòng bandersnatch. • Lao vào công việc với đầy bầu nhiệt huyết.Vài tuần trôi qua • Giấy tờ tràn ngập • Không tìm được bất kì thuật toán nào – phải mất hàng năm để xây dựng một thuật toán cho một modun – Có rất nhiều modun cho bài toán...

22p thedaigiapro 13-12-2012 85 11   Download

Trong luận văn này, nghiên cứu một cách hệ thống và toàn diện yếu tố địa danh trong thơ Tố Hữu. Thông qua việc thống kê, khảo sát, phân tích, giải mã các loại địa danh, chúng tôi chỉ ra những giá trị nội dung sâu sắc trên nhiều phương diện như: lịch sử hào hùng, văn hóa độc đáo của vùng miền, vẻ đẹp quê hương… mà Tố Hữu đã gửi gắm qua từng cách gọi tên. Mời các bạn tham khảo!

100p legendoffei 07-08-2021 32 5   Download

Đề thi học kỳ I năm học 2015-2016 môn Toán lớp 11 gồm các câu hỏi với cấu trúc nhiều dạng bài tập sẽ giúp các em nắm được cấu trúc đề thi, cách giải đề thi qua đó xây dựng được cho mình kế hoạch học tập, ôn thi hiệu quả nhất.

3p vovanvanviet2608 22-05-2017 65 2   Download

Luận văn hướng đến các mục tiêu nghiên cứu: hệ thống hóa lại kiến thức, dạng bài tập tích phân và các phương pháp giải, đưa ra hệ thống bài tập để luyện thi Đại học và bồi dưỡng học sinh giỏi, xây dựng một số bài toán giải bằng nhiều cách khác nhau, đưa ra một số sai lầm thường gặp của học sinh khi giải toán tích phân. Mời các bạn cùng tham khảo.

121p tathimu66 19-01-2017 131 19   Download

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Toán (Chuyên) năm 2012-2013 - Sở GD&ĐT Khánh Hoà gồm các câu hỏi với cấu trúc nhiều dạng bài tập kem theo đáp án sẽ giúp các em nắm được cấu trúc đề thi, cách giải đề thi, qua đó xây dựng được cho mình kế hoạch học tập, ôn thi hiệu quả nhất. Để nắm vững hơn nội dung cấu trúc đề thi mời các bạn cùng tham khảo tài liệu.

7p tuyensinhlop10_hoc247 21-11-2016 122 3   Download

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Toán năm 2016-2017 - Sở GD&ĐT Thanh Hoá gồm các câu hỏi với cấu trúc nhiều dạng bài tập kem theo đáp trả lời sẽ giúp các em nắm được cấu trúc đề thi, cách giải đề thi qua đó xây dựng được cho mình kế hoạch học tập, ôn thi hiệu quả nhất. Để nắm vững hơn nội dung cấu trúc đề thi mời các bạn cùng tham khảo tài liệu.

7p tuyensinhlop10_hoc247 18-11-2016 419 38   Download

Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT chuyên Lam Sơn môn Toán năm 2009-2010 - Sở GD&ĐT Thanh Hóa gồm 5 câu hỏi với cấu trúc nhiều dạng bài tập kem theo đáp trả lời sẽ giúp các em nắm được cấu trúc đề thi, cách giải đề thi qua đó xây dựng được cho mình kế hoạch học tập, ôn thi hiệu quả nhất. Để nắm vững hơn nội dung cấu trúc đề thi mời các bạn cùng tham khảo tài liệu.

5p nhabala 18-10-2016 323 18   Download

Giáo án Tiếng việt 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết 3: LÀM VIỆC THẬT LÀ VUI I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Hiễu nội dung bài Nắm được nghĩa và biết đặt câu với các từ mới Biết được lợi ích của mỗi vật, mỗi con vật. Nắm được ý của bài. Làm việc mang lại niềm vui (lao động là hạnh phúc)..2. Kỹ năng: Đọc trơn cả bài..- Từ ngữ: Các từ có vần khó: oanh, oet; Các từ dễ sai do ảnh hưởng của phương ngữ: tích tắc, sắc xuân, nhặt rau, bận rộn. Các từ mới Câu: Nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy, dấu hai chấm và giữa các cụm từ..3. Thái độ: Giáo dục tinh thần lao động hăng say. II. Chuẩn bị GV: Tranh, bảng từ HS: SGK..III.

5p phuonglinh85 06-08-2014 897 32   Download

Ngày nay nhân loại xem giáo dục như một biện pháp cần thiết để thực hiện được những lí tưởng hoà bình, tự do và công bằng xã hội. Giáo dục đang là mối quan tâm nhiều nhất của cả nước. “Cần đổi mới sâu sắc, toàn diện”, “cần một cuộc “cách mạng” giáo dục”v.v..

26p tuyetmuadong2013 24-04-2013 111 13   Download

Các rối loạn tiêu hóa ở trẻ nhỏ như đầy hơi, táo bón, tiêu chảy… không phải là điều đứa trẻ nào cũng gặp như nhiều mẹ vẫn nghĩ. Các chứng này hoàn toàn có thể phòng tránh được bằng dinh dưỡng phù hợp giúp nâng đỡ hệ tiêu hóa của trẻ. Vì vậy, bạn đừng đợi đến lúc xuất hiện các rối loạn mới giải quyết mà nên xây dựng hệ tiêu hóa cho trẻ khỏe mạnh ngay từ đầu làm nền tảng vững chắc cho sự phát triển về sau....

4p hoalan_5 06-04-2013 92 5   Download

Thanh toán không dùng tiền mặt đã trở nên phổ biến tại nhiều quốc gia, nhưng tại Việt Nam phương thức này vẫn còn khá mới. Để cải thiện tình hình, hoà nhập với xu thế chung cùng thế giới, Ngân hàng Nhà nước Việt Nam đã xây dựng và phát triển đề án "Phát triển thanh toán không dùng tiền mặt giai đoạn 2006 - 2010 và tầm nhìn đến 2020". Tuy nhiên, muốn cuộc cách mạng "thanh toán không dùng tiền mặt" thực sự thành công, đi vào cuộc sống lại là điều không phải chuyện một...

84p notonline1122 24-02-2013 259 92   Download

Để góp phần vào công cuộc công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước, trong những năm gần đây Công Nghệ Thông Tin đã được Đảng và Nhà nước ta đầu tư và phát triển. Việc ứng dụng tin học vào đời sống đã góp phần giải quyết được những công việc trước kia vốn phức tạp nay trở nên đơn giản hơn, gọn nhẹ hơn góp phần tạo ra những hiệu quả đáng kể, tăng cường tính chính xác đáp ứng đầy đủ các thông tin một cách nhanh chóng, hiệu quả, tiết kiệm được nhiều thời gian và công sức… Đồng thời, nó được...

19p japet75 18-01-2013 562 64   Download

Tôi rất tán đồng ý kiến của nhiều nhà giáo dục đã đặt ra từ lâu là cải cách giáo dục phải bắt đầu từ việc xác định triết lý giáo dục, một triết lý rõ ràng, phù hợp với yêu cầu của thời đại trong giai đoạn toàn cầu hóa ngày càng sâu rộng. Có một số đặc điểm của thời đại gắn liền với triết lý giáo dục. Trước tiên đó là trong kỷ nguyên thông tin, kiến thức của nhân loại gia tăng gắp đôi sau mỗi thập niên, vì vậy cần hiểu rằng việc quá chú...

3p bibocumi18 07-12-2012 112 20   Download

Đạo đức cách mạng là nền đạo đức tích tụ nhiều giá trị đạo đức truyền thống dân tộc và đạo đức nhân loại. Nó có vị trí đặc biệt quan trọng, là nhân tố có sức mạnh to lớn đối với sự nghiệp cách mạng giải phóng dân tộc và xây dựng đất nước ta hơn nửa thế kỷ qua. Nó đã trở thành nền tảng đạo đức xã hội ta, một di sản văn hóa vô cùng quý báu, đã và đang là động lực tinh thần to lớn cho toàn Đảng, toàn dân trong sự nghiệp...

124p vascaravietnam 15-08-2012 183 49   Download

Đồ họa là một trong những lĩnh vực phát triển rất nhanh của ngành Công nghệ thông tin. Nó được ứng dụng rộng rãi trong nhiều lĩnh vực khoa học và công nghệ. Chẳng hạn như y học, kiến trúc, giải trí... Đồ họa máy tính đã giúp chúng ta thay đổi cách cảm nhận và sử dụng máy tính, nó đã trở thành những công cụ trực quan quan trọng không thể thiếu trong đời sống hằng ngày. Vì vậy môn “Kỹ thuật đồ họa” đã trở thành một trong những môn học chính trong các chuyên ngành Công...

11p toidohang 10-07-2012 459 44   Download

Câu 1: Cho 28g bột sắt vào dung dịch AgNO3 dư, giả sử phản ứng xảy ra hoàn toàn thì khi sắt tác dụng hết sẽ thu được bao nhiêu gam chất rắn? A. 162g B. 216g C. 270g D. 108g Câu 2: Có bao nhiêu đipeptit có thể tạo ra từ hai axit amin là alanin (Ala) và glixin (Gli)? A. 5 B. 2 C. 4 D. 3

5p paradise5 15-12-2011 50 2   Download