Xử lí tình huống sư phạm
-
Nối tiếp phần 1, phần 2 cuốn sách "Tư vấn ứng xử sư phạm với trẻ ở độ tuổi mẫu giáo" tiếp tục đề cập đến những tình huống phổ biến nhất và những phân tích mang tính tư vấn giúp các bậc phụ huynh và cô giáo mầm non tham khảo trong quá trình giáo dục và nuôi dạy trẻ. Mời các bạn cùng tham khảo.
102p kimphuong1132 04-10-2023 10 4 Download
-
Cuốn sách "Tư vấn ứng xử sư phạm với trẻ ở độ tuổi mẫu giáo" đề cập đến những tình huống phổ biến nhất và những phân tích mang tính tư vấn giúp các bậc phụ huynh và cô giáo mầm non tháo gỡ phần nào khó khăn trong quá trình chăm sóc và giáo dục trẻ. Mời các bạn cùng tham khảo phần 1 cuốn sách tại đây!
105p kimphuong1132 04-10-2023 10 3 Download
-
Trong nghiên cứu "Ảnh hưởng của cấu trúc đến hoạt tính hóa học của alkene trong phản ứng cộng electrophile", việc định tính và định lượng dựa trên cơ sở thu thập dữ liệu từ file xuất dữ liệu từ các phần mềm trên, thu thập, thống kê xử lí số liệu, lập bảng, tiến hành phân tích. Mời các bạn cùng tham khảo!
13p giangnhanly 02-10-2023 9 3 Download
-
Giáo trình Thực tập sư phạm năm thứ ba: Phần 1 được biên soạn gồm các nội dung chính sau: thực tập sư phạm năm thứ ba-thực trạng và định hướng đổi mới; vị trí, vai trò, ý nghĩa của thực tập sư phạm năm thứ ba trong quá trình đào tạo giáo viên; phương pháp xử lí các tình huống xảy ra trong môi trường thực tập sư phạm năm thứ ba. Mời các bạn cùng tham khảo!
137p tueman05 24-07-2023 13 3 Download
-
Bài viết Nghiên cứu áp dụng thư viện Numpy trong dạy học môn Nhập môn đại số tuyến tính tại Trường Đại học Thủy lợi trình bày tổng quan những kết quả nghiên cứu và triển khai thực tế của đội ngũ chuyên gia Hoa Kì trong việc xây dựng các khuyến nghị, đổi mới cách định hướng nội dung môn học theo hướng xử lí ma trận và khuyến khích sử dụng công nghệ trong dạy học.
8p vilucius 03-03-2023 9 2 Download
-
Giáo án môn Công nghệ lớp 3 sách Cánh diều: Tuần 17 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh biết mô tả các tình huống không an toàn; biết một số cách xử lí khi sự cố mất an toàn xảy ra; thực hành cách xử lí khi có sự cố không an toàn;... Mời các bạn cùng tham khảo!
4p gianghavan18 18-08-2022 27 3 Download
-
Giáo trình Các thuộc tính tâm lí điển hình của nhân cách được biên soạn theo khung chương trình của Hội đồng Khoa học tổ Tâm lí học đại cương - Khoa Tâm lí Giáo dục học, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội xây dựng. Phần 1 cuốn sách giới thiệu tới người đọc các nội dung hai chương đầu bao gồm: Tình cảm và lý trí, xu hướng nhân cách. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
158p bakerboys06 08-06-2022 34 6 Download
-
Đề tài luận án được thực hiện với mong muốn góp phần vào giải quyết hai vấn đề ở nước ta hiện nay là giải quyết nguy cơ tiềm ẩn gây ô nhiễm môi trường của vỏ cà phê, làm tăng giá trị sử dụng và giá trị kinh tế của phế phụ phẩm này. Đồng thời chỉ ra tiềm năng của việc sử dụng nguồn nguyên liệu vỏ cà phê trong việc tổng hợp than hoạt tính theo định hướng ứng dụng trong xử lí nước thải chứa phenol và nước thải ngành công nghiệp dệt nhuộm.
148p vikissinger 03-03-2022 32 9 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm cung cấp cho giáo viên các yêu cầu sư phạm tổ chức cho học sinh nhập vai vào các nhân vật trong những tình huống đạo đức giả định còn giúp học sinh mạnh dạn, tự tin khi lên đóng vai và đưa ra những cách ứng xử phù hợp với nội dung tình huống.
16p tomjerry004 05-11-2021 32 8 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là một trong những đặc trưng của bộ môn Lịch sử theo mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông mới (GDPT) là truyền cảm hứng cho học sinh khám phá lịch sử đất nước, khu vực và thế giới; giúp học sinh có khả năng và ý thức tự học lịch sử suốt đời; giúp học sinh tìm tòi khám phá lịch sử thế giới để kết nối và lí giải những vấn đề của cộc sống hiện tại.
27p bobietbo 13-10-2021 76 8 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là đáp ứng mục tiêu giáo dục theo định hướng phát triển năng lực, mục tiêu trong chiến lược phát triển giáo dục 2011 -2020. Từ đó đào tạo ra những thế hệ học sinh - chủ nhân tương lai của đất nước có đầy đủ các phẩm chất và năng lực cần thiết tìm ra các giải pháp tối ưu để thực hiện nhiệm vụ hoặc có cách ứng xử phù hợp trong bối cảnh phức tạp. Là nguồn tài liệu phong phú và bổ ích trong quá trình giảng dạy của giáo viên. Do đó, góp phần vào việc nâng cao chất lượng dạy học theo yêu cầu đổi mới của nền giáo dục nước nhà.
24p chubongungoc 23-09-2021 50 3 Download
-
Bài viết trình bày thực trạng phẩm chất đạo đức nhà giáo trong bối cảnh xã hội hiện nay bằng các chứng cứ rất cụ thể, trên cơ sở đó đề xuất một số biện pháp cơ bản giúp giáo viên tu dưỡng và rèn luyện phẩm chất đạo đức nghề nghiệp: Nâng cao kĩ năng giao tiếp và xử lí tình huống sư phạm là điều kiện tiên quyết nhằm hình thành và phát triển đạo đức nhà giáo; Thực hiện các quy định đạo đức công vụ và hướng tu dưỡng, rèn luyện phẩm chất đạo đức nhà giáo.
5p vikarina2711 20-08-2021 49 6 Download
-
Module TH 36: Kĩ năng giải quyết các tình huống sư phạm trong công tác giáo dục học sinh của người giáo viên chủ nhiệm - Nguyễn Thị Vân Hương làm rõ các kĩ năng xử lí tình huống sư phạm của người GVCN trong công tác quản lí và giáo dục học sinh. Module tập trung vào các vấn đề cơ bản như khái niệm, phân loại tình huống sư phạm; quy trình xử lí các tình huống sư phạm; các yêu cầu cơ bản khi giải quyết các tình huống...
40p fanweiqi 16-03-2021 103 10 Download
-
Kết quả nghiên cứu của đề tài cho thấy, cách thức để rèn luyện kĩ năng XLTH cho sinh viên là sự kết hợp một cách có hiệu quả quá trình dạy học thực hành ở các môn khoa học cơ bản và các môn nghiệp vụ ở trong trường sư phạm; giải pháp để rèn luyện cho sinh viên là dựa trên cơ sở các tình huống thu nhận được, giảng viên thiết kế thành các bài tập tình huống để đưa vào quá trình dạy học.
5p larachdumlanat127 18-12-2020 52 2 Download
-
Một trong những nguyên nhân là do sinh viên việc chưa có được sự trải nghiệm nghề nghiệp, chưa có được động cơ học tập và chưa hiểu hết đặc điểm tâm sinh lí của học sinh phổ thông, chương trình đào tạo còn nặng về lí thuyết trong nhà trường Sư phạm là một trong những yếu tố ảnh hưởng nhiều nhất đến kết quả rèn luyện nghiệp vụ sư phạm của sinh viên.
6p tamynhan8 04-11-2020 58 4 Download
-
Trên nền tảng những kiến thức cơ bản và phương pháp giáo dục đề cao hoạt động chủ động, tích cực, sáng tạo của học sinh, Chương trình môn Địa lí giúp học sinh hình thành, phát triển năng lực địa lí – một biểu hiện của năng lực khoa học; đồng thời góp phần cùng các môn học và hoạt động giáo dục khác phát triển ở học sinh các phẩm chất chủ yếu và năng lực chung đã được hình thành trong giai đoạn giáo dục cơ bản, đặc biệt là tình yêu quê hương, đất nước; thái độ ứng xử đúng đắn với môi trường tự nhiên, xã hội; khả năng định hướng nghề nghiệp; để hình thành nhân cách công dân, sẵn sàng đóng góp...
49p kequaidan4 04-05-2020 75 1 Download
-
Nghiên cứu đề tài “Một vài kinh nghiệm giải quyết các tình huống sư phạm thường gặp trong công tác chủ nhiệm” mục tiêu nghiên cứu phương án xử lí các trường hợp HS vi phạm bội quy nhà trường. Giải quyết các vấn đề giáo dục đạo đức theo định hướng của khoa học giáo dục. Từ đó giúp các em hình thành, phát triển nhân cách tốt, hoàn thành nhiệm vụ giáo dục. Bản thân tôi đã giúp duy trì sĩ số trong lớp, giúp các em hình thành nhân cách, giúp các em hiểu được vai trò quan trọng của việc học, kết quả học tập của lớp đạt được kết quả cao hơn so với năm học trước.
29p thuyanlac999 22-11-2019 125 11 Download
-
Bài báo trình bày các kết quả nghiên cứu sản xuất nhiên liệu sinh học dưới dạng bioethanol và biogas từ chất thải nông nghiệp trong khuôn khổ Dự án JICA-JST “Kết hợp bền vững nền nông nghiệp địa phương với công nghiệp chế biến biomass”.
7p ketaucho 20-11-2019 82 6 Download
-
Bài viết này trình bày kết quả nghiên cứu thực trạng thiết kế và sử dụng bài tập thực nghiệm để phát triển năng lực thực nghiệm hóa học theo yêu cầu mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo tại 05 trường trung học phổ thông trên địa bàn huyện Hương Sơn, Hà Tĩnh. Dữ liệu thu được từ 22 giáo viên và 341 học sinh lớp 12 đã được xử lí và phân tích.
8p viminotaur2711 31-10-2019 80 2 Download
-
Thực nghiệm các biện pháp giáo dục định hướng giá trị gia đình cho sinh viên trường sư phạm là đánh giá tính hiệu quả và tính khả thi của các biện pháp này nhằm thực hiện kết quả cuối cùng của giáo dục là làm chuyển biến nhận thức và hành vi ứng xử phù hợp của sinh viên trong các mối quan hệ ứng xử trong gia đình. Bài viết đề cập đến quá trình tổ chức thực nghiệm biện pháp xây dựng các chủ đề giáo dục định hướng giá trị gia đình cho sinh viên các trường sư phạm.
10p vihitachi2711 03-05-2019 44 5 Download