Bài giảng Tâm lý học sức khỏe: Ảnh hưởng xã hội và sức khỏe

Chia sẻ: Star Star | Ngày: | Loại File: PPT | Số trang:33

Thêm vào BST

Báo xấu

175
lượt xem 17
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Bài này trình bày về ảnh hưởng xã hội và sức khỏe. Sau khi học xong chương này người học có thể: trình bày được một số khái niệm cơ bản của ảnh hưởng xã hội có liên quan đến sức khỏe; phân tích được một số cơ chế tâm lý của ảnh hưởng xã hội liên quan đến sức khỏe; mô tả được quá trình thuyết phục như một dạng ảnh hưởng xã hội liên quan đến hành vi sức khỏe. Mời các bạn tham khảo.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Bài giảng Tâm lý học sức khỏe: Ảnh hưởng xã hội và sức khỏe

ẢNH HƯởNG XÃ HộI VÀ SứC KHỏE Khoa các KHXH-Hành vi-Giáo dục sức khỏe Trường ĐH Y tế công cộng
Mục tiêu bài học 1. Trình bày được một số khái niệm cơ bản của ảnh hưởng xã hội có liên quan đến sức khỏe; 2. Phân tích được một số cơ chế tâm lý của ảnh hưởng xã hội liên quan đến sức khỏe; 3. Mô tả được quá trình thuyết phục như một dạng ảnh hưởng xã hội liên quan đến hành vi sức khỏe.
Ảnh hưởng xã hội là gì?  Là quá trình trong đó nhận thức, thái độ, hành vi của cá nhân bị thay đổi dưới tác động của các cá nhân khác hoặc của nhóm.  Vì sao cần tìm hiểu về ảnh hưởng xã hội trong môn học này??? Cách người khác (trong nhóm) nhìn nhận/suy nghĩ về cá nhân
Nhóm là gì?
Nhóm là gì?  Bao gồm từ hai cá nhân trở lên  Các thành viên tác động qua lại lẫn nhau, có ảnh hưởng đến nhau.  Có một số đặc điểm xã hội và tâm lý đặc biệt để phân biệt với những tập hợp người khác (VD: có chung mục tiêu, các thành viên có ảnh hưởng lẫn nhau…)
Chuẩn mực nhóm  Là những quy định/quy tắc chính thức hoặc bất chính thức.  Là sợi dây ràng buộc cá nhân với nhóm và làm cho họ thuộc về nhóm.  Hướng dẫn hoặc điều chỉnh các hành vi được nhóm chấp nhận trong những tình huống nhất định nhằm đạt mục tiêu của nhóm.
Chuẩn mực nhóm  Bảo đảm cho sự hình thành và tồn tại một trật tự của nhóm, một hệ thống ứng xử của các thành viên trong nhóm.  Không mang tính bất biến (có thể thay đổi theo thời gian/bối cảnh xã hội).  Nhóm cố gắng giữ gìn chuẩn mực nhóm bằng áp lực, bằng các biện pháp trừng phạt đối với các thành viên lệch chuẩn.
Chuẩn mực nhóm  cá nhân??  Một số chuẩn mực nhóm trở thành chuẩn mực xã hội chung  tạo nên một áp lực chung và phần lớn mọi người đều tuân theo áp lực này.  VD: Phụ nữ phương Tây hút thuốc lá nhiều hơn phụ nữ phương Đông
Thí nghiệm của Asch
Áp lực nhóm  Là áp lực tâm lý do nhóm tạo ra nhằm làm cho các thành viên nhóm phải tuân theo chuẩn mực của nhóm.  Tác động tới các thành viên thông qua cơ chế thưởng-phạt/khen-chê về mặt tâm lý, xã hội  tạo nên một áp lực vô hình buộc cá nhân phải tuân theo chuẩn mực nhóm.
Cơ chế tâm lý của ảnh hưởng xã hội  Thỏa hiệp - tuân thủ  Bắt chước  Lây lan  Ám thị - thôi miên  Đồng nhất
Thỏa hiệp - tuân thủ  Là sự nhân nhượng của cá nhân trước áp lực của nhóm (áp lực thực tế hoặc tưởng tượng).  Thể hiện qua việc cá nhân thay đổi ứng xử, thái độ, hành vi cho phù hợp với đa số.  Thỏa hiệp quá mức  mất đi tính độc lập, tự lập của cá nhân (a dua).
Thỏa hiệp - tuân thủ  Trường hợp không thỏa hiệp/tuân thủ bị coi là “lệch chuẩn”, “nổi loạn” hoặc được gọi là “tiên phong”, “tiến bộ”.
Thỏa hiệp/tuân thủ - Vì sao?  Muốn hòa nhập với mọi người, không muốn nhận được sự phản đối của mọi người.  Mong muốn mình ứng xử đúng chuẩn mực nhóm hoặc muốn giữ thể diện.  Không muốn bị “loại” khỏi nhóm.  Sự ảnh hưởng của thông tin.
Bắt chước  Là sự mô phỏng, lặp lại các hành động, hành vi, tâm trạng, cách ứng xử... của một người hay nhóm người nào đó.  Là phản ứng mang tính bản năng.  Thể hiện ở hầu hết các giai đoạn phát triển của con người, đặc biệt trong thời thơ ấu và thanh thiếu niên.
Mẫu hình muốn bắt chước  Người nổi tiếng  Người có vị thế xã hội cao  Người có trình độ trí tuệ cao  Người thành thạo hơn trong một lĩnh vực nào đó.  Người mà cá nhân yêu mến (VD: mẹ, bố, chị gái, anh trai...)
SAVY, 2003  Hút thuốc lá:  Tuổi trung bình của thanh thiếu niên khi hút điếu thuốc đầu tiên là 16,9.  Lý do phổ biến: “Vì các bạn em đều hút” (54%).  57,8% sống trong gia đình có cha hút thuốc.  20% có anh trai hút thuốc.  Uống rượu/bia:  16,7% có bố uống nhiều rượu hoặc nghiện rượu.  Áp lực của bạn bè là yếu tố tác động lớn nhất đến hành vi uống rượu, bia
SAVY, 2003 Ảnh hưởng tiêu cực của bạn bè đối với hành vi hút thuốc (%)
SAVY, 2003 Áp lực của bạn bè lên hành vi của nam thanh niên (%) Đô thị Nông thôn
Lây lan  Khái niệm:  Là quá trình chuyển tỏa các trạng thái cảm xúc hoặc các dạng hành vi từ cá nhân này sang cá nhân khác, từ nhóm này sang nhóm khác thông qua sự chia sẻ về cảm xúc, tinh thần, qua bắt chước, tuyên truyền, đồn đại.  VD: Cổ vũ bóng đá/đua xe máy...