zunia.vn

Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z

zunia.vn

» Tài Liệu Phổ Thông

» Tiểu học

Bài giảng Toán lớp 3 - Xem đồng hồ ( tiếp)

Chia sẻ: Nguyen Hoang Phuong Uyen | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:3

Báo xấu

393
lượt xem 13
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Giúp HS biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào các số từ 1 đến 12 rồi đọc theo 2 cách( Chẳng hạn 8 giờ 35 phút hoặc 9 giờ kém 25 phút ) - Tiếp tục củng cố biểu tượng về thời gian và hiểu biết về thời điểm làm công việc hàng ngày của học sinh. - Bước đầu có hiểu biết về thời gian trong thực tế đời sống hàng ngày.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Bài giảng Toán lớp 3 - Xem đồng hồ ( tiếp)

Xem đồng hồ ( tiếp) I.Mục tiêu: - Giúp HS biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào các số từ 1 đến 12 rồi đọc theo 2 cách( Chẳng hạn 8 giờ 35 phút hoặc 9 giờ kém 25 phút ) - Tiếp tục củng cố biểu tượng về thời gian và hiểu biết về thời điểm làm công việc hàng ngày của học sinh. - Bước đầu có hiểu biết về thời gian trong thực tế đời sống hàng ngày. II. Đồ dùng dạy - học: - GV: Mô hình đồng hồ( Bộ đồ dùng ). Đồng hồ thật vài loại - HS: Mô hình đồng hồ( Bộ đồ dùng ). III. Các hoạt động dạy - học: Nội dung Cách thức tiến hành A.Kiểm tra bài cũ: (5 phút) H: Quan sát hình và thực hiện BT (2 em) - Nêu VT kim ngắn, kim dài? H+G: Nhận xét, đánh giá. - Nêu giờ phút tương ứng trên ĐH. B.Bài mới: 1, Giới thiệu bài: (1 phút) G: Giới thiệu qua KTBC 2, Nội dung: ( 31 phút ) a. HD cách xem đồng hồ và nêu H: Quan sát đồng hồ thứ nhất trong SGK(
thời điểm theo 2 cách khung bài học). H: Nêu giờ, phút trên đồng hồ ( vài em ) - 8 giờ 35 ph hoặc 9 giờ kém 25 ph H+G: Nhận xét, bổ sung. - 8 giờ 45 ph hoặc 9 giờ kém 15 ph G: HD cách đọc khác. - 8 giờ 55 ph hoặc 9 giờ kém 5 ph H: Quan sát đồng hồ thứ 2 - Nêu giờ phút trên đồng hồ( 2 em ) H+G: Nhận xét, bổ sung, lưu ý HS cách gọi theo chiều thuận. H: Nhắc lại. b. Thực hành: Bài 1: Đồng hồ chỉ mấy giờ( trả lời G: Nêu yêu cầu theo mẫu) H: Quan sát đồng hồ 1 SGK Mẫu: 6 giờ 55 phút. G: Thực hiện mẫu Hoặc 7 giờ kém 5 phút H: Làm bài vào vở ( cả lớp ) - Nêu miệng kết quả( 5 em) H+G: Nhận xét, đánh giá. Bài 2: Quay kim đồng hồ để đồng G: Nêu yêu cầu hồ chỉ: H: Thực hành trên đồng hồ ( cả lớp ). a.3 giờ 15 phút H: Nêu VT kim phút trong từng trường b.9 giờ kém 10 phút hợp tương ứng ( 3 em ).
c. 4 giờ kém 5 phút H+G: quan sát, nhận xét, đánh giá. H: Chữa bài vào vở. Bài 3: Mỗi ĐH tương ứng với cách H: Nêu yêu cầu BT đọc nào: G: HD chọn các mặt đồng hồ tương ứng. - Hình a, b, c ( Trang 15 SGK) H: Chọn và nêu miệng ( 6 em) H+G: Nhận xét, đánh giá. Bài 4: Xem tranh vẽ rồi trả lời câu H: Nêu yêu cầu bài tập. hỏi H: Quan sát hình vẽ a SGK và nêu phương án trả lời. ( 2 em ) H: Tự làm các phần còn lại. - Nêu miệng két quả ( Nhiều em ). H+G: Nhận xét, đánh giá. 3. Củng cố, dặn dò: ( 3 phút ) G: Nhận xét, đánh giá giờ học

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

THÔNG TIN

TRỢ GIÚP

HỖ TRỢ KHÁCH HÀNG

Theo dõi chúng tôi

Chịu trách nhiệm nội dung:

Nguyễn Công Hà - Giám đốc Công ty TNHH TÀI LIỆU TRỰC TUYẾN VI NA

LIÊN HỆ

Địa chỉ: P402, 54A Nơ Trang Long, Phường 14, Q.Bình Thạnh, TP.HCM

Hotline: 093 303 0098

Email: support@tailieu.vn

Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015 Copyright ©2025 TaiLieu.VN. All rights reserved.