Giáo án Mầm non - Phát triển vận động: Vận động cơ bản: Bò trong đường hẹp

Chia sẻ: Nguyễn Thị Loan | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

385
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Giáo án Mầm non - Phát triển vận động: Bò trong đường hẹp với mục tiêu giúp trẻ biết cần phải có sự phối hợp tay, chân, mắt để bò trong đường hẹp; hiểu cách thực hiện vận động bò 2 bàn tay, 2 cẳng chân sát sàn và bò phối hợp tay nọ chân kia.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Mầm non - Phát triển vận động: Vận động cơ bản: Bò trong đường hẹp

Giáo án HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG CHỦ ĐỀ: Quê hương – Bác Hồ Đề tài: Vận động cơ bản: Bò trong đường hẹp Trò chơi: Ném bóng vào rổ Lứa tuổi: Mẫu giáo bé Số lượng: 20 – 25 trẻ Thời gian: 20 – 25 phút Giáo viên: Nguyễn Thị Loan. I. Mục đích – Yêu cầu 1. Kiến thức: Trể biết tên vận động “Bò trong đường hẹp” Trẻ biết cần phải có sự phối hợp tay, chân, mắt để bò trong đường hẹp. Trẻ hiểu cách thực hiện vận động bò: 2 bàn tay, 2 cẳng chân sát sàn và bò phối hợp tay nọ chân kia. Trẻ biết cách chơi, luật chơi của trò chơi “Ném bóng vào rổ” 2. Kỹ năng: Trẻ đứng vào vạch xuất phát, 2 bàn tay sát sàn, 2 cẳng chân sát sàn và bò phối hợp tay nọ chân kia tới hết con đường. Trẻ có kỹ năng phối hợp tay, chân, mắt nhịp nhàng. Trẻ sử dụng linh hoạt các cử động của bàn tay, cổ tay trong trò chơi: “ Ném bóng vào rổ” Trẻ có kỹ năng cất đồ dùng gọn gàng. 3. Thái độ: Trẻ hứng thú, tích cực, đoàn kết tham gia vào hoạt động, tham gia vào trò chơi. II: Chuẩn bị: * Địa điểm:
Ngoài sân * Đội hình: Vòng tròn, 3 hàng dọc, 3 hàng ngang, 2 hàng ngang đối diện * Chuẩn bị của giáo viên: Trang phục gọn gàng. Nhạc bài hát: “Tiếng chuông và ngọn cờ, hòa bình cho bé, My heart will go on, bản nhạc sôi động” Đầu, loa Sắc xô. * Chuẩn bị của trẻ: Vạch xuất phát, 2 con đường hẹp rộng khoảng 0,4m, dài 3m, 20 quả bóng nhựa, 2 rổ ném bóng, bao cát Trang phục sạch sẽ gọn gàng Quả bông thể dục III. Cách tiến hành: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1: Ôn định tổ chức( 12 phút) Chào mừng các bé đến với hội thi “Bé yêu thể thao” Về với hội thi có rất nhiều các cô các bác tới dự đấy. Các con chào các cô các bác nào! Trẻ chào khách Và không thể thiếu được đó là sự có mặt của 2 đội “Đội sao đỏ và đội sao vàng” Trẻ chú ý lắng Để có một sức khỏe bền bỉ và dẻo dai, mời 2 đội hãy nghe. cùng cô khởi động nào. Đội hình 3 hàng ngang 2: Nội dung ( 18 – 20 phút) 1. Khởi động: ( Đội hình vòng tròn): trên nền nhạc bài Trẻ đi thành “Tiếng chuông và ngọn cờ” vòng tròn thực Cho trẻ khởi động bằng cách di chuyển, đi chậm, đi hiện theo hiệu nhanh, hai tay chống hông lần lượt từng chân một dậm lệnh của cô gót, chạy chậm, chạy nhanh * Các con đã thực hiện xong phần khởi động của mình, mời các con và vào phần thi thứ 1 với nội dung: đồng diễn thể dục Về đội hình 3 hàng ngang
2. Trọng động: (Tập với quả bông kết hợp nhạc bài “Hòa bình cho bé”) Trẻ thực hiện * BTPTC BTPTC + Động tác 1: Tay – vai: 2 tay sang ngang, song song trước mặt, chân bước sang ngang rộng bằng vai. ( tập 2 lần, 4 nhịp) + Động tác 2: Chân: 2 tay đưa ra phía trước, chân khụy gối ( tập 4 lần, 4 nhịp) + Động tác 3: Bụng: 2 tay đưa lên cao, chân bước sang ngang rộng bằng vai, cúi người xuống( tập 2 lần, 4 nhịp) + Động tác 4: Bật: 2 tay lên cao, kết hợp bật tách khép chân ( tập 2 lần, 4 nhịp) Nhận xét, động viên trẻ, cho trẻ cất dụng cụ Trẻ lên cất dụng * Cho trẻ chuyển đội hình thành 2 hàng ngang đối diên cụ và di chuyển cách nhau khoảng 3m thành 2 hàng * Mời 2 đội bước tiếp vào phần thi thứ 2 với nội ngang đối diện dung: Nhanh và khéo * VĐCB “Bò trong đường hẹp” Để tham gia tốt phần thi này, cô dạy các con một vận động mới đó là vận động: “Bò trong đường hẹp” Để thực hiện được vận động này các con chú ý cô Trẻ chú ý quan thực hiện nhé sát Cô làm mẫu lần 1 Cô làm mẫu lần 2, kết hợp phân tích cách thực hiện ( Tư thế chuẩn bị: Cô quỳ gối trước vạch xuất phát, đặt 2 bàn tay và 2 cẳng chân sát sàn Khi có hiệu lệnh “Bò” Cô bò phối hợp chân nọ tay kia, đầu không cúi, mắt nhìn về phía trước bò trong đường hẹp không chệch ra ngoài, khi bò đến hết đường cô đứng lên và Trẻ thực hiện nhẹ nhàng đi về cuối hàng) bài tập Mời 2 trẻ lên tập thử Tổ chức cho cả lớp luyện tập. Lần 1: Lần lượt 2 trẻ một lượt tập Cô chú ý sửa kỹ năng cho trẻ. Lần 2: đẩy nhanh tốc độ tập của trẻ Cổ vũ, động viên trẻ. Trẻ mang bao
L ần 3: Tăng sự khéo léo cho trẻ. cát trên lưng. Cô cho trẻ bò mang vật trên lưng. Cô khen động viên và nhận xét trẻ. Vừa rồi chúng mình đã trải qua 2 phần thi giờ cô mời các con bước vào phần thi cuối cùng có tên “Chung sức” Trẻ chơi trò chơi * Trò chơi vận động “Ném bóng vào rổ” Cách chơi: Cô đã chuận bị bóng và rổ cho 2 đội, nhiệm vụ của các con là lấy bóng đứng vào điểm đứng ném và ném trúng những quả bóng vào rổ của đội mình. Trong một bản nhạc đội nào ném được nhiều bóng vào rổ hơn sẽ là đội chiến thắng. Cô nhận xét và kiểm tra kết quả của 2 đội Củng cố: Hỏi trẻ tên bài, mời 1 – 2 trẻ thực hiện lại. Trẻ đi nhẹ 3. Hồi tĩnh(1 3 phút) Cô mở nhạc “My heart will go nhàng và khiêu on” vũ nhẹ cho trẻ cảm nhận. Chúng mình đã cảm nhận được giai điệu của nhạc chưa? Mời 2 bạn ghép thành một đôi và cùng khiêu vũ nào. III. Hoạt động 3: Kết thúc nhận xét khen trẻ. Trẻ đứng quanh Muốn có một cơ thể khỏe mạnh chúng mình hãy nhớ cô và chào khách ăn đủ chất và chăm tập thể dục mỗi ngày nhé…