Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Thực trạng công tác quản lý hoạt động dạy nghề ở Trường Cao đẳng nghề Kinh tế Công nghệ Thành phố Hồ Chí Minh

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO<br /> TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH<br /> <br /> Phạm Thị Thúy Nga<br /> <br /> THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY NGHỀ Ở<br /> TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ<br /> KINH TẾ CÔNG NGHỆ TP. HỒ CHÍ MINH<br /> <br /> LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC<br /> <br /> Thành phố Hồ Chí Minh - 2011<br /> <br /> BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO<br /> TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH<br /> <br /> Phạm Thị Thúy Nga<br /> <br /> THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY NGHỀ Ở<br /> TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ<br /> KINH TẾ CÔNG NGHỆ TP. HỒ CHÍ MINH<br /> Chuyên ngành: Quản lý giáo dục<br /> Mã số: 60 14 05<br /> <br /> LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC<br /> <br /> NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC:<br /> PGS.TS ĐOÀN VĂN ĐIỀU<br /> <br /> Thành phố Hồ Chí Minh - 2011<br /> <br /> LỜI CAM ĐOAN<br /> <br /> Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các số liệu và kết quả<br /> nghiên cứu nêu trên trong luận văn trung thực, được các tác giả cho phép sử dụng và chưa<br /> từng được công bố trong bất kỳ một công trình nào khác<br /> <br /> TÁC GIẢ LUẬN VĂN<br /> <br /> Phạm Thị Thúy Nga<br /> <br /> LỜI CẢM ƠN<br /> <br /> Tôi xin trân trọng cám ơn:<br /> - Ban Giám hiệu, Phòng Sau đại học, Khoa Tâm lý Giáo dục Trường Đại học Sư<br /> phạm Thành phố Hồ Chí Minh.<br /> - Các Thầy, Cô trong Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh đã giảng<br /> dạy, hướng dẫn và giúp đỡ tôi trong quá trình học tập nghiên cứu và hoàn thành luận<br /> văn.<br /> - Ban Giám hiệu, Cán bộ quản lý, giảng viên, sinh viên của Trường Cao đẳng nghề<br /> Kinh tế Công nghệ Thành phố Hồ Chí Minh; bạn bè, đồng nghiệp đã quan tâm, giúp<br /> đỡ tôi hoàn thành luận văn.<br /> - PGS.TS Đoàn Văn Điều đã hướng dẫn, giúp tôi hoàn thành luận văn.<br /> <br /> TP. Hồ Chí Minh, tháng 08 năm 2011<br /> Tác giả<br /> Phạm Thị Thúy Nga<br /> <br /> MỤC LỤC<br /> LỜI CAM ĐOAN ....................................................................................... 3<br /> LỜI CẢM ƠN ............................................................................................. 4<br /> MỤC LỤC ................................................................................................... 5<br /> DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT ....................................................... 7<br /> DANH MỤC CÁC BẢNG, BIỂU TRONG LUẬN VĂN ....................... 9<br /> MỞ ĐẦU ................................................................................................... 11<br /> 1. Lý do chọn đề tài ..................................................................................................... 11<br /> 2. Mục đích nghiên cứu ............................................................................................... 12<br /> 3. Nhiệm vụ nghiên cứu .............................................................................................. 12<br /> 4. Khách thể và đối tượng nghiên cứu ........................................................................ 12<br /> 5. Giả thuyết khoa học ................................................................................................. 13<br /> 6. Giới hạn và phạm vi nghiên cứu ............................................................................. 13<br /> 7. Phương pháp nghiên cứu ......................................................................................... 13<br /> <br /> Chương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY<br /> NGHỀ Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ ............................................. 15<br /> 1.1. Lịch sử nghiên cứu vấn đề.................................................................................... 15<br /> 1.2. Một số khái niệm liên quan đến vấn đề nghiên cứu ............................................. 20<br /> 1.3. Đặc điểm của sinh viên trường cao đẳng nghề .................................................... 24<br /> 1.4. Hoạt động dạy nghề ở trường Cao đẳng nghề...................................................... 24<br /> 1.5. Các chức năng quản lý hoạt động dạy nghề ......................................................... 27<br /> 1.6. Nội dung quản lý hoạt động dạy nghề ở trường nghề .......................................... 34<br /> <br /> Chương 2. THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG<br /> DẠY NGHỀ Ở TRƯỜNG CĐN KTCN TP. HCM ............................... 37<br /> 2.1. Một số đặc điểm có liên quan đến đề tài .............................................................. 37<br /> <br />