Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 2 – bài vẽ cặp sách học sinh

Chia sẻ: Nguuyen Nhi | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

161
lượt xem 8
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Tuần 27 Ngày soạn:14/3/2010 Ngày giảng: Thứ năm ngày 18 tháng 3 năm 2010 Tiết 1(2a3), tiết 2(2a1), Tiết 3(2a2). BÀI 27: Vẽ theo mẫu VẼ CẶP SÁCH HỌC SINH I/ Mục tiêu - Học sinh nhận biết được hình dáng, đặc điểm của cái cặp. - Biết cách vẽ và vẽ được cái cặp sách - Có ý thức giữ gìn đồ dùng học tập. * Hs khá, giỏi. - Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu. II/ Chuẩn bị GV: – Chuẩn bị một vài cặp sách có hình dáng và trang trí khác nhau. -...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 2 – bài vẽ cặp sách học sinh

Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 2 – bài vẽ cặp sách học sinh Tuần 27 Ngày soạn:14/3/2010 Ngày giảng: Thứ năm ngày 18 tháng 3 năm 2010 Tiết 1(2a3), tiết 2(2a1), Tiết 3(2a2). BÀI 27: Vẽ theo mẫu VẼ CẶP SÁCH HỌC SINH I/ Mục tiêu - Học sinh nhận biết được hình dáng, đặc điểm của cái cặp. - Biết cách vẽ và vẽ được cái cặp sách - Có ý thức giữ gìn đồ dùng học tập.
* Hs khá, giỏi. - Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu. II/ Chuẩn bị GV: – Chuẩn bị một vài cặp sách có hình dáng và trang trí khác nhau. - Hình minh họa cách vẽ (vẽ ra giấy hoặc vẽ lên bảng). - Một số bài vẽ cái cặp sách của học sinh năm trước. HS :- Cái cặp sách. - Bút chì, màu vẽ. - Giấy vẽ hoặc Vở tập vẽ lớp 2. III/ Hoạt động dạy – học 1. Kiểm tra đồ dùng. 2. Bài mới. a.Giới thiệu Gv g/thiệu 1 số cặp sách khác nhau để HS biết được đặc điểm, hình dáng và màu sắc của 1số b.Bài giảng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh + HS quan sát tranh và trả lời: Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
-Giáo viên giới thiệu một vài cái cặp sách khác nhau - Hs quan sát và gợi ý cho học sinh nhận biết: - Hs quan sát + Có nhiều loại cặp sách, mỗi loại có hình dáng khác nhau (h.chữ nhật nằm, hình chữ nhật đứng, + Bài tập: Vẽ cặp sách và …). trang trí theo ý thích. + Các bộ phận của cặp sách có: + Thân, nắp, quai, dây đeo + Trang trí khác nhau về họa tiết. - GV cho HS chọn cái cặp sách mà mình thích để vẽ: Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ cái cặp sách - giới thiệu mẫu, kết hợp với hình minh họa đã chuẩn bị để gợi ý h/s cách vẽ: * Gv hướng dẫn trên bảng. + Vẽ hình cái cặp cho vừa với phần giấy (không to hay nhỏ quá). + Tìm phần nắp, quai … + Vẽ nét chi tiết cho giống cái cặp mẫu. + Vẽ họa tiết trang trí và vẽ màu theo ý thích. - Gv nhắc học sinh:
- Mẫu vẽ có thể khác nhau về hình, về màu nhưng cách vẽ tiến hành như nhau. - Gv yêu cầu một vài h/s nhận xét về hình dáng màu sắc, họa tiết trang trí của cái cặp mẫu. - Gv phác lên bảng 1 vài hình vẽ cái cặp đúng, sai…. Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành: - Giáo viên cho học sinh xem một số bài vẽ cái cặp sách của lớp trước. - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài: + Cả lớp vẽ một mẫu. - Giáo viên gợi ý học sinh vẽ theo hướng dẫn Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - Gv cùng HS chọn một số bài vẽ đẹp và để các em nhận xét, tự x/loại. - Gv tóm tắt, nhấn mạnh về: + Hình dáng cái cặp sách. + Cách trang trí. - Chú ý các bài có cách trang trí với mẫu về họa tiết, màu sắc.
* Dặn dò: – Hoàn thành phần trang trí (với một số học sinh chưa vẽ xong)