Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên và xã hội - Ôn tập thể dục 1

Chia sẻ: Nguyen Nhi | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

112
lượt xem 10
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

ÔN TẬP I.MỤC TIÊU : - Ôn bài Thể dục phát triển chung, Y/c: thực hiện động tác tương đối đúng - Chơi trò chơi : Tâng cầu. Y/c : HS tham gia tương đối chủ động. II.ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN : - Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh, an toàn nơi tập. - Chuẩn bị 1 còi.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên và xã hội - Ôn tập thể dục 1

Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên và xã hội - Ôn tập thể dục 1 ÔN TẬP I.MỤC TIÊU : - Ôn bài Thể dục phát triển chung, Y/c: thực hiện động tác tương đối đúng - Chơi trò chơi : Tâng cầu. Y/c : HS tham gia tương đối chủ động. II.ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN : - Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh, an toàn nơi tập. - Chuẩn bị 1 còi. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : ĐL NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 5’ 1.Phần mở đầu : - GV nhận lớp, phổ biến ND yêu cầu giờ học. - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp đầu gối, khớp hông, khớp vai. - Trò chơi: Làm theo hiệu lệnh (( ((( ((cán sự tập hợp, (( ((( (( điểm danh, (( ((( ((( báo cáo
(( -Cán sự điều khiển, GV quan sát, nhắc nhở. - GV điều khiển. 2 – 3L 2.Phần cơ bản : a) Ôn bài TDPT chung. - Lần 1 – 2 GV điều khiển, quan sát, sửa sai cho HS. - Lần 3 – 4 Cán sự điều khiển dưới sự giúp đỡ của GV. - Thi đua giữa các tổ, tổ trưởng điều khiển, GV quan sát có biểu dương 10’ b) Chơi trò chơi “Tâng cầu” -HS tâng cầu theo nhóm đôi. 5’ 3.Phần kết thúc. - HS thả lỏng tại chỗ : rũ chân, tay, hít thở sâu và thả lỏng. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét, đánh giá kết quả bài học. - Đội hình hàng ngang, cán sự điều khiển, GV quan sát. - GV điều khiển. RÚT KINH NGHIỆM Ngày soạn : Tuần : 28 Ngày dạy : Tiết : 56 TRÒ CHƠI
I.MỤC TIÊU : - Chơi trò chơi : Tâng cầu và Chạy tiếp sức. Y/c : HS tham gia tương đối chủ động. II.ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh, an toàn nơi tập. - Chuẩn bị 1 còi . III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 4’ 1.Phần mở đầu - GV nhận lớp, phổ biến ND yêu cầu giờ học. - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp đầu gối, khớp hông, khớp vai. - Trò chơi : Làm theo hiệu lệnh. (( ((( ((cán sự tập hợp, (( ((( (( điểm danh, (( ((( ((( báo cáo (( -Cán sự điều khiển, GV quan sát, nhắc nhở. - GV điều khiển. 10’ 2.Phần cơ bản. a) Chơi trò chơi “Tâng cầu”. b) Chơi trò chơi “Chạy tiếp sức”
- GV phổ biến luật chơi, cách chơi sau đó cho HS chơi thử sau đó cho HS tập luyện - GV phổ biến luật chơi, cách chơi sau đó cho HS chơi. 5’ 3.Phần kết thúc. - HS thả lỏng tại chỗ : rũ chân, tay, hít thở sâu và thả lỏng. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét, đánh giá kết quả bài học. - Đội hình hàng ngang, cán sự điều khiển, GV quan sát. - GV điều khiển. RÚT KINH NGHIỆM Ngày soạn : Tuần : 29 Ngày dạy : Tiết : 57 TRÒ CHƠI I.MỤC TIÊU : -Làm quen với chuyền cầu theo nhóm 2 người. Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi ở mức nhất định. -Làm quen với trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”. Yêu cầu biết tham gia được vào trò chơi ở mức ban đầu (chưa có vần điệu). II.ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN : - Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh, an toàn nơi tập. - Chuẩn bị cầu . III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : ĐL NỘI DUNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 5’ 1.Phần mở đầu : - GV nhận