Bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn
-
Mời các bạn tham khảo “Đề cương ôn tập giữa học kì 2 môn Tin học lớp 12 năm 2023-2024 - Trường THPT Hoàng Văn Thụ, Hà Nội” sau đây để hệ thống lại kiến thức đã học và biết được cấu trúc đề thi cũng như những nội dung chủ yếu được đề cập trong đề thi để từ đó có thể đề ra kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả hơn. Chúc các bạn ôn tập thật tốt!
7p gaupanda013 22-02-2024 11 2 Download
-
Cuốn sách Vận dụng giải pháp NAP giải bài tập môn Hóa học cung cấp cho các bạn hệ thống đầy đủ những câu hỏi lý thuyết theo từng chương bám sát SGK lớp 10, 11, 12 và cấu trúc đề thi THPT Quốc Gia. Nội dung cuốn sách được cấu trúc thành 4 nội dung chính và được chia thành 2 phần ebook. Phần 1 sẽ cung cấp những kiến thức lý thuyết SGK lớp 10 như: Cấu tạo nguyên tử, bảng tuần hoàn nguyên tố hóa học, liên kết hóa học, phản ứng oxi hóa khử, halogen, oxi – lưu huỳnh, tốc độ phản ứng và cân bằng hóa học. Mời các bạn cùng tham khảo.
155p runthenight02 08-11-2022 20 3 Download
-
Giáo án môn Toán lớp 10 sách Chân trời sáng tạo - Chương 3: Bài tập cuối chương 3 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nhận biết hàm số, sự biến thiên và đồ thị của hàm số bậc hai; vận dụng được kiến thức về hàm số bậc hai để giải một số bài toán liên quan đến thực tiễn (ví dụ: bài toán về tầm bay cao, bay xa trong Vật lí,...);... Mời các bạn cùng tham khảo!
7p manhitieulinh 29-08-2022 20 3 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến là giúp học sinh phát triển năng lực tự chủ, phát huy tính linh hoạt sáng tạo trong tư duy của học sinh khi sử dụng kiến thức liên môn toán học, cụ thể là sử dụng kiến thức đồ thị trong toán để lập quy luật giải nhanh một số dạng bài tập hóa có lượng chất dư từ vận dụng thấp cho đến vận dụng cao trong các đề thi đại học.
55p concobay25 30-12-2021 31 2 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài này là đưa nội dung giáo dục bảo vệ môi trường lồng ghép vào bài 12 “Phân bón hóa học”. Bằng cách này, bài giảng hóa học sẽ dễ dàng đạt được yêu cầu là có liên hệ thực tiễn, vừa giáo dục được ý thức bảo vệ và phát triển môi trường nông nghiệp cho học sinh. Bên cạnh đó bài giảng có kết hợp kiến thức về thực tế sẽ tăng hứng thú học tập cho học sinh, giúp tiết học bớt căng thẳng và học sinh sẽ yêu thích môn học hơn.
29p concobay25 30-12-2021 46 4 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm cung cấp cho các em những kiến thức có liên quan tới kiểu bài đọc và điền từ, những nội dung hay gặp trong dạng bài này, phân tích và giải thích qua những ví dụ cụ thể, cung cấp các bài tập bổ trợ; với mục đích các em có thể tiếp cận với phần kiến thức chuyên sâu, rộng, để có thể vận dụng linh hoạt, tiết kiệm tối đa thời gian và có những kinh nghiệm nhất định trong việc làm bài thi trắc nghiệm.
33p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 42 4 Download
-
Mục đích của sáng kiến nhằm cung cấp cho học sinh những kiến thức chính xác và đầy đủ đảm bảo chuẩn kiến thức kỹ năng về chủ đề sinh lý, ứng dụng vào giải bài tập, trả lời câu hỏi. Mời các bạn cùng tham khảo!
41p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 23 3 Download
-
Về mặt phương pháp dạy học thì không có phân biệt giữa dạy học một chủ đề đơn môn hay dạy học một chủ đề liên môn, tích hợp. Điều quan trọng là dạy học nhằm phát triển năng lực học sinh đòi hỏi phải tổ chức hoạt động học tích cực, tự lực và sáng tạo cho học sinh, mà các hoạt động ấy phải được tổ chức ở trong lớp, ngoài lớp, trong trường, ngoài trường, ở nhà và cộng đồng, đặc biệt quan tâm đến hoạt động thực hành và ứng dụng kiến thức vào giải quyết những vấn đề thực tiễn.
49p thohuu3105 15-04-2017 374 26 Download
-
Ô nhiễm môi trường đang là vấn đề vô cùng cấp bách không chỉ của riêng một vùng nào, từ thành thị, nông thôn cho tới cả các tỉnh miền núi, đe dọa tới các nguồn nước và không khí, tàn phá đa dạng sinh học, gây biến đổi khí hậu và nhiều hệ lụy khác ảnh hưởng trực tiếp tới đời sống con người. Để biết rõ hơn về vấn đề này, mời các bạn cùng tham khảo tài liệu.
8p gaubong_dethuong0309 31-03-2017 141 19 Download
-
Mục tiêu thực hiện bài dự thi: giúp các thầy, cô giáo và các bạn học sinh Bó Mười, cũng như các bạn HS ở địa phương khác hiểu biết sâu rộng hơn về quê hương Sơn La - nơi cội nguồn của dân tộc - nơi khí thiêng của núi rừng Tây bắc; nhằm nâng cao lòng tự hào dân tộc tình yêu với quê hương đất nước; khơi gợi ý thức trách nhiệm trong việc xây dựng, giữ gìn và phát huy những thành quả của cha ông. Mời các bạn cùng tham khảo.
10p duyanhbop 26-02-2017 98 6 Download
-
Bài dự thi Cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh Trung học đề tài xử lý nước thải sản xuất thủy sản. Qua đề tài này giúp học sinh có thể vận dụng liên môn (Toán học, Hóa học, Sinh học, Giáo dục công dân, Ngữ văn, Địa lí) để giải quyết vấn đề về nước thải thủy sản, giảm thiểu ô nhiễm nguồn nước cũng như môi trường do nước thải gây ra, giảm bớt phần nào gánh nặng cho xã hội, giúp môi trường xanh – sạch – đẹp. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu.
9p ngodinh_lan 16-10-2016 261 40 Download
-
Việc vận dụng kiến thức liên môn với môn Toán học, Hóa học, Sinh học, Địa lý, Công nghệ,... kiến thức đời sống và ứng dụng Công nghệ thông tin làm cho hiệu quả của bài học Sinh học được nâng cao, nhằm giúp các bạn hiểu hơn về vấn đề này, mời các bạn cùng tham khảo nội dung bài viết dự thi "Cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học" dưới đây.
11p hieuhien44 22-02-2016 399 50 Download
-
Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dự thi "Cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các vấn đề thực tiễn dành cho học sinh trung học" dưới đây. Nội dung bài thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các vấn đề thực tiễn. Vấn đề Trung Quốc đặt giàn khoan xâm lấn biển đảo Việt Nam. Sản phẩm đạt giải 3 quốc gia.
13p hoangthihongluyenltv 25-12-2015 199 42 Download
-
Tình huống cần giải quyết "Em có một người bạn mới quen ở xa, em và bạn chưa có điều kiện gặp gỡ nhau. Em hãy gửi qua email cho bạn một bức thư giới thiệu về quê hương mình" là tình huống được giải quyết trong bài dự thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm bắt nội dung tài liệu.
12p qtram07 16-10-2015 655 111 Download
-
Tập làm văn: TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN BIỂU CẢM.. A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:.. 1. Kiến thức: - Khái niệm văn biểu cảm... - Vai trò, đặc điểm của văn biểu cảm... - Hai cách biểu cảm trực tiếp và gián tiếp trong văn.bản biểu cảm... 2. Kĩ năng: - Nhận biết đặc điểm chung của văn bản biểu cảm. và hai cách biểu cảm trực tiếp và gián tiếp trong văn bản biểu. cảm cụ thể... - Tạo lập văn bản có sử dụng các yếu tố biểu cảm... 3. Thái độ : Học tập nghiêm túc.Yêu thích môn học... 4.
6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 387 24 Download
-
Tiếng Việt: TỪ HÁN VIỆT.. (Tiếp theo)....I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.. - Hiểu được tác dụng của từ Hán Việt và yêu cầu về sử dụng từ Hán Việt... - Có ý thức sử dụng từ Hán Việt đúng nghĩa, phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp...II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG..1. Kiến thức:.. - Tác dụng của từ Hán Việt trong văn bản... - Tác hại của việc lạm dụng Hán Việt..2. Kĩ năng:.. a .Kĩ năng chuyên môn:.. - Sử dụng từ Hán Việt đúng nghĩa, phù hợp với ngữ cảnh giao tiếp... - Mở rộng vốn từ Hán Việt... b.Kĩ năng sống:..
6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 339 10 Download
-
Tiếng Việt: TỪ HÁN VIỆT.. (Tiếp theo)....I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.. - Hiểu được tác dụng của từ Hán Việt và yêu cầu về sử dụng từ Hán Việt... - Có ý thức sử dụng từ Hán Việt đúng nghĩa, phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp...II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG..1. Kiến thức:.. - Tác dụng của từ Hán Việt trong văn bản... - Tác hại của việc lạm dụng Hán Việt..2. Kĩ năng:.. a .Kĩ năng chuyên môn:.. - Sử dụng từ Hán Việt đúng nghĩa, phù hợp với ngữ cảnh giao tiếp... - Mở rộng vốn từ Hán Việt... b.Kĩ năng sống:..
6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 293 8 Download
-
Tiếng Việt: TỪ HÁN VIỆT.. (Tiếp theo)....I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.. - Hiểu được tác dụng của từ Hán Việt và yêu cầu về sử dụng từ Hán Việt... - Có ý thức sử dụng từ Hán Việt đúng nghĩa, phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp...II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG..1. Kiến thức:.. - Tác dụng của từ Hán Việt trong văn bản... - Tác hại của việc lạm dụng Hán Việt..2. Kĩ năng:.. a .Kĩ năng chuyên môn:.. - Sử dụng từ Hán Việt đúng nghĩa, phù hợp với ngữ cảnh giao tiếp... - Mở rộng vốn từ Hán Việt... b.Kĩ năng sống:..
6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 162 5 Download
-
TUẦN 1 TIẾT 2 Văn bản: MẸ TÔI.. (E- A- mi - xi).....I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.. - Qua bức thư của người cha gửi cho đứa con mắc lỗi với mẹ, hiểu tình. yêu thương, kính trọng cha mẹ là tình cảm thiêng liêng đối với mỗi con. người..II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG, THÁI ĐỘ..1. Kiến thức:.. - Sơ lựơc về tác giả Ét - môn - đô - đơ A - mi - xi.. - Cách giáo dục vừa nghiêm khắc vừa tế nhị, có lí và có tình c ủa ng ười. cha khi con mắc lỗi.. - Nghệ thuật biểu cảm trực tiếp qua hình thức một bức thư ... 2. Kĩ năng:.. a.
8p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 382 17 Download
-
LIÊN KẾT TRONG VĂN BẢN..I – MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.. - Hiểu rõ liên kết là một trong những đặc tính quan trọng nhất của văn.bản... - Biết vận dụng những hiểu biết về liên kết vào việc đọc – hiểu và.tạo lập văn bản...II – TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG..1. Kiến thức.. - Khái niệm liên kết trong văn bản... - Yêu cầu về liên kết trong văn bản...2. Kỹ năng:.. - Nhận biế và phân tích liên kết của các văn bản... - Viết các đoạn văn, bài văn có tính liên kết...* Kĩ năng sống: - Tự nhận thức được vai trò của liên kết trong văn bản.....3.Thái độ...
6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 279 7 Download