Bài giảng môn học Công nghệ phần mềm
-
Phần mềm và công nghệ phần mềm; phân tích và đặc tả yêu cầu; thiết kế phần mềm là những nội dung chính mà "Bài giảng môn học Công nghệ phần mềm: Phần 1" của tác giả Nguyễn Chánh Thành hướng đến trình bày. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung thông tin tài liệu.
61p codon_09 28-03-2016 117 11 Download
-
Nối tiếp phần 1 của "Bài giảng môn học Công nghệ phần mềm" mời các bạn cùng tìm hiểu phần 2 để nắm bắt một số vấn đề cơ bản về lập trình; xác minh và thẩm định; quản lý dự án phát triển phần mềm;... Cùng tìm hiểu để nắm bắt nội dung thông tin tài liệu.
61p codon_09 28-03-2016 140 11 Download
-
Sau khi học xong học phần này, sinh viên cần đạt được các kết quả mong đợi như sau: Hiểu được các kiến thức tổng quan về bài giảng điện tử. Biết sử dụng phần mềm công cụ để thiết kế bài giảng điện tử và một số thủ thuật trong thiết kế bài giảng điện tử. Thiết kế và sử dụng được các bài giảng điện tử môn công nghệ (phần kĩ thuật công nghiệp). Có hứng thú nỗ lực trong việc sử dụng các công cụ để thiết kế bài giảng điện tử.
66p dongdong321 07-06-2018 102 11 Download
-
Bài giảng này nhằm giúp cho sinh viên có những kiến thức và kỹ năng cơ bản về sử dụng CNTT để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ và phục vụ hoạt động dạy Địa lý đạt hiệu quả cao. Có khả năng vận dụng các phần mềm và các ứng dụng tin học khác vào dạy học Địa lý ở PTCS. Có ý thức, hứng thú trong việc tìm tòi và ứng dụng CNTT vào dạy học Địa lý.
88p dongdong321 07-06-2018 95 8 Download
-
Nội dung sáng kiến gồm có Giáo viên dùng phần mềm Powerpoint để thiết kế và trình chiếu bài giảng theo một Gameshown trò chơi nào đó, phù hợp với nội dung bài dạy. Học sinh được phân thành 04 nhóm, mỗi nhóm giữ vai trò như một đội chơi và duy trì trong suốt thời gian của tiết học. Giáo viên đóng vai trò là người dẫn chương trình, trọng tài, người hướng dẫn trong suốt các hoạt động của giờ học.
31p thuyanlac888 20-05-2020 68 3 Download
-
Mục tiêu, nhiệm vụ của đề tài nhằm đề ra một số biện pháp trong việc thiết kế bài giảng điện tử, nhằm đẩy mạnh việc ứng dụng công nghệ thông tin, thiết kế bài giảng điện tử trong đổi mới phương pháp dạy và học, kích thích sự sáng tạo và độc lập suy nghĩ, khả năng tự học của học sinh.
27p kyniemngaymua_06 02-05-2018 103 10 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy, đặc biệt là giảng dạy môn tin học nhằm đem lại hiệu quả cao trong giảng dạy. Giúp học sinh có thể nắm bài một cách trực quan và dễ dàng hơn. Tạo ra một phòng học đa phương tiện, công nghệ cao đáp ứng kịp thời với xu thế phát triển của giáo dục.
28p chubongungoc 23-09-2021 48 3 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Ứng dụng công nghệ thực tế ảo AR-VR trong việc tạo kho tư liệu Địa lý 12
Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm giúp các em có những kiến thức một cách hệ thống để phục vụ cho việc tự học và cũng để biến cuốn sách giáo khoa khô khan thành cuốn sách đa phương tiện, sinh động, hấp dẫn hơn, tôi xin viết lại những kinh nghiệm khi sử dụng công nghệ thực tế ảo là phần mềm HP Reveal để tạo kho tư liệu là bài giảng Địa lý 12 phục vụ cho việc tự học của học sinh.
23p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 50 5 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu sử dụng hiệu quả các phần mềm, từ đó tìm ra con đường đơn giản và hiệu quả nhất mà bất cứ GV nào khi đã có kiến thức và phương tiện đều có thể ứng dụng CNTT vào TKBG và giảng dạy môn địa lí. Xây dựng một số bài giảng có ứng dụng CNTT trong dạy học địa lí ở trường THPT hiện nay.
52p tomjerry007 18-01-2022 36 5 Download
-
Đề tài "Phát triển năng lực cho học sinh qua thiết kế các bài giảng theo hướng số hóa trong dạy học Chương 1: Cơ chế di truyền và biến dị, Sinh học 12 - THPT" đã bổ sung thêm cơ sở lí luận về ứng dụng công nghệ thông tin theo hướng số hóa qua một số phần mềm mới và các thiết bị hỗ trợ được áp dụng trong dạy học chương I, Sinh học 12; Đề tài đã đề xuất được qui trình thiết kế các bài giảng theo hướng số hóa trong dạy học chương I, Sinh học 12 có sử dụng các phần mềm như PPT, Mozabook, Classpoint, Padlet..., tạo kho học liệu số của môn Sinh học.
86p matroicon0804 21-11-2022 20 5 Download
-
Chân dung giáo viên online Phấn trắng bảng đen không phải là hạnh phúc mà họ được cảm nhận khi mang danh giáo viên. Môi trường làm việc của họ là máy vi tính nối mạng, với bàn phím, chuột và các phần mềm hỗ trợ, các trang web có liên quan. Họ thường là những người rất trẻ và am hiểu công nghệ, máy móc, trình độ ngoại ngữ tốt. Đặc biệt, giáo viên online hiện nay giảng dạy về ngoại ngữ là chiếm đa số. Vì đó là môn học rất phù hợp với môi trường trực tuyến....
0p bibocumi25 07-01-2013 86 4 Download
-
Công nghệ phần mềm hay kỹ nghệ phần mềm (tiếng Anh: software engineering) là sự áp dụng một cách tiếp cận có hệ thống, có kỷ luật, và định lượng được cho việc phát triển, sử dụng và bảo trì phần mềm. Ngành học kỹ nghệ phần mềm bao trùm kiến thức, các công cụ, và các phương pháp cho việc định nghĩa yêu cầu phần mềm, và thực hiện các tác vụ thiết kế, xây dựng, kiểm thử (software testing), và bảo trì phần mềm. Kỹ nghệ phần mềm còn sử dụng kiến thức của các lĩnh vực như...
0p trinh02 18-01-2013 229 24 Download
-
Bài giảng hệ thống nhúng là một bài giảng nằm trong bộ môn kỹ thuật máy tính của khoa công nghệ thông tin thuộc trường đại học Hàng hải. Nội dung chủ yếu của giáo trình gồm 4 chương, chương 1 giới thiệu tổng quan về hệ thống nhúng, chương 2 trình bày về hệ thống phần cứng, chương 3 giới thiệu các kiến thức về phần mềm nhúng, chương 4 thiết kế hệ thống nhúng theo các họ vi xử lý. Với những nội dung đã nêu trên bài giảng sẽ cung cấp các kiến thức và mô hình của hệ thống nhúng. Áp dụng xây dựng các hệ thống nhúng cơ bản dựa trên các thiết bị, các họ vi xử lý thông dụng.
72p nhatrangyeuthuong 14-04-2014 434 89 Download
-
Việc ứng dụng công nghệ thông tin vào trong dạy học đang là một nhiệm vụ quan trọng, góp phần to lớn vào công cuộc đổi mới giáo dục nói chung và đổi mới phương pháp dạy học nói riêng. Điều này thể hiện rõ trong sự phát triển và đổi mới của nhà trường, ở hầu hết các bộ môn đều đang từng bước đưa CNTT vào trong dạy học, địa lí có thể nói là một trong những bộ môn đi đầu và tiến hành rất mạnh mẽ. Điều đáng nói là từ trước đến nay, các giáo viên chỉ ứng dụng CNTT để dạy các bài lí thuyết, chưa áp dụng đối với bài thực hành.
23p kexauxi3 10-09-2019 163 12 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài nhằm đề ra một số biện pháp trong việc thiết kế bài giảng điện tử, nhằm đẩy mạnh việc ứng dụng công nghệ thông tin, thiết kế bài giảng điện tử trong đổi mới phương pháp dạy và học, kích thích sự sáng tạo và độc lập suy nghĩ, khả năng tự học của học sinh.
27p nanhankhuoctai4 01-06-2020 39 5 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Sử dụng phần mềm Lecture maker để soạn giảng giáo án điện tử E-learning" được thực hiện nhằm giúp người học hiểu bài dễ hơn, chính xác hơn. Đề cao tính có thể tự học nhờ bài giảng điện tử, đáp ứng tính cá thể trong học tập.
23p kimphuong1127 14-09-2023 33 12 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Sử dụng google form, phần mềm Quizizz, Blooket thiết kế khung kế hoạch bài dạy tích cực trong dạy học môn Tin học nhằm hình thành và phát triển năng lực - phẩm chất học sinh" nhằm nghiên cứu lí luận công nghệ số vào đổi mới phương pháp dạy học, thiết kế khung kế hoạch bài dạy tích cực nhằm phát triển phầm chất và năng lực học sinh. Nghiên cứu chương trình, SGK Tin học hiện hành ở bậc THPT, nhằm tìm cách áp dụng công nghệ tích hợp trong giảng dạy vào thực tiễn dạy học một cách phù hợp.
37p matroicon0804 21-11-2022 58 9 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Nâng cao hiệu quả giờ dạy trực tuyến trong dạy học môn Toán và Khoa học tự nhiên cấp THCS" gồm các nội dung chính như: Chuẩn bị mọi điều kiện cho việc dạy học trực tuyến; Lựa chọn các phần mềm phù hợp, hiệu quả; cách số hóa bài giảng phù hợp; Giáo viên là người vượt qua rào cản tâm lí; hình thành tính tích cực, chủ động của bản thân; Tâm huyết với nghề, nghiêm túc trong công việc.
37p hoangnhanduc08 05-06-2023 15 5 Download
-
Đề tài đã bổ sung thêm cơ sở lí luận về ứng dụng công nghệ thông tin theo hướng chuyển đổi số qua một số phần mềm mới và các thiết bị hỗ trợ được áp dụng trong dạy học chủ đề cấu tạo nguyên tử, Hóa học 10. Đề tài đã đề xuất được qui trình thiết kế các bài giảng theo hướng chuyển đổi số trong dạy học chủ đề cấu tạo nguyên tử, Hóa học 10 có sử dụng các phần mềm như PPT, plicker, Padlet..., tạo kho học liệu số của môn Hóa học.
70p tueman08 21-08-2023 10 3 Download
-
Phần mềm máy tính (tiếng Anh: Computer Software) hay gọi tắt là Phần mềm (Software) là một tập hợp những câu lệnh hoặc chỉ thị (Instruction) được viết bằng một hoặc nhiều ngôn ngữ lập trình theo một trật tự xác định, và các dữ liệu hay tài liệu liên quan nhằm tự động thực hiện một số nhiệm vụ hay chức năng hoặc giải quyết một vấn đề cụ thể nào đó.
37p lehungquoc214 20-11-2010 705 211 Download