Biện pháp lấy trẻ làm trung tâm

Đề tài "Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho trẻ 3-4 tuổi ở trường mầm non" này mang tính chất thiết thực và cụ thể phù hợp “Xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm”, với chuyên đề nâng cao chất lượng giáo dục thể chất là nhiệm vụ trọng tâm của ngành giáo dục- đào tạo huyện Gia Lâm năm học 2022-2023, đồng thời phù hợp với yêu cầu chăm sóc giáo dục trẻ theo chương trình giáo dục mầm non.

38p khanhchi2590 10-06-2024 13 2   Download

Sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp nâng cao chất lượng thực hiện chuyên đề xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm cho trẻ 5-6 tuổi" được viết với các biện pháp như Tự học, tự bồi dưỡng nâng cao nhận thức và phương pháp về “dạy học lấy trẻ làm trung tâm; Xây dựng kế hoạch giáo dục lấy trẻ làm trung tâm;...

26p dothuyskkn 29-03-2024 21 4   Download

Chuyên đề giáo dục lấy trẻ làm trung tâm được triển khai tôi thấy rằng việc tổ chức hoạt động cho trẻ làm quen với toán rất nhẹ nhàng linh hoạt trẻ hứng thú, tích cực tham gia vào hoạt động nên kết quả học tập cuả trẻ được nâng nên rõ rệt. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để nắm rõ chi tiết nội dung!

13p dothuyskkn 29-03-2024 12 2   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Biện pháp giúp trẻ 24 - 36 tháng tăng khả năng tập trung với hoạt động chơi - tập có chủ đích" nhằm tìm ra một số biện pháp giúp trẻ 24 - 36 tháng tăng khả năng tập trung khi tham gia hoạt động chơi - tập có chủ đích. Đồng thời giúp giáo viên hiểu được tầm quan trọng trong việc giúp trẻ tăng khả năng tập trung khi tham gia các hoạt động trong trường mầm non.

16p tueman09 19-08-2023 10 6   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng tổ chức các hoạt động giáo dục lấy trẻ làm trung tâm" nhằm tìm ra những biện pháp giúp giáo viên biết cách tổ chức các hoạt động giáo dục lấy trẻ làm trung tâm; Giúp ra bài học kinh nghiệm về cách lập kế hoạch trên quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm.

24p tueman09 19-08-2023 15 8   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp giúp trẻ 5 - 6 tuổi tích cực tham gia hoạt động văn học" nhằm giúp trẻ trải nghiệm để tích luỹ vốn kinh nghiệm, nó tác động trực tiếp đến việc trẻ lĩnh hội kiến thức, kỹ năng sống, giúp trẻ phát triển kỹ năng giao tiếp, kết nối tốt, giúp các bé tự tin hơn.

17p tueman09 19-08-2023 7 4   Download

Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu thực trạng phát triển tư duy cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi thông qua tổ chức trò chơi học tập của giáo viên ở Trường mẫu giáo Thạnh Phú, Tân Đông, Tân Tây huyện Thạnh Hóa tỉnh Long An, từ đó xác định những nguyên nhân dẫn đến thực trạng, làm cơ sở để xây dựng những biện pháp nhằm giúp trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi PTTD đạt hiệu quả tốt hơn.

13p bongbay03 13-05-2023 9 2   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Kinh nghiệm tổ chức chơi, hoạt động ở các góc đạt hiệu quả cao cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi lớp B3 Trường Mầm non Cán, huyện Như Thanh" nhằm tìm ra một số biện pháp nhằm giúp trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi chơi, hoạt động ở các góc đạt hiệu quả cao.

24p 0918817567 24-04-2023 14 5   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Nâng cao Biện pháp chỉ đạo giáo viên xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm đạt hiệu quả cao tại trường mầm non Mậu Lâm, huyện Như Thanh" nhằm giúp cho đội ngũ cán bộ giáo viên trong nhà trường nâng cao nhận thức và năng lực về quản lý, tổ chức chăm sóc, giáo dục trẻ, thực hiện Chương trình Giáo dục mầm non theo quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm phù hợp điều kiện cụ thể của nhóm, lớp và địa phương.

22p 0918817567 24-04-2023 16 8   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ phòng, chống dịch bệnh và nâng cao hiệu quả giáo dục bảo vệ môi trường, theo quan điểm lấy trẻ làm trung tâm, ở trường Mầm non Phú Nhuận, huyện Như Thanh" nhằm nghiên cứu lý luận và thực tiễn, đề xuất một số biện pháp thực hiện nhiệm vụ phòng, chống dịch bệnh và giáo dục bảo vệ môi trường theo quan điểm lấy trẻ làm trung tâm.

24p 0918817567 24-04-2023 17 8   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm trong lớp học 5-6 tuổi C ở Trường Mầm non Thanh Kỳ" nhằm xây dựng trường Mầm non lấy trẻ làm trung tâm nhằm thỏa mãn nhu cầu vui chơi và hoạt động của trẻ, tạo môi trường công bằng, an toàn, thân thiện, lành mạnh đối với trẻ em, kích thích tính chủ động, sáng tạo của trẻ góp phần nâng cao chất lượng giáo dục phát triển toàn diện cho trẻ.

28p 0918817567 24-04-2023 15 7   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Biện pháp nâng cao hiệu quả giáo dục lấy trẻ làm trung tâm cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi khu Xuân Hòa Trường Mầm non Xuân Khang" nhằm tìm hiểu thực trạng việc sử dụng phương pháp dạy học cho trẻ mầm non, đặc biệt là lứa tuổi 5-6 tuổi nơi trường tôi đang công tác. Trên cơ sở phân tích, đánh giá khách quan, nêu nên những ý kiến đề xuất góp phần khắc phục thực trạng giáo dục trẻ ở trường mầm non hiện nay, nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục giúp trẻ phát triển một cách toàn diện.

23p 0918817567 24-04-2023 15 8   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp phát huy kinh nghiệm nhằm nâng cao chất lượng hoạt động âm nhạc cho trẻ mẫu giáo 4 - 5 tuổi A4 đạt hiệu quả tại trường Mầm non Yên Thọ " nhằm tìm ra những biện pháp tốt nhất giúp trẻ hiểu được nội dung bài hát,mạnh dạn tự tin trả lời câu hỏi một cách rõ ràng, mạch lạc; thích biểu diễn âm nhạc; Tuyên truyền rộng rãi đến các bậc phụ huynh về tầm quan trọng của việc phát triển thẫm mỹ cho trẻ đặc biệt là hoạt động âm nhạc.

24p 0918817567 24-04-2023 15 6   Download

Mục đích nghiên cứu đề tài là làm thế nào để phát huy tính sáng tạo trong khi chơi hoạt động góc, là để đưa ra một số phương pháp, biện pháp tổ chức hoạt động góc theo hứng giáo dục lấy trẻ làm trung tâm cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi A2 phù hợp, sáng tạo, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học tại đơn vị.

20p 0918817567 24-04-2023 13 6   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Biện pháp xây dựng môi trường bên ngoài lớp học theo hướng giáo dục lấy trẻ làm trung tâm cho trẻ 4-5 tuổi ở trường mầm non" nhằm tạo cơ hội cho trẻ được phát huy tính tích cực, chủ động tham gia vào hoạt động. Giúp trẻ ghi nhớ, lĩnh hội các kiến thức đã học. Giúp trẻ mạnh dạn, tự tin, trao đổi, chia sẻ thể hiện khả năng của bản thân. Giúp trẻ yêu thích đến trường lớp.

7p hoangnhanduc 03-04-2023 46 5   Download

Luận văn "Quản lý thực hiện chương trình giáo dục mầm non cho trẻ mẫu giáo theo quan điểm lấy trẻ làm trung tâm tại thị xã Bến Cát, tỉnh Bình Dương" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đề xuất một số biện pháp quản lý đối với ban giám hiệu trường MN đối với công tác tổ chức thực hiện chương trình GDMN theo quan điểm lấy trẻ làm trung tâm cho trẻ mẫu giáo nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trẻ ở các trường MN của địa phương.

172p matroinho2510 08-11-2022 40 10   Download

Bài viết trình bày các vấn đề về năng lực sư phạm của giáo viên trong việc tổ chức hoạt động phát triển ngôn ngữ ở trường mầm non theo hướng lấy trẻ làm trung tâm. Đồng thời, bài viết đề xuất một số biện pháp nâng cao năng lực tổ chức hoạt động này cho giáo viên mầm non, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục mầm non.

6p vipatriciawoertz 02-06-2022 56 3   Download

Luận văn nghiên cứu lý luận và thực tiễn xây dựng môi trường giáo dục tại các trường MN để đề xuất biện pháp xây dựng môi trường giáo dục LTLTT theo tiếp cận PTNL tại các trường mầm non quận Cầu Giấy, TP Hà Nội đáp ứng yêu cầu phát triển năng lực cho trẻ mẫu giáo trong bối cảnh đổi mới GDMN hiện nay.

145p bakerboys03 02-05-2022 89 26   Download

Trên cơ sở nghiên cứu về lý luận và thực trạng quản lý hoạt động giáo dục lấy trẻ làm trung tâm ở các trường mầm non thành phố Thái Nguyên, tỉnh Thái Nguyên, luận văn đề xuất biện pháp quản lý hoạt động giáo dục lấy trẻ làm trung tâm ở các trường mầm non thành phố Thái Nguyên, tỉnh Thái Nguyên nhằm nâng cao chất lượng giáo dục mầm non trong giai đoạn hiện nay.

103p bakerboys03 02-05-2022 44 10   Download

Đề tài được thực hiện với mục tiêu nhằm nghiên cứu, tìm kiếm giải pháp giúp giáo viên xây dựng video bài giảng dạy trẻ hiệu quả. Từ đó đưa ra một số hình thức, biện pháp giúp giáo viên xây dựng video bài giảng phù hợp với từng điều kiện, từng độ tuổi của trẻ tại trường mầm non. Mời các bạn cùng tham khảo!

17p hoanghonmuon183 22-04-2022 373 21   Download