Cách tổ chức hoạt động thí nghiệm

Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với mục tiêu nhằm góp phần thực hiện tốt phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện - Học sinh tách cực" do Bộ giáo dục - Đào tạo phát động. Làm giàu vốn sống và kinh nghiệm cho trẻ, giúp trẻ nhớ tên các trò chơi, biết được cách chơi và luật chơi của những trò chơi dân gian, giúp trẻ phát triển khả năng ghi nhớ có chủ đích và khả năng tưởng tượng trong các hoạt động .

19p mucnang999 04-03-2021 42 5   Download

I. VAI TRÒ CỦA THUẾ GTGT TRONG HOẠT ĐỘNG CỦA CÁC DOANH NGHIỆP THƠNG MẠI 1. Doanh nghiệp thơng mại và nghĩa vụ thuế GTGT Thơng mại là quá trình mua bán hàng hoá, dịch vụ trên thị trờng, là lĩnh vực phân phối và lu thông hàng hoá. Nếu hoạt động trao đổi hàng hoá (kinh doanh hàng hóa) vợt ra khỏi biên giới quốc gia thì ngời ta gọi nó là ngoại thơng (kinh doanh quốc tế).

82p kimku10 07-09-2011 107 17   Download

Mục tiêu của sáng kiến nhằm đề xuất các giải pháp giúp nâng cao hiệu quả học tập, thí nghiệm theo nhóm trong học sinh ở trường THCS qua đó phát triển các kỹ năng dạy học hình thành kiến thức từ thí nghiệm theo nhóm và nhân rộng ở các lớp, qua đó giúp chia sẻ, tư duy sáng tạo, chiếm lĩnh tri thức một cách chủ động, tự tin, góp phần nâng cao chất lượng học tập cho học sinh, đáp ứng yêu cầu học tập hiện nay trong thời kỳ hội nhập.

19p muatrongtim_21 04-04-2018 115 9   Download

Công tác chỉ đạo hoạt động phụ trách Sao nhi đồng giúp giáo viên Tổng phụ trách đội, đội ngũ phụ trách chi đội (GV chủ nhiệm) và các em đội viên lớp 4,5 có phương pháp làm việc, biết cách tổ chức cho nhi đồng sinh hoạt như thế nào cho phù hợp, hiểu được tâm lý các em nhỏ. Bên cạnh đó các em còn được học các bài hát nhi đồng, học múa, kể chuyện, biết hướng dẫn trò chơi … vì vậy các em hứng thú, tạo niềm phấn khởi để tham gia hoạt động tập thể, giúp các em thích đến trường.

18p kyniemngaymua_06 02-05-2018 124 9   Download

Mục tiêu đề tài nhằm giúp các em đồng bào dân tộc thiểu số có cơ hội để hòa nhập; có kĩ năng giao tiếp, ứng xử một cách chủ động sáng tạo; biết hợp tác, biết yêu tập thể, ghét lối sống ích kỷ, coi lao động là nghĩa vụ vinh quang. Xây dựng được các biện pháp, phương pháp để quản lý và tổ chức các HĐGDNGLL mang lại hiệu quả thiết thực

28p kyniemngaymua_06 02-05-2018 60 3   Download

Mục tiêu đề tài nhằm đề xuất một số biện pháp tổ chức hiệu quả tṛò chơi dân gian cho trẻ 5- 6 tuổi. Góp phần thực hiện tốt phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện - Học sinh tích cực" do Bộ giáo dục - Đào tạo phát động. Làm giàu vốn sống và kinh nghiệm cho trẻ, giúp trẻ nhớ tên các trò chơi, biết được cách chơi và luật chơi của những trò chơi dân gian, vì vậy tăng khả năng ghi nhớ có chủ đích và khả năng tưởng tượng trong các hoạt động .

17p thuyanlac999 22-11-2019 44 3   Download

Dạy giải bài toán chuyển động đều cho học sinh lớp 5 theo hướng tích cực hoá hoạt động của học sinh là giải pháp có tính khả thi và phù hợp với bản chất của hoạt động nhận thức. Tuy nhiên nó đòi hỏi người giáo viên phải chuyên tâm suy nghĩ , thiết kế những hoạt động của học sinh trên cơ sở lựa chọn và sử dụng các hình thức tổ chức dạy học một cách phù hợp với từng đối tượng học sinh.

35p thuyanlac999 22-11-2019 93 7   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm nhằm giúp học sinh tham gia một cách tích cực, tránh tính thụ động, ỷ lại thì phương pháp dạy học trong nhà trường có một vai trò rất to lớn. Là giáo viên môn tin học tôi luôn trăn trở làm thế nào để học sinh hiểu và yêu thích môn học, tích cực và húng thú trong từng tiết học. Điều trăn trở đó chỉ được thực hiện khi đổi mới cách thức tổ chức hoạt động học tập của học sinh. Mời các bạn cùng tham khảo!

14p chubongungoc 23-09-2021 24 2   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là để gây hứng thú kích thích trẻ tham gia tích cực vào hoạt động nhằm phát triển lời nói cho trẻ thì việc sáng tạo ra các hình thức tổ chức các hoạt động kích thích trẻ nói là việc làm cần thiết.Ngoài việc lựa chọn các hoạt động cô giáo phải là người chủ động gợi mở tạo tình huống bằng cách đặt câu hỏi kích thích trẻ tìm hiểu, khám phá.

18p bobietbay 09-10-2021 23 4   Download

Giải pháp này đã được áp dụng tại trường mầm non mang lại hiệu quả cao. Việc tổ chức dạy trẻ bằng cách sử dụng và ứng dụng công nghệ thông tin vào bài dạy không những cho trẻ 5-6 tuổi mà còn có thể áp dụng với mọi lứa tuổi trong trường mầm non nhằm nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục cho trẻ.

14p caphesuadathemtac 02-11-2021 41 6   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm phát huy tính tích cực, tự giác, độc lập tư duy của học sinh thì giáo viên phải nhận thức rằng, thay đổi phương pháp dạy học là thay đổi bằng cách tổ chức chỉ đạo hoạt động nhận thức của học sinh dưới sự hướng dẫn của giáo viên thông qua hệ thống kênh hình như: biểu đồ, bảng số liệu…. Để giúp học sinh tự tìm ra kiến thức địa lý.

42p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 23 1   Download

Dạy học định hướng năng lực đòi hỏi việc thay đổi mục tiêu, nội dung, phương pháp dạy học và đánh giá, trong đó việc thay đổi quan niệm và cách xây dựng các nhiệm vụ học tập, câu hỏi và bài tập có vai trò quan trọng. Chương trình dạy học định hướng năng lực được xây dựng trên cơ sở chuẩn năng lực của môn học. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm!

25p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 33 5   Download

Mục đích của sáng kiến này là nghiên cứu cách sử dụng thí nghiệm để tổ chức hoạt động học tập tích cực cho học sinh qua việc thiết kế các hoạt động dạy học có sử dụng thí nghiệm hóa học kết hợp với các phương pháp dạy học hiện đại nhằm phát triển năng lực học sinh.

40p caphesuadathemhanh 22-02-2022 23 5   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Sử dụng thí nghiệm trong dạy học khám phá môn Hóa học nhằm phát triển năng lực và phẩm chất cho học sinh" nhằm nghiên cứu cách thức và quy trình sử dụng thí nghiệm để tổ chức hoạt động học tập cho học sinh thông qua việc thiết kế các hoạt động dạy học có sử dụng thí nghiệm để khám phá kiến thức mới.

54p matroicon0804 21-11-2022 32 4   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số kinh nghiệm tổ chức Hoạt động ngoài giờ lên lớp thông qua các cuộc thi trên mạng internet" nhằm nghiên cứu vấn đề này, nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, thực hiện mục tiêu giáo dục của nhà trường. Chính từ các HĐ NGLL như tham gia các cuộc thi, hội thi, các hoạt động sân khấu hóa, … đã góp phần rất lớn trong việc hình thành nhân cách của học sinh.

50p matroicon0804 21-11-2022 21 4   Download

BÀI 2: KỸ NĂNG TỔ CHỨC THAM GIA TẬP THỂ HOẠT ĐỘNG NHÓM Mục tiêu Sau khi học xong bài này học viên sẽ:  Nắm được các bước và phương pháp thành lập nhóm và khi nào thì nên lập nhóm;  Nắm được cách thức tổ chức, lên kế hoạch và tiến hành một cuộc họp nhóm. Biết cách xử lý một số rắc rối thông thường trong khi họp nhóm;  Biết vận dụng một số phương pháp để làm việc nhóm, thúc đẩy các cuộc thảo luận nhóm hiệu quả và chất lượng;  Hiểu rõ các cách...

50p kiddywoo 14-08-2012 510 162   Download

Giúp các anh (chị) phụ trách Chi đội, BCH nắm chắc hơn về phương pháp, cách thức tổ chức, sự chuẩn bị lập kế hoạch cho các hội thi, trò chơi, các buổi giao lưu, giáo dục đạo đức,... Từ đó đẩy mạnh hơn nữa phong trào công tác Đội và thanh thiếu nhi trong trường THCS. Nâng cao hơn chất lượng, hiệu quả của các hoạt động Đội. Các hình thức tổ chức hoạt động phong trào thiếu nhi ngày càng đa dạng hơn, phong phú hơn và hiệu quả cao hơn. Mời các anh (chị) tham khảo sáng kiến trên.

22p huonglotos 14-04-2014 2467 253   Download

Sáng kiến kinh nghiệm đề tài "Ứng dụng một số trò chơi, thí nghiệm trong hoạt động khám phá của trẻ mẫu giáo lớn" Thông qua việc tổ chức cho trẻ được hoạt động khám phá các trò chơi, thí nghiệm đơn giản tạo cho trẻ sự hứng thú, kích thích trẻ tích cực hoạt động, phát triển ở trẻ tính tò mò, ham hiểu biết, thích khám phá, tìm tòi, phát triển óc quan sát, phán đoán và các năng lực hoạt động trí tuệ,….nâng cao hiệu quả của quá trình tìm hiểu môi trường xung quanh phát triển toàn diện các thể chất, trí tuệ, nhân cách.

25p tuyhoaquyennana 18-06-2014 1597 337   Download

Sáng kiến kinh nghiệm nghiên cứu với mục tiêu nhằm tìm ra “những trò chơi, thí nghiệm ứng dụng trong hoạt động khám phá” để đáp ứng nhu cầu tìm hiểu, khám phá về thế giới xung quanh. Khi trẻ được làm quen với thế giới xung quanh sẽ giúp trẻ tích lũy được kiến thức, kĩ năng về tự nhiên và xã hội, giúp trẻ được phát triển về các mặt: nhận thức – ngôn ngữ – thể chất – tình cảm – thẩm mỹ. Thông qua việc tổ chức cho trẻ được hoạt động khám phá, trẻ sẽ được phát triển toàn diện nhân cách được hình thành và phát triển. Đây là mục đích hàng đầu của giáo dục nói chung và giáo dục mầm non nói riêng.

26p linh_nt 13-11-2020 306 45   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Xây dựng và thực hiện chủ đề dạy học STEM thiết kế một số bộ thí nghiệm Vật Lí, Công Nghệ từ vật liệu phế thải" nhằm lựa chọn và giới thiệu cách tổ chức hoạt động dạy học các tiết cụ thể của chủ đề dạy học STEM, thiết kế mạch chỉnh lưu một nửa chu kỳ, mạch chỉnh lưu cầu, mạch nguồn điện một chiều từ các vật liệu phế thải theo các phương pháp, hình thức dạy tích cực nhằm định hướng phát triển các năng lực phẩm chất và năng lực HS.

48p matroicon0804 21-11-2022 28 5   Download