Chuyên môn t

CHƯƠNG IV: CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN CHỦ ĐỀ 1: ĐỘNG LƯỢNG. ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐỘNG LƯỢNG A. CÁC DẠNG BÀI TẬP VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI Dạng 1: : TÝnh ®éng l­îng cña mét vËt, mét hÖ vËt. - Động lượng p của một vật có khối lượng m đang chuyển động với vận tốc v là một đại lượng được xác định bởi biểu thức: p = m v

30p giauphan89 04-01-2012 526 116   Download

Đặc điểm nào sau đây không đụng với vật dao động cơ học? A. có một vị trí cân bằng xác định B. Quỹ đạo chuyển động luôn là đường thẳng C. vật chuyển động qua lại quanh vị trí cân bằng D. Cứ sau mỗi chu kì T, vật trở về vị trí cũ với cùng chiều chuyển động như cũ

39p augi12 12-01-2012 93 9   Download

Bài viết với các nội dung: xây dựng các chuyên đề tích hợp liên môn để tổ chức các hoạt động dạy học không chỉ tối ưu hóa hoạt động học tập của học sinh mà còn là cơ sở để rèn luyện, phát triển những năng lực của học sinh thông qua việc thực hiện các nhiệm vụ gắn liền với thực tiễn trong các kế hoạch dạy học các chuyên đề tích hợp liên môn. Nghiên cứu lý luận về dạy học tích hợp, đề xuất quy trình xây dựng nội dung chủ đề tích hợp liên môn và thiết kế kế hoạch dạy học chủ đề tích hợp.

7p kinhdovanhoa 11-09-2019 87 3   Download

Mục tiêu của đề tài là tìm ra biện pháp rèn chữ viết đẹp cho học sinh dân tộc thiểu số, nhằm nắm bắt thực trạng chữ viết của học sinh, nguyên nhân làm hạn chế chất lượng chữ viết và việc giữ vở sạch. Đồng thời tìm những biện pháp để nâng cao chất lượng chữ viết giúp các em viết chữ đúng mẫu, viết đúng nét, viết đúng chính tả, rõ ràng, viết nhanh, viết đẹp và biết cách giữ gìn sách vở sạch sẽ. Bên cạnh đó, nghiên cứu đề tài còn giúp cho việc nâng cao trình độ chuyên môn của bản thân.

19p phongtitriet999 07-05-2020 69 7   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài là Bản thân rèn luyện chuyên môn nhằm nâng cao nghiệp vụ sư phạm. Cập nhật kiến thức, dạng toán mới trong đề thi THPT Quốc gia các năm gần đây. Tìm hiểu các phương pháp tính tích phân, xây dựng theo hệ thống kiến thức, bài tập có phân theo các mức độ phù hợp từng đối tượng học sinh.

57p thuyanlac888 20-05-2020 49 3   Download

Mục tiêu của đề tài là để học sinh có thành tích tốt trong học tập thì người giáo viên giảng dạy trong một tiết học, một nội dung môn học phải thể hiện được ba mục đích cho người tập đó là thành thục về kĩ năng động tác, đảm bảo khối lượng vận động trong tiết học và nâng cao được thành tích vận động.

17p thuyanlac888 20-05-2020 72 4   Download

Đề tài “Một số biện pháp chỉ đạo hoạt động tổ chuyên môn nhằm nâng cao chất lượng dạy và học ”, nhằm giải quyết thực trạng của công tác quản lý như đã nêu, giúp đổi mới công tác quản lý, thực hiện tốt chủ đề năm học là “Đổi mới, sáng tạo trong dạy và học” mà ngành đặt ra trong năm học.

10p mucnang999 04-03-2021 27 1   Download

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non "Một số biện pháp giáo dục ý thức cho trẻ mẫu giáo nhỡ 4-5 tuổi bảo vệ môi trường" được hoàn thành với một số biện pháp như: Điều tra khảo sát thực trạng hành vi, ý thức bảo vệ môi trường của trẻ; Tự bồi dưỡng nâng cao chuyên môn trong giảng dạy; Xây dựng kế hoạch định hướng lồng ghép bảo vệ môi trường vào các hoạt động dạy trong từng chủ đề;...

31p mucnang999 04-03-2021 53 6   Download

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non "Một số biện pháp nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ mầm non tại Trường MN Tân Mai" được hoàn thành với một số biện pháp như: Tăng cường nâng cao nhận thức và bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho cán bộ, giáo viên về vấn đề chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ; Thực hiện nghiêm túc về quản lý và qui định trong công tác chăm sóc nuôi dưỡng trẻ;...

13p mucnang999 04-03-2021 145 5   Download

Sáng kiến được nghiên cứu nhằm mục đích tìm ra những biện pháp bồi dưỡng cần thiết, thích hợp và khả thi để bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trong nhà trường nhằm nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường ngày càng phát triển hơn, đội ngũ giáo viên được nâng cao hơn về chuyên môn nghiệp vụ; vững vàng về kỹ năng sư phạm. Tự biết thiết kế bài giảng điện tử phục vụ cho việc giảng dạy của mình, ứng dụng công nghệ thông tin trong các hoạt động một cách hợp lý và đạt kết quả tốt.

28p mucnang999 04-03-2021 32 6   Download

Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với một số biện pháp như sau: Tăng cường nâng cao nhận thức và bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho cán bộ, giáo viên về vấn đề chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ; Xây dựng và thực hiện nghiêm túc nội qui trong công tác chăm sóc nuôi dưỡng trẻ; Tuyên truyền kiến thức về nuôi dưỡng, chăm sóc sức khỏe trẻ theo khoa học cho các bậc phụ huynh;...

40p mucnang999 04-03-2021 36 6   Download

Để thực hiện việc nâng cao chất lượng dạy - học mĩ thuật và áp dụng phương pháp mới một cách hiệu quả tôi đã từng bước giải quyết các vấn đề nổi cộm nhất như các vấn đề về ý thức kỷ luật, ý thức học tập, điều kiện thực tế. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm!

32p mucnang999 04-03-2021 53 7   Download

Mục đích của sáng kiến này là đưa nội dung giáo dục kỹ năng sống lồng ghép vào các môn học và hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, nhà trường tiến hành triển khai đồng bộ đến toàn thể cán bộ giáo viên về việc tăng cường rèn luyện KNS cho học sinh. Đẩy mạnh thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. Mỗi giáo viên trong nhà trường, đặc biệt giáo viên chủ nhiệm lớp không chỉ nâng cao chất lượng chuyên môn nghiệp vụ, mà còn thường xuyên quan tâm đến giáo dục KNS cho học sinh.

10p mucnang999 04-03-2021 56 6   Download

Mục đích nghiên cứu đề tài với mục đích khảo sát khả năng tổ chức các hoạt động của giáo viên trên cơ sở đề ra một số giải pháp, biện pháp thích hợp nhằm giúp giáo viên trong quá trình hướng dẫn trẻ hoạt động có hiệu quả như: cho trẻ trải nghiệm thực tế cuộc sống, kích thích tính sáng tạo, phát triển về trí tuệ qua một số hoạt động trong các môn học.... Thông qua đó nhằm phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo ở trẻ.

25p thuyanlac999 22-11-2019 47 3   Download

Mục đích nghiên cứu đề tài: Đề ra một số giải pháp, biện pháp thích hợp nhằm giúp giáo viên trong quá trình lên lớp đạt chất lượng, hiệu quả cao. Tạo tiền đề giúp cho đội ngũ giáo viên mầm non có được những giải pháp cơ bản trong công tác nâng cao chất lượng chuyên môn trong nhà trường.

28p thuyanlac999 22-11-2019 43 2   Download

Việc nghiên cứu và ứng dụng đề tài này nhằm mục tiêu thay đổi hình thức SHCM truyền thống thay vào đó là SHCM theo hướng NCBH có sự định hướng, với nhiều hình thức khác nhau để buổi sinh hoạt chuyên môn không còn nặng nề và căng thẳng. Ngoài ra thì với những hình thức SHCM thay đổi đáp ứng được nhu cầu của GV là một trong những vấn đề quan trọng nhằm giúp cho GV nâng cao trình độ chuyên môn, khả năng tự học, tự nghiên cứu của mình.

33p thuyanlac999 22-11-2019 102 7   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là đưa ra một số giải pháp giúp cho giáo viên sáng tạo trong tổ chức hoạt động làm quen với Toán theo hướng giáo dục lấy trẻ làm trung tâm. Nhằm nâng cao chất lượng chuyên môn của mình và giải quyết những vấn đề còn vướng mắc, những ưu điểm cần phát huy và những hạn chế cần khắc phục bằng các giải pháp thông qua tiết dạy làm quen với Toán trên trẻ.

18p tomjerry002 27-10-2021 50 4   Download

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non được hoàn thành với một số biện pháp như: Rèn luyện nề nếp thói quen thường xuyên trong mọi hoạt động ở mọi lúc mọi nơi. Làm tốt công tác tuyên truyền vận động phối kết hợp với phụ huynh. Nghiên cứu tham khảo tài liệu tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn và thực hiện chương trình giáo dục trẻ 24- 36 tháng có hiệu quả.

18p caphesuadathemtac 02-11-2021 30 4   Download

Sáng kiến kinh nghiệm được hoàn thành với một số giải pháp như: Phát huy tổ chức đoàn thanh niên và các tổ chuyên môn trong các hoạt động ngoài giờ lên lớp; Giáo dục đạo đức, nhân cách, lối sống trong học sinh thông qua việc nêu cao ý nghĩa mỗi hoạt động phong trào trong tiết sinh hoạt chào cờ; Giáo dục học sinh thông qua hình thức sân khấu hóa như: múa, hát, tiểu phẩm, hoạt cảnh hoặc hình thức hóa trang dưới cờ;...

20p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 65 4   Download

Véc tơ chỉ phương (VTCP), véc tơ pháp tuyến (VTPT) của đường thẳng : C ·h o đ=ường t¹hẳng d. r r · n=(a;b) 0¹ gọi là véc tơ pháp tuyến của d nếu giá của nó vuông với d. r r đMnưhộaờutu nđ)g

63p nguyentatthu 09-06-2012 694 226   Download