Dạy học hóa học theo trạm
-
Đề bài: Bình giảng đoạn thơ: "Tiếng thơ ai động đất trời... Tiếng thương như .tiếng mẹ ru những ngày" trong bài Kính gửi cụ Nguyễn Du của Tố Hữu.. Bài làm..Có lẽ ở nền văn học nào, thời đại văn học nào người ta cũng thấy tồn tại một nguồn cảm .hứng đầy tinh thần nhân văn, ấy là cảm hứng về con người và sự nghiệp của những danh .nhân văn hoá. Ngoại trừ nhưng bài chỉ dừng ở mức thù tạc, giao đãi, lễ lạt, thành công .chủ yếu ở đây trước hết thuộc về những tác phẩm xuất phát từ tấc lòng tri âm, tri kỷ. .
5p lanzhan 20-01-2020 196 5 Download
-
Đề tài “Dạy học hóa học theo trạm nhằm phát triển năng lực học sinh” để nghiên cứu lí luận và thực nghiệm với hi vọng sẽ đóng góp một phần nhỏ vào công cuộc đổi mới phương pháp dạy học trong thời gian tới. Trong báo cáo này, chỉ ra cơ sở lí luận, tính thiết thực, cách thức thực hiện và hiệu quả phát triển năng lực học sinh của phương pháp dạy học theo trạm, áp dụng cho dạy học chương Tốc độ phản ứng và cân bằng hoá học thuộc chương trình hoá học lớp 10 ban cơ bản.
37p banhbeothisao 17-08-2017 486 51 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là tạo hứng thú học tập cho học sinh. Giúp học sinh nắm vững các dạng toán về tỉ số phần trăm và cách giải của từng dạng toán đó. Dạy học phân hóa đối tượng học sinh. Xây dựng hệ thống bài tập theo hướng phát triển năng lực giải toán cho học sinh.
22p tomjerry002 27-10-2021 26 4 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến là hệ thống hóa cơ sở lí luận và cơ sở thực tiễn của việc xây dựng và tổ chức dạy học theo chủ đề trong môn Vật lý ở trường THPT, đáp ứng yêu cầu của đổi mới phương pháp dạy học chương trình hiện hành và chương trình giáo dục phổ thông môn Vật lý năm 2018.
53p buctranhdo 30-12-2021 25 3 Download
-
Sách Kho tàng tục ngữ người Việt (KT) ghi 16 đơn vị tục ngủ có cung mô hình (Một trăm] B không bằng (một] A. Đây là một trong số những mô hình câu được tục ngữ sử dụng nhiều. Dưới đây, dựa theo nội dung của chúng thuộc lĩnh vực nào trong tương quan với con người, và quan hệ giữa B và A là cùng hay khác trường nghĩa, mà trình bày một phần các đơn vị tục ngữ vừa nêu".
5p nienniennhuy88 31-12-2024 2 1 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm đổi mới dạy học theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh phù hợp với yêu cầu chương trình GDPT 2018.
49p tueman08 21-08-2023 27 6 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm đề xuất một quy trình Tổ chức dạy học hoạt động trải nghiệm điều tra về các nhu cầu thiết yếu để giải quyết các bài toán tối ưu trong cuộc sống xung quanh nhằm phát triển phẩm chất năng lực người học; Đề xuất phương án tổ chức dạy học chủ đề “Hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn” trên cơ sở số liệu đã điều tra theo phương pháp trạm nhằm phát triển năng lực số và năng lực mô hình hóa toán học.
76p tueman08 21-08-2023 14 4 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Nâng cao hứng thú học tập môn hoá học khi dạy chủ đề bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học thông qua hoạt động hình thành kiến thức" nhằm vận dụng kĩ thuật dạy học theo trạm vào giảng dạy các bài thuộc chủ đề bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học – Chương trình hóa học 10 mới ở các lớp học khác nhau có trình độ tương đương nhằm đánh giá khả năng vận dụng kĩ thuật dạy học theo trạm vào các kiểu bài giảng khác nhau và cải tiến kĩ thuật cho phù hợp với điều kiện cơ sở vật chất cũng như trình độ học sinh ở trường phổ thông.
117p tueman07 21-08-2023 30 14 Download
-
Cấu tạo đại dương bao gồm thềm lục địa, dốc đại dương, đáy đại dương. Nơi diễn ra quá trình tích lũy trầm tích biển mạnh nhất là ở thềm lục địa, ở dốc đại dương (đới biển sâu) rất hạn chế; còn ở đáy đại dương (đới biển thẳm) hầu như không có. Theo điều kiện thành tạo chia ra kiểu ven bờ và ở chỗ nước sâu hơn. Những bờ thấp cấu tạo từ đá sét thuận lợi cho việc tích lũy trầm tích sét ven bờ.
21p online_12 14-11-2013 210 25 Download
-
Công nghệ hoàn thiện giếng Phân loại kiểu hoàn thiện giếng Theo cấu trúc đáy giếng • Hoàn thiện giếng thân trần; • Hoàn thiện giếng với ống chống lửng hoặc ống chống suốt có đục lỗ sẵn (ống lọc) và chèn sỏi; • Hoàn thiện giếng với ống chống suốt, trám xi măng và bắn mở vỉa. Theo số tầng khai thác, người ta phân biệt: • Hoàn thiện giếng đơn tầng; • Đa tầng.
64p online_12 14-11-2013 260 48 Download
-
Mời các bạn cùng tham khảo nội dung bài giảng "Trầm cảm sau biến cố tim mạch" dưới đây để nắm bắt được những nội dung về triệu chứng trầm cảm điển hình, tiêu chuẩn chẩn đoán theo ICD 10, dịch tể học trầm cảm, trầm cảm có khuynh hướng mãn tính hóa,... Với các bạn đang học chuyên ngành Y dược thì đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho các bạn.
36p tanbeokk 15-10-2015 64 6 Download
-
Sáng kiến "Tổ chức dạy học theo trạm nhằm phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học bài sulfuric acid và muối sulfate – Hóa học 11" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu cơ sở khoa học về việc dạy học môn hóa học, kĩ thuật dạy học theo trạm, nội dung môn hóa học, chương trình GDPT 2018 chúng tôi đề xuất vận dụng mô hình dạy học theo tram trong dạy học bài Sulfuric acid và muối sulfate– Hóa học 11 nhằm phát triển năng lực hợp tác cho học sinh.
60p thuyduong0630 05-11-2024 6 2 Download
-
Sáng kiến "Sử dụng kĩ thuật dạy học theo trạm khơi gợi hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học một số chủ đề của Hoá học lớp 11 KNTT" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đổi mới dạy học theo hướng phát triển năng lực, phẩm chất học sinh phù hợp với yêu cầu chương trình GDPT 2018; hình thành các phẩm chất: trách nhiệm, trung thực, chăm chỉ… và các năng lực: Tự chủ và tự học, giao tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo, công nghệ thông tin…Từ đó, nhằm tích cực hoá hoạt động học sinh, phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh trong học tập.
92p thuyduong0630 05-11-2024 2 1 Download
-
Sáng kiến "Đa dạng cách thức tổ chức hoạt động luyện tập nhằm nâng cao hiệu quả học tập cho học sinh trong dạy học phần Cân bằng hóa học và Nitrogen – Sulfur Hóa học 11" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đề xuất một số cách thức tổ chức hoạt động luyện tập để nâng cao hiệu quả của hoạt động luyện tập sau mỗi bài học/chủ đề, để lại nhiều ấn tượng về bài học cho học sinh; Nâng cao hiệu quả học tập cho học sinh, từ đó rèn luyện và phát triển cho HS một số phẩm chất và năng lực.
72p thuyduong0630 05-11-2024 4 2 Download
-
Sáng kiến "Đa dạng các hình thức hoạt động trạm trong dạy học chủ đề cấu tạo nguyên tử hóa học lớp 10 nhằm khơi nguồn hứng thú học tập và phát triển năng lực cho học sinh" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu, hoàn thành lí luận về dạy học hóa học theo định hướng phát triển năng lực của học sinh; Nghiên cứu lí luận về phương pháp dạy học theo trạm; Có cơ sở lý luận để tiến hành thực nghiệm và ứng dụng trong thực tiễn đem lại hiệu quả giáo dục cao.
49p thuyduong0630 05-11-2024 3 1 Download
-
Đề tài nghiên cứu nhằm làm sáng tỏ các đơn vị địa tầng phân tập theo không gian và theo thời gian trong mối quan hệ với sự thay đổi mực nước biển và chuyển động kiến tạo; xác định quy luật quan hệ giữa dãy cộng sinh tướng trầm tích và các miền hệ thống trầm tích.
92p closefriend08 27-11-2021 41 3 Download
-
Mục đích nghiên cứu của luận văn nhằm phân tích hàm lượng các kim loại nặng trong các mẫu nước, chất lơ lửng và trầm tích lấy tại 10 địa điểm thuộc lưu vực sông Đáy được xác định theo phương pháp quang phổ khối plasma cao tần cảm ứng (ICP – MS). Mời các bạn cùng tham khảo!
97p swordsnowstride 15-07-2021 35 5 Download
-
Kết quả nghiên cứu các thông số địa hóa của nước tự nhiên và mối liên quan với các thành tạo địa chất khu vực cho thấy, tại khu vực đầu nguồn nước, một số nguyên tố kim loại nặng tồn tại với hàm lượng cao hơn so với khu vực hạ lưu. Hệ số phân tán của các nguyên tố trong nước mặt và nước dưới đất là khác nhau. Trong nước mặt hệ số phân tán giảm dần theo thứ tự Cu-Mn-Zn-Cd-As-Pb, còn trong nước ngầm là Cu-Cd-As-Mn-Zn-Pb.
11p thiendiadaodien_3 27-12-2018 60 1 Download
-
Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: CHUYỆN BỐN MÙA..I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Đọc trơn cả bài. Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ. 2. Biết đọc phân biệt giọng người kể chuyện với giọng các nhân vật: bà Đất, 4 nàng xuân. Hạ, Thu, Đông...Kỹ năng: Hiểu nghĩa của các từ ngữ: đâm chồi nẩy lộc, đơm, bập bùng, tựu trường. Hiểu ý nghĩa các câu chuyện: Bốn mùa xuân, hạ, thu, đông, mỗi mùa mỗi vẻ đẹp riêng, đều có ích cho cuộc sống. Thái độ: Ham thích học môn Tiếng Việt...3...II. Chuẩn bị - GV: Tranh minh họa bài đọc trong SGK.
7p quangphi79 08-08-2014 897 46 Download
-
Gần đây, mỗi ngày có hàng trăm người hiếu kỳ kéo đến nhà ông Phạm Minh Đương (ấp Quy Điền, xã Điền Hải, H.Đông Hải, Bạc Liêu) để xem “hoa thần” nở trong lu đựng nước mưa và xin nước về uống chữa bệnh. Theo UBND xã Điền Hải, ở ấp Quy Điền từ trước đến nay yên vắng, ít người lui tới do giao thông cách trở.
4p nhonho1981 10-08-2013 48 3 Download