Dạy học theo định hướng phát triển phẩm chất

Sáng kiến "Lựa chọn một số giải pháp dạy học theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy môn học Giáo dục Quốc phòng và An ninh cho học sinh trên địa bàn Thị xã Thái Hoà" được hoàn thành với mục tiêu nhằm giúp giáo viên có thể áp dụng vào giảng dạy một cách linh hoạt, hiệu quả; Học sinh học tập hứng thú và biết vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học vào thực tiễn.

113p thuyduong0640 05-11-2024 2 0   Download

Đề tài "Vận dụng đa dạng các hình thức và phương pháp kiểm tra, đánh giá học sinh THPT theo hướng phát triển phẩm chất năng lực môn Địa lí tại Trường THPT Nghi Lộc 2" nhằm nghiên cứu cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn của việc kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực của học sinh; Đề xuất giải pháp vận dụng đa dạng hình thức, phương pháp kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực của học sinh nhằm phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo trong học tập của học sinh.

64p thuyduong0640 05-11-2024 1 1   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số giải pháp xây dựng trường học hạnh phúc tại trường THPT Diễn Châu 2" nhằm giúp học sinh đạt được hạnh phúc mỗi khi đến lớp, đến trường; Giúp giáo viên đạt được hạnh phúc: giáo viên xác định rõ vai trò của nghề thầy trong thời đại 4.0 để từ đó có giải pháp cho việc dạy - học phát triển phẩm chất năng lực học sinh học sinh theo hướng chạm vào EQ (cảm xúc) để HS yêu thích thầy cô mà tự biết cách chăm học để phát triển IQ (tư duy).

81p thuyduong0640 05-11-2024 1 0   Download

Sáng kiến "Thiết kế công cụ kiểm tra đánh giá thường xuyên môn Lịch sử 10 theo hướng phát triển năng lực phẩm chất học sinh bằng phương pháp đánh giá qua sản phẩm học tập" được hoàn thành với mục tiêu nhằm xác định phương pháp xây dựng thiết kế công cụ KTĐG thường xuyên Lịch sử lớp 10 bằng sản phẩm học tập theo hướng phát triển năng lực phẩm chất học sinh góp phần đổi mới kiểm tra đánh giá từ đó nâng cao chất lượng dạy học môn Lịch sử ở trường THPT.

99p thuyduong0630 05-11-2024 2 2   Download

Sáng kiến "Sử dụng phần mềm Sweet Home 3d vào dạy học STEM bài: Thiết kế ngôi nhà của em môn Công nghệ 10" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đề xuất nội dung và quy trình dạy học môn Công nghệ theo định hướng STEM sử dụng phần mềm Sweet Home 3d cho học sinh khối 10 THPT ở bài học “ Thiết kế ngôi nhà của em”, nhằm góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn Công nghệ cũng như phát triển một số năng lực, phẩm chất của học sinh ở trường THPT, đồng thời giúp học sinh thêm yêu thích môn học.

61p thuyduong0630 05-11-2024 2 1   Download

Sáng kiến "Phát triển phẩm chất và năng lực học sinh thông qua tổ chức dạy học thực hành thí nghiệm chủ đề dao động – Vật lí 11 nhằm đáp ứng yêu cầu chương trình GDPT 2018" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đề xuất được giải pháp sử dụng smartphone, phần mềm máy tính hoặc cảm biến chuyển động để thực hiện các thí nghiệm hình thành kiến thức mới theo định hướng pháp triển năng lực góp phần đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo, phát triển năng lực của HS, từ đó nâng cao chất lượng dạy học môn Vật lí.

108p thuyduong0630 05-11-2024 2 1   Download

Sáng kiến "Thiết kế và sử dụng bài giảng E-learning kết hợp với phần mềm kiểm tra đánh giá vào dạy chủ đề Dao động điều hòa và mô tả dao động điều hòa - Vật lí 11 (CTGDPT 2018) nhằm phát triển phẩm chất, năng lực học sinh" được hoàn thành với mục tiêu nhằm lí luận và thực tiễn về dạy học phát triển phẩm chất, năng lực học sinh; Thực trạng về việc sử dụng bài giảng E-learning, phần mềm hỗ trợ kiểm tra đánh giá: Padlet, Azota vào dạy học tại trường THPT Quỳnh Lưu 4 hiện nay; Quy trình thiết kế và sử dụng bài giảng E-learning vào dạy học.

62p thuyduong0630 05-11-2024 1 1   Download

Sáng kiến "Vận dụng B-Learning trong một số dự án STEM chuyên đề Trái Đất và Bầu Trời (Vật lí 10) nhằm phát triển các phẩm chất, năng lực cho học sinh" được hoàn thành với mục tiêu nhằm làm rõ lí luận dạy học trong việc vận dụng B- Learning theo định hướng STEM. Từ đó xây dựng một số dự án STEM triển khai thực nghiệm để đánh giá quá trình phát triển phẩm chất, năng lực người học. Đây cũng là tiền đề cho việc ứng dụng rộng rãi hơn đề tài vào các lĩnh vực dạy học khác.

67p thuyduong0630 05-11-2024 19 1   Download

Sáng kiến "Áp dụng phương pháp dạy học theo góc trong dạy học chương Nitrogen – Sulfur Hóa học 11 nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu và áp dụng phương pháp dạy học theo góc trong dạy học chương Nitrogen – Sulfur Hóa học 11 nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh. Qua đó góp phần đổi mới phương pháp dạy học và nâng cao hiệu quả, chất lượng dạy học hóa học ở trường Trung học phổ thông (THPT) theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh.

78p thuyduong0630 05-11-2024 3 1   Download

Sáng kiến "Xây dựng và thiết kế bài kiểm tra thường xuyên ở chương Đại cương về Hóa học hữu cơ - Hóa học 11 theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh bằng dự án học tập nhỏ" được hoàn thành với mục tiêu nhằm xác định phương pháp thiết kế và tổ chức thực hiện dự án học tập nhỏ trong KTĐG ở chương Đại cương về Hóa học hữu cơ - Hóa học 11 nhằm góp phần đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo, phát triển năng lực của HS, từ đó nâng cao chất lượng dạy học môn Hóa học ở trường THPT.

69p thuyduong0630 05-11-2024 2 1   Download

Sáng kiến "Đa dạng hóa các phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực chương Năng lượng hóa học môn Hóa học 10" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu và áp dụng các phương pháp và kĩ thuật dạy học (PP và KTDH) tích cực trong dạy học chương “Năng lượng hóa học” - Hóa học 10 nhằm góp phần nâng cao hiệu quả, chất lượng dạy học ở trường THPT theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực HS.

121p thuyduong0630 05-11-2024 1 1   Download

Bài viết đề xuất quy trình thiết kế kế hoạch dạy học môn Toán Trung học cơ sở theo hướng phát triển phẩm chất năng lực học sinh và đưa ra một ví dụ vận dụng quy trình Thiết kế kỹ thuật (Engineering Design Process – EDP) trong việc thiết kế các hoạt động dạy học nội dung Hình trụ – Hình nón để minh hoạ cho quy trình đã đề xuất.

13p gaupanda053 19-09-2024 5 0   Download

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý HĐDH môn GDCD theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực HS ở trường THCS và khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý HĐDH môn GDCD theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực HS ở các trường THCS trên địa bàn quận Cẩm Lệ thành phố Đà Nẵng; luận văn "Quản lý hoạt động dạy học môn Giáo dục công dân theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh trung học cơ sở trên địa bàn quận Cẩm Lệ thành phố Đà Nẵng" đề xuất các biện pháp quản lý HĐDH môn GDCD theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực HS tại các trường THCS trên địa bàn qu...

121p xuanphongdacy00 24-08-2024 1 1   Download

Trên cơ sở tổng kết lí luận và đánh giá thực trạng, luận văn "Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh ở các trường tiểu học tại thành phố Hội An tỉnh Quảng Nam" đề xuất các biện pháp đổi mới công tác quản lý hoạt động dạy học theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh nhằm góp phần nâng cao chất lượng đào tạo tại các trường Tiểu học thành phố Hội An, tỉnh Quảng Nam.

135p xuanphongdacy00 24-08-2024 5 3   Download

Trong dạy học Toán việc tổ chức các hoạt động trò chơi được tích hợp vào môn học sẽ tạo cơ hội cho học sinh có thể vận dụng kiến thức đã học vào giải quyết các vấn đề hoạt động với phương châm: “Học mà chơi, chơi mà học”. Từ đó phát triển các năng lực cho học sinh theo định hướng mà trong chương trình GDPT 2018 đã nhấn mạnh các phẩm chất.

15p zizaybay1110 21-08-2024 10 4   Download

Để giúp học sinh nắm vững kiến thức về tỉ lệ thức để học khá, giỏi môn Toán và để thuận tiện cho việc bồi dưỡng học sinh giỏi, qua kinh nghiệm của bản thân và tham khảo ý kiến của đồng nghiệp tôi thấy: một trong các chuyên đề cần thiết cho học sinh lớp 7 là tỉ lệ thức, dãy tỉ số bằng nhau. Vì vậy tác giả chọn đề tài “Dạy học chủ đề tỉ lệ thức, dãy tỉ số bằng nhau theo định hướng phát triển năng lực, phẩm chất người học môn Toán lớp 7” nhằm đưa ra một số phương pháp dạy học về chủ đề tỉ lệ thức nhằm phát huy năng lực người học.

23p zizaybay1110 21-08-2024 7 1   Download

Tài liệu "Giới thiệu tóm tắt chương trình giáo dục phổ thông môn Toán - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội" gồm có những nội dung: Đặc điểm môn học, quan điểm xây dựng chương trình, mục tiêu chương trình, các thành tố của năng lực toán học, yêu cầu cần đạt về phẩm chất và năng lực, cấu trúc và nội dung của chương trình, dạy học hình thành và phát triển năng lực toán học cho học sinh, mô hình dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh, đánh giá kết quả giáo dục môn toán.

14p zizaybay1109 20-08-2024 3 1   Download

Bài viết này khái quát về Thuyết đa trí tuệ của Howard Gardner và cách vận dụng để đổi mới phương pháp dạy học môn Tự nhiên và Xã hội ở tiểu học theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh tiểu học. Từ quy trình vận dụng và tiêu chí đánh giá năng lực học sinh theo Thuyết đa trí tuệ trong môn Tự nhiên và Xã hội, nhóm tác giả đã xây dựng minh họa một kế hoạch bài giảng nhằm giúp giáo viên và sinh viên sư phạm có cái nhìn cụ thể về hướng ứng dụng thuyết này trong đổi mới phương pháp dạy học nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học bậc tiểu học hiện nay.

8p viohoyo 25-04-2024 14 4   Download

Mô hình “Nông nghiệp tuần hoàn” theo định hướng “Kinh tế tuần hoàn” sẽ giúp người dân, doanh nghiệp phát triển bền vững đó là: (1) - Tiết kiệm tài nguyên, (2) - Bảo vệ môi trường, (3) - Thúc đẩy phát triển kinh tế, (4) - Lợi ích xã hội. Đặc tính của kinh tế tuần hoàn là biến rác thải ngành này thành nguồn của ngành kia, đồng thời góp phần giảm thiểu phát thải khí nhà kính và biến đổi khí hậu. Do đó nghiên cứu đề xuất mô hình kinh tế tuần hoàn sẽ góp phần giảm tiêu thụ nguyên liệu, thu hồi chất thải, tạo ra nguồn nguyên liệu và sản phẩm mới, giảm chi phí sản xuất,...

7p longtimenosee09 08-04-2024 16 4   Download

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục "Quản lý hoạt động dạy học tích hợp trong môn Toán cấp tiểu học tại thành phố Hồ Chí Minh" được nghiên cứu với mục tiêu: Nghiên cứu lý luận về quản lý hoạt động DHTH trong môn Toán cấp tiểu học, đánh giá thực trạng công tác quản lý hoạt động DHTH trong môn Toán cấp tiểu học tại Thành phố Hồ Chí Minh.

24p viritesh 01-04-2024 15 2   Download