
Dạy học tích phân
-
Chương trình đào tạo người hướng dẫn thực hành lâm sàng cho điều dưỡng viên mới – Bài 1: Khái quát về dạy - học lâm sàng và nội dung chương trình đào tạo thực hành lâm sàng cho điều dưỡng viên mới và người hướng dẫn. Bài này nhằm giúp học viên có thể phân tích được tầm quan trọng của dạy - học lâm sàng và các chiến lược dạy - học lâm sàng hiệu quả cho điều dưỡng viên mới; phân tích được các nội dung chính trong chương trình đào tạo thực hành lâm sàng cho điều dưỡng viên mới.
15p
tuongmotranh
24-03-2025
0
0
Download
-
Chương trình đào tạo người hướng dẫn thực hành lâm sàng cho điều dưỡng viên mới – Bài 3: Phương pháp dạy học trong đào tạo thực hành lâm sàng cho điều dưỡng viên mới. Bài này nhằm giúp học viên có thể trình bày được 4 nội dung cơ bản trong việc dạy-học theo mục tiêu; giải thích được đặc điểm của phương pháp đào tạo dựa trên năng lực; phân tích được đặc điểm học tập của người trưởng thành; áp dụng hiệu quả các phương pháp dạy học tích cực trong đào tạo điều dưỡng viên mới.
23p
tuongmotranh
24-03-2025
1
0
Download
-
Bài giảng Phương pháp dạy học lâm sàng - Bài 4: Lượng giá, đánh giá người học; tài liệu, vật liệu, các phương tiện hỗ trợ dạy – học nhằm giúp học viên trình bày được mục đích lượng giá; phân tích được các tiêu chuẩn của một phương pháp lượng giá tốt; lập được kế hoạch lượng giá phù hợp với nội dung dạy - học. Mời các bạn cùng tham khảo!
68p
tuongmotranh
24-03-2025
0
0
Download
-
Bài giảng Phương pháp dạy học lâm sàng - Bài 5: Lượng giá – đánh giá năng lực lâm sàng nhằm giúp học viên phân biệt lượng giá với đánh giá; phân tích 2 tiêu chí của lượng giá năng lực lâm sàng: giá trị & tin cậy; phân tích các phương pháp và công cụ lượng giá lâm sàng; chọn lựa phương pháp và công cụ lượng giá lâm sàng. Mời các bạn cùng tham khảo!
35p
tuongmotranh
24-03-2025
0
0
Download
-
Bài giảng Phương pháp sư phạm y học cơ bản – Bài 2: Lượng giá người học nhằm giúp học viên hiểu được các khái niệm cơ bản của lượng giá; phân tích được ưu nhược điểm của 3 phương pháp lượng giá kiến thức thường được sử dụng; trình bày được cấu trúc của các loại câu hỏi trắc nghiệm thường được sử dụng. Mời các bạn cùng tham khảo!
61p
tuongmotranh
24-03-2025
1
0
Download
-
Bài giảng Phương pháp sư phạm y học cơ bản – Bài 3: Xây dựng kế hoạch bài giảng nhằm giúp học viên trình bày được các bước viết kế hoạch bài dạy-học; phân tích được các tiêu chuẩn chính của kế hoạch bài dạy-học; soạn được kế hoạch bài dạy-học thuộc lĩnh vực chuyên môn của mình. Mời các bạn cùng tham khảo!
28p
tuongmotranh
24-03-2025
0
0
Download
-
Bài giảng Kỹ thuật hút dịch dạ dày nhằm giúp học viên vận dụng được mục đích kỹ thuật để giải thích cho người bệnh hiểu và hợp tác; trình bày được các trường hợp áp dụng, không áp dụng của KT hút dịch dạ dày; phân tích được các tai biến từ đó biết cách dự phòng và xử trí các tai biến có thể xảy ra khi thực hiện kỹ thuật trong tình huống lâm sàng; chuẩn bị được người bệnh, điều dưỡng, dụng cụ đầy đủ, chu đáo, khoa học để tiến hành kỹ thuật hút dịch dạ dày.
23p
tuongmotranh
24-03-2025
1
0
Download
-
Bài giảng Chương trình đào tạo Giáo viên/Người hướng dẫn thực hành lâm sàng cho Điều dưỡng viên mới - Bài 2: Tổng quan về chương trình và tài liệu đào tạo thực hành lâm sàng cho điều dưỡng viên mới nhằm giúp học viên phân tích được các nội dung chính trong chương trình đào tạo thực hành lâm sàng cho điều dưỡng viên mới; thảo luận để đưa ra được cách giảng dạy các nội dung chính trong tài liệu đào tạo thực hành lâm sàng cho điều dưỡng viên mới; thảo luận về cách thức triển khai thực hiện kế hoạch khóa học đào tạo thực hành lâm sàng cho điều dưỡng viên mới phù hợp với điều kiện tại cơ sở.
21p
tuongmotranh
24-03-2025
0
0
Download
-
Bài giảng Chương trình đào tạo Giáo viên/Người hướng dẫn thực hành lâm sàng cho Điều dưỡng viên mới - Bài 3: Phương pháp dạy học trong đào tạo thực hành lâm sàng cho điều dưỡng viên mới nhằm giúp học viên trình bày được đặc điểm dạy học dựa trên năng lực; trình bày được đặc điểm học tập của người trưởng thành; áp dụng hiệu quả các phương pháp dạy học tích cực; thực hiện được kỹ năng hỗ trợ điều dưỡng viên mới; thực hiện được kỹ năng phản hồi hiệu quả.
60p
tuongmotranh
24-03-2025
1
0
Download
-
Bài giảng Chương trình đào tạo Người hướng dẫn thực hành lâm sàng cho Điều dưỡng viên mới - Bài 3: Phương pháp dạy học tích cực nhằm giúp học viên trình bày được đặc điểm dạy học dựa trên năng lực; trình bày được đặc điểm học tập của người trưởng thành; áp dụng hiệu quả các phương pháp dạy học tích cực; thực hiện được kỹ năng hỗ trợ điều dưỡng viên mới; thực hiện được kỹ năng phản hồi hiệu quả. Mời các bạn cùng tham khảo!
55p
tuongmotranh
24-03-2025
1
0
Download
-
Dự án tăng cường hệ thống đào tạo lâm sàng cho điều dưỡng mới tốt nghiệp - Bài 3: Phương pháp dạy học tích cực nhằm giúp học viên trình bày được đặc điểm học tập của người trưởng thành; trình bày được đặc điểm dạy học dựa trên năng lực; trình bày được học thuyết, các kiểu học APIE; có khả năng thực hành các phương pháp dạy học tích cực trong đào tạo thực hành lâm sàng; trình bày được cách phản hồi hiệu quả. Mời các bạn cùng tham khảo!
31p
tuongmotranh
24-03-2025
0
0
Download
-
Bài giảng Chương trình đào tạo người hướng dẫn thực hành lâm sàng cho điều dưỡng mới - Bài 2: Tổng quan về chương trình và tài liệu đào tạo lâm sàng cho điều dưỡng viên mới nhằm giúp học viên phân tích được các nội dung chính trong chương trình đào tạo thực hành LS cho ĐDV mới; thảo luận phương pháp giảng dạy các nội dung chính trong tài liệu thực hành LS cho ĐDV mới; triển khai thực hiện kế hoạch khóa học đào tạo THLS cho ĐDV mới phù hợp với ĐK tại cơ sở.
49p
tuongmotranh
24-03-2025
0
0
Download
-
Bài giảng Chương trình đào tạo người hướng dẫn thực hành lâm sàng cho điều dưỡng mới - Bài 3: Phương pháp dạy học trong đào tạo thực hành lâm sàng cho điều dưỡng viên mới nhằm giúp học viên giải thích và phân tích được đặc điểm dạy – học của người trưởng thành; giải thích được phương pháp đào tạo dựa trên năng lực; áp dụng hiệu quả các phương pháp học tập tích cực; thực hiện được kỹ năng hỗ trợ điều dưỡng viên mới;...
43p
tuongmotranh
24-03-2025
0
0
Download
-
Bài giảng Kỹ thuật cắt chỉ vết thương được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học viên vận dụng mục đích cắt chỉ để giải thích cho NB hiểu và hợp tác; trình bày được chỉ định, thời gian cắt chỉ, các loại chỉ khâu, phương pháp cắt chỉ để áp dụng phù hợp cho từng trường hợp cụ thể; phân tích được các tai biến trong và sau khi cắt chỉ từ đó biết cách dự phòng và hướng xử trí các tai biến; chuẩn bị được NB, ĐD, dụng cụ đầy đủ, chu đáo, khoa học để tiến hành KT cắt chỉ đúng quy trình.
33p
tuongmotranh
24-03-2025
1
1
Download
-
Nghiên cứu này đề xuất một mô hình kết hợp BERT và kiến trúc đa kênh gồm CNN và GRU. Bằng việc tận dụng ưu điểm từng mạng, hiệu suất bài toán phân tích cảm xúc trên phản hồi học viên tại Việt Nam được kỳ vọng nâng cao. Trong đó, mô hình tập trung cả hai nhiệm vụ phân loại (chủ đề và cực cảm xúc), hỗ trợ đo lường sự hài lòng cụ thể. Đồng thời, khả năng chống mất cân bằng của mô hình được chú trọng nhằm khai thác hiệu quả các bộ dữ liệu sẵn có, giúp tiết kiệm thời gian và tài chính.
18p
gaupanda083
21-03-2025
1
1
Download
-
Kế hoạch bài dạy Khoa học tự nhiên lớp 9 - Bài Ôn tập Chủ đề 5 (Sách Cánh diều) được xây dựng nhằm giúp học sinh nhận biết, kể tên, phát biểu, phân loại, phân tích, phân biệt, so sánh, giải thích về các vấn đề của bài học. Hệ thống hóa được kiến thức về điện như: Định luật ôm, điện trở; đoạn mạch nối tiếp; đoạn mạch song song; năng lượng của dòng điện và công suất điện. Mời các bạn cùng tham khảo!
6p
tuongmotranh
24-03-2025
1
1
Download
-
Kế hoạch bài dạy Khoa học tự nhiên lớp 9 - Bài 2: Cơ năng (Sách Cánh diều) được xây dựng nhằm giúp học sinh viết được biểu thức tính động năng của vật; viết được biểu thức tính thế năng của vật ở gần mặt đất; nêu được cơ năng là tổng động năng và thế năng của vật; vận dụng khái niệm cơ năng phân tích được sự chuyển hóa năng lượng trong một số trường hợp đơn giản. Mời các bạn cùng tham khảo!
9p
tuongmotranh
24-03-2025
1
1
Download
-
Hiện nay, các phế phẩm sau chế biến cá Basa khá lớn và đây cũng là nguồn nguyên liệu với nhiều thành phần dinh dưỡng. Nghiên cứu xây dựng quy trình chiết tách dầu cá từ phế phẩm cá Basa bằng kỹ thuật chiết xuất xanh với hệ dung môi DES và phân tích hàm lượng Omega-3,6,9 từ dầu cá thu được, nhằm tận dụng nguồn nguyên liệu dư thừa này.
7p
viyuhi
26-03-2025
0
0
Download
-
Phương trình động lực học của dao động tắt dần là một phương trình vi phân bậc hai. Việc khảo sát dao động tắt dần bao gồm giải các phương trình vi phân và mô tả sự biển thiên các nghiệm của nó. Bằng cách dùng ngôn ngữ Python để khảo sát dao động tắt dần, bài bảo này cho thấy có những ưu điểm nhất định như mang tỉnh trực quan cao, sử dụng tích hợp trong giảng dạy đại học, ứng dụng ngôn ngữ lập trình hiện đại vào vật lý.
6p
viaburame
14-03-2025
1
1
Download
-
Bằng các phương pháp tổng hợp, phân tích tài liệu có liên quan; phỏng vấn chuyên gia; quan sát sư phạm; kiểm tra sư phạm; phương pháp toán học thống kê, nhóm tác giả đã nghiên cứu lựa chọn được hệ thống test đánh giá trình thể lực chuyên môn trong nhảy xa kiểu ưỡn thân cho nam sinh viên năm thứ nhất, có đủ độ tin cậy và tính khoa học. Qua đó sử dụng hệ thống test được lựa chọn dùng để kiểm tra đánh giả, góp phần phục vụ cho công tác giảng dạy ngày càng được chất lượng và hiệu quả hơn.
5p
viaburame
14-03-2025
1
1
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
