intTypePromotion=1
ADSENSE

Đổi mới việc tổ chức dạy Tin học

Xem 1-20 trên 34 kết quả Đổi mới việc tổ chức dạy Tin học
  • SKKN: Đổi mới việc tổ chức dạy và học thực hành môn Tin học nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn Tin học trong nhà trường, đáp ứng nhu cầu ngày càng cao trong việc thực hành máy tính và hình thành kỹ năng cho học sinh thông qua việc thực hành trên lớp.

    doc20p nhieu1978 27-10-2014 596 280   Download

  • A. Mục tiêu 1. Kiến thức - Biết cách tổ chức thông tin trong máy tính - Làm việc được với các tệp thư mục trong máy tính gồm các thao tác: Chọn, xem, tạo mới thư mục. Sao chép, di chuyển, xoá thư mục, …) - Sử dụng nút phải chuột thay thế cho thanh công cụ. 2. Kỹ năng - Quan sát và chọn nhanh các thanh công cụ, dùng thành thạo chuột để chọn đối tượng cần làm việc. - So sánh thao tác giữa sử dụng bàn phím, chuột và sử dụng thanh công cụ. 3....

    pdf0p abcdef_49 11-11-2011 394 52   Download

  • Bài viết trình bày về tình hình tổng quan của giáo dục đại học. Chất lượng giáo dục đã trở thành một đề tài nóng bỏng đối với nhiều cá nhân và các tổ chức có liên quan. Trong giáo dục đại học hoạt động giảng dạy của giảng viên đóng một vai trò quan trọng. Hiện nay, theo quy định của Bộ GD &ĐT các trường đại học chuyển dần sang việc đào tạo theo học chế tín chỉ việc đổi mới hoạt động giảng dạy theo yêu cầu của học chế tín chỉ “Lấy người học làm trung tâm” là điều không thể thiếu.

    pdf10p truongtien_08 06-04-2018 26 1   Download

  • A. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức. Nắm được các thành phần cơ bản của giao diện hệ điều hành Windows. 2. Kỹ năng: Làm chủ các thao tác chuột Làm việc trong môi trường Windows, phân biệt được các đối tượng trong Windows. B. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN CỦA HỌC SINH 1. Giáo viên: Sách giáo khoa, máy chiếu. 2. Học sinh: SGK đọc trước bài mới C.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1.Ổn định tổ chức lớp Kiểm tra sĩ số: 2.Kiểm tra bài cũ Hoạt động của thầy Hoạt động của trò ...

    pdf0p abcdef_49 11-11-2011 142 30   Download

  • Nguồn lực thông tin thư viện là một trong bốn thành tố cơ bản (nguồn lực thông tin, cơ sở vật chất kỹ thuật, cán bộ thư viện, người dùng tin) cấu thành thư viện và cơ quan thông tin. Nguồn lực thông tin phản ánh tiềm lực của mỗi thư viện và cơ quan thông tin trong quá trình xây dựng và phát triển. Đặc biệt đối với các trường đại học, chính trong quá trình hoạt động đào tạo và nghiên cứu khoa học, nhà trường đã tạo ra một khối lượng tài liệu...

    pdf121p la_lan23 12-04-2013 73 15   Download

  • SOME VIEW EXCHANGES IN THE TEACHING OF LOCAL GEOGRAPHY Giảng dạy và học tập Địa lý địa phương không còn là vấn đề mới mẻ ở các trường sư phạm và phổ thông. Nhưng việc tổ chức dạy học như thế nào để đạt hiệu quả cao là vấn đề cần quan tâm đối với tất cả các giáo viên ở trường phổ thông. Nội dung bài viết này sẽ đưa ra các hình thức tổ chức dạy Địa lý địa phương để giáo viên có thể tham khảo và vận dụng vào việc giảng dạy địa lý địa phương....

    pdf7p phalinh18 18-08-2011 39 5   Download

  • Việc đánh giá về khả năng học tập của học sinh THCS theo SGK hiện hành một cách đúng đắn, khách quan và đầy đủ sẽ giúp chúng ta có cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn cho việc tổ chức và hoàn thiện hoạt động dạy và học theo chương trình, SGK mới một cách có hiệu quả hơn, chất lượng cao hơn, đáp ứng được các yêu cầu của mục tiêu đổi mới giáo dục. Mời các bạn cùng tìm hiểu đề tài "Đánh giá khả năng học tập theo chương trình sách giáo khoa hiện hành của học sinh trung học cơ sở, thành phố Thanh Hóa, tỉnh Thanh Hóa" để nắm bắt nội dung thông tin tài liệu.

    pdf122p vtu123 18-03-2016 43 2   Download

  • Việc tổ chức dạy học theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trên thực tế đòi hỏi rất nhiều thời gian, công sức và trí tuệ của giáo viên. Do đó, việc nghiên cứu và ứng dụng các biện pháp hỗ trợ cho hoạt động Dạy và hoạt động Học, trong đó có việc sử dụng các phương tiện dạy học hiện đại là một yêu cầu, một giải pháp cần thiết cho tinh thần đổi mới và thực hiện hoá sự đổi mới ấy trong công tác triển khai dạy học các môn học nói chung theo chương trình sách...

    doc19p 0986469636 27-02-2010 721 257   Download

  • Khi nền kinh tế càng hội nhập sâu, tư duy về tuyển dụng và Quản trị nhân sự cũng có nhiều thay đổi rõ rệt. Nếu cách đây 10, 15 năm bằng cấp vẫn được coi là tấm vé đầu tiên bước qua cánh cửa của nhiều công ty thì ngày nay, các cán bộ Nhân sự hiểu được rằng chỉ có kiếm tìm những con người phù hợp mới giúp tổ chức doanh nghiệp mình phát triển bền vững. Ngoài việc nắm vững chuyên môn, kiến thức xã hội, trình độ ngoại ngữ, tin học cũng trở thành những...

    pdf4p butanyc 24-08-2010 175 69   Download

  • Việc ứng dụng của tin học trong hoạt động thư viện – thông tin mới diễn ra trong vòng mấy chục năm gần đây nhưng đã làm thay đổi diện mạo ngành thư viện – thông tin. Công nghệ thông tin đã và đang tạo ra những thuận lợi cũng như thách thức cho ngành thư viện – thông tin....

    doc5p hocthatgioi_pq 27-06-2011 223 53   Download

  • Việc tóm tắt kiến thức cho học sinh sau mỗi bài, mỗi chương là rất cần để giúp học sinh khái quát kiến thức dễ dàng, ôn tập có hiệu quả và có cơ sở kiểm tra khả năng tiếp thu bài và vận dụng kiến thức của các em. Đồng thời khi sử dụng bộ tài liệu này cũng tạo cho các em hứng thú trong học tập, tự tin hơn trong các kì kiểm tra. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Một số kinh nghiệm trong việc chuẩn bị tài liệu, tổ chức ôn tập môn Sinh học, học kì I, cho học sinh lớp 12 - Ban KHTN ở trường THPT Sông Ray”.

    pdf7p thivuhuong 28-05-2014 166 47   Download

  • Quản trị chất lượng là vấn đề được rất nhiều người quan tâm trong cả lĩnh vực nghiên cứu và giảng dạy. Tuy nhiên, vì là một lĩnh vực mới ra đời nên còn rất nhiều bàn cãi xung quanh ảnh hưởng của bộ tiêu chuẩn ISO 9000 đến hiệu quả của tổ chức. Bài báo này tập trung vào nghiên cứu những ảnh hưởng của việc quản lý chất lượng theo tiêu chuẩn ISO 9000 tại các tổ chức. Làm thế nào để đánh giá hiệu quả việc thực hiện quản lý chất lượng theo tiêu chuẩn ISO 9000...

    pdf6p phalinh16 17-08-2011 87 25   Download

  • Bài giảng Phương pháp tổ chức thực tập và rèn nghề cho sinh viên khoa kinh tế - QTKD - Phùng Thị Khang Ninh với mục tiêu chuyển từ hướng đào tạo cứng nhắc sang hướng đào tạo mềm dẻo đòi hỏi phương pháp dạy – học mới; phương pháp giáo dục đại học mới phải coi trọng việc bồi dưỡng năng lực tự học, tạo điều kiện cho người học phát triển tư duy sáng tạo, rèn luyện kỹ năng thực hành, rèn nghề. Mời các bạn cùng tìm hiểu và tham khảo nội dung thông tin tài liệu.

    ppt16p cuonghuyen0628 10-11-2015 58 5   Download

  • Đề tài góp phần đổi mới phương pháp dạy học, giáo viên có thể chủ động trong việc hướng dẫn học sinh hoạt động nhóm. Học sinh tự tin, hợp tác tích cực hơn trong quá trình học tập, đồng thời có cơ hội thể hiện bản thân cũng như thực hành được kĩ năng nghe và nói nhiều hơn.

    doc32p dangtuanrhm 15-10-2018 29 6   Download

  • Cũng như những phiên bản trước đây, Microsoft Excel 2007 - 2010 là một phần mềm hay là một chương trình sẽ tạo ra một bảng tính và bảng tính này giúp ta dễ dàng thực hiện những việc như: tính toán đại số, phân tích dữ liệu. Lập bảng biểu báo cáo, tổ chức danh sách. Truy cập các nguồn dữ liệu khác nhau. Vẽ biểu đồ và các sơ đồ.

    pdf326p anhvan_giapque 17-07-2012 1887 116   Download

  • Và bây gi , chúng ta hãy khám Phá Danh S ờ ách các từ khóa trong bảng trên và phân loại chúng đế chúng ta có thể dễ dàng hơn trong việc tổ chức, sắp xếp và sử dụng chúng. Tuy nhiên, hiện tại tôi không phải là một chuyên gia trong C Shapr, cách phân loại dưới đây do tôi sưu tầm. Nếu ai có ý kiến khác, xin hãy chia xẻ cùng mọi người tham khảo và sửa đổi.

    doc3p mr_nghia88 06-03-2010 752 73   Download

  • Mục đích của việc đổi mới PPDH ở phổ thông là thay đổi lối DH truyền thống truyền thụ một chiều sang DH theo phƣơng pháp DH tích cực nhằm giúp HS phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo, rèn luyện thói quen và năng lực tự học, tinh thần hợp tác, kỹ năng vận dụng kiến thức vào những tình huống khác nhau trong học tập và trong thực tiễn: tạo niềm tin, niềm vui, hứng thú trong học tập. “Học” là quá trình kiến tạo; HS tìm tòi, khám phá, phát hiện, luyện tập, khai thác và sử lý thông...

    pdf0p carol123 29-07-2012 180 67   Download

  • Hoạt động tự học của sinh viên đóng vai trò rất quan trọng trong quá trình dạy-học đại học nói chung và đặc biệt cần thiết trong phương thức đào tạo theo tín chỉ. Để nâng cao chất lượng và hiệu quả của hoạt động tự học cần phải có sự quản lý sát sao của mọi người liên quan đến hoạt động tự học của sinh viên, đặc biệt giảng viên phải đổi mới phương thức tổ chức dạy học và đòi hỏi cao hơn tính tự chủ, tự chịu trách nhiệm của sinh viên trong việc thực hiện nhiệm vụ học tập của mình. Để hiểu rõ hơn về các nội dung trên mời bạn đọc tham khảo bài viết sau đây.

    doc13p uocvongxua03 29-06-2015 95 21   Download

  • Sáng kiến “Giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động nhi đồng ở trường Tiểu học 1 Khánh Hưng” giúp cho các em trở thành những người toàn diện như : Biết tôn trọng công việc, biết tổ chức sinh hoạt tập thể lớp mình, học tập tốt hơn, có tư cách đạo đức lịch sự, ngoan ngoãn , tích cực tham gia các hoạt động , xứng đáng là lớp dự bị đáng tin cậy đề từng bước trở thành người đội viên thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.

    pdf9p huonglotos 22-04-2014 70 12   Download

  • Tự do thông tin là một quyền cơ bản đối với mỗi con người. Quyền này cho phép và tạo điều kiện cho các tổ chức, cá nhân bảo vệ các quyền và lợi ích hợp pháp của mình. Đây là một sự bảo vệ quan trọng chống lại các hình thức lạm dụng, các việc làm sai trái và tham nhũng. Quyền này cũng có thể đem lại lợi ích cho các Chính phủ thông qua việc đem lại sự minh bạch và cởi mở trong các quá trình ra quyết định và qua đó cải thiện lòng...

    pdf19p dontetvui 20-01-2013 79 10   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

TOP DOWNLOAD
ADSENSE

p_strKeyword=Đổi mới việc tổ chức dạy Tin học
p_strCode=doimoiviectochucdaytinhoc

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2