Giải tích ở trường phổ thông
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số giải pháp nhằm phát huy vai trò của tổ chức công đoàn trong việc nâng cao chất lượng giáo dục mũi nhọn cho học sinh tại Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú THPT số 2 Nghệ An" nhằm phân tích thực trạng vai trò hoạt động của tổ chức Công đoàn với hoạt động Chuyên môn ở trường PT DTNT THPT số 2 Nghệ An trong những năm gần đây, đề xuất một số biện pháp để phát huy vai trò đoàn viên của Công đoàn, vai trò tổ chức công đoàn trong hoạt động chuyên môn nhằm bồi dưỡng chất lượng mũi nhọn cho học sinh, đặc biệt triển khai chương trình giáo dục 2018.
55p thuyduong0640 05-11-2024 1 0 Download
-
Trên cơ sở ý nghĩa và thực trạng nghiên cứu vấn đề trong nước và trên thế giới, bài viết tổng quan cơ sở lí luận, thực tiễn, phân tích và đánh giá thực trạng ứng dụng công nghệ số trong kiểm tra, đánh giá môn Địa lí ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực học sinh; phân tích những kết quả đạt được, hạn chế còn tồn tại, từ đó đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả của việc ứng dụng công nghệ số trong hoạt động này.
8p viengfa 28-10-2024 1 1 Download
-
Đề tài "Nghiên cứu tác động của tăng trưởng kinh tế tới bất bình đẳng thu nhập tại thành phố Đà Nẵng" nghiên cứu hệ thống cơ sở lý thuyết và thực nghiệm về tác động của tăng trưởng kinh tế tới bất bình đẳng thu nhập; phân tích thực trạng tăng trưởng kinh tế bất và bình đẳng thu nhập ở Đà Nẵng trong thời gian qua; phân tích và kiểm định đánh giá tác động của tăng trưởng kinh tế tới bất bình đẳng thu nhập ở Đà Nẵng; đề xuất các quan điểm và giải pháp nhằm tận dụng tác động tích cực và hạn chế tác động tiêu cực của bất bình đẳng trong phân phối thu nhập đến tăng trưởng kinh tế ở Đà Nẵng.
100p xuanphongdacy07 28-09-2024 2 1 Download
-
Bài viết đề xuất khung chỉ số phát triển giáo dục của trường phổ thông bao gồm: Tiếp cận giáo dục, phát triển các nguồn lực giáo dục, xây dựng môi trường giáo dục, tổ chức các hoạt động giáo dục và kết quả đạt được. Bài viết cũng phân tích một số giải pháp đề xuất về cơ chế chính sách, các nguồn lực, vai trò của các bên liên quan trong việc thực hiện các chỉ số phát triển giáo dục của nhà trường.
8p viling 27-09-2024 3 2 Download
-
Việc đưa Tiếng Nhật vào giảng dạy từ phổ thông cũng như đa dạng hóa các phương thức tuyển sinh đại học đã dẫn đến sự chênh lệch trình độ tiếng Nhật của sinh viên trong các học phần Tiếng Nhật tổng hợp ở những học kì đầu tiên của chương trình đào tạo. Bài viết phân tích, đánh giá thực trạng chênh lệch trình độ, từ đó đưa ra một số giải pháp điều chỉnh nội dung, phương pháp giảng dạy nhằm phù hợp với tình hình thực tiễn.
6p viling 27-09-2024 8 2 Download
-
Bài viết sử dụng phương pháp tổng hợp, phân tích một số thông tin về cuộc thi thuyết minh du lịch ở các trường đại học tại Thành phố Hồ Chí Minh nhận diện thực trạng tổ chức hiện nay của các cuộc thi thuyết minh du lịch, từ đó đề xuất một số kiến nghị góp phần cải thiện, nâng cao chất lượng tổ chức các chương trình cuộc thi thuyết minh du lịch.
9p gaupanda051 13-09-2024 4 1 Download
-
Bài báo "Đánh giá hiệu quả sử dụng phương pháp tình huống trong dạy học môn Giáo dục kinh tế và Pháp luật lớp 11: Nghiên cứu tại một trường trung học phổ thông ở Hà Nội" phân tích hiệu quả sử dụng phương pháp tình huống trong dạy học môn Giáo dục kinh tế và pháp luật lớp 11 qua khảo sát và thực nghiệm tại Trường THPT Yên Hòa, quận Cầu Giấy, Hà Nội.
6p xuanphongdacy04 04-09-2024 6 2 Download
-
Trên cơ sở hệ thống hóa lí luận và phân tích, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh THCS, luận văn "Quản lí hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh ở các trường trung học cơ sở thành phố Vĩnh Long tỉnh Vĩnh Long" đề xuất các biện pháp quản lí hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh ở các trường trung học cơ sở Thành phố Vĩnh Long, tỉnh Vĩnh Long trong giai đoạn hiện nay.
121p xuanphongdacy00 24-08-2024 4 3 Download
-
Luận văn "Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh các trường trung học phổ thông trên địa bàn huyện Duy Xuyên tỉnh Quảng Nam" nghiên cứu xây dựng luận cứ khoa học và các giải pháp triển khai hệ thống quản lí GDHN ở các trường THPT góp phần bảo đảm và từng bước nâng cao chất lượng đào tạo nhân lực đáp ứng nhu cầu tuyển dụng của thị trường lao động khu vực cả nước và địa phương. Từ những phân tích lý luận và thực tiễn về quản lí GDHN nhằm định hướng đề xuất những giải pháp quản lí GDHN cho học sinh các trường THPT trên địa bàn huyện Duy Xuyên tỉnh Quảng Nam.
136p xuanphongdacy00 24-08-2024 7 5 Download
-
Bài viết trình bày xoay quanh vấn đề về đổi mới phương pháp dạy học thuyết trình, giảng giải theo hướng tích cực, lấy người học làm trung tâm nhằm phát huy năng lực tự học của sinh viên, đáp ứng nhu cầu đào tạo giáo viên theo chương trình giáo dục phổ thông mới hiện nay.
5p gaupanda041 11-07-2024 2 0 Download
-
Sáng kiến “Xây dựng hệ thống bài tập định hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 12 trong dạy học chuyên đề Thể tích khối đa diện ở trường THPT Thành phố Điện Biên Phủ” được nghiên cứu nhằm thực hiện xây dựng từ dễ đến khó, từ đơn giản đến phức tạp theo từng cấp độ độ tư duy; học sinh được học kiến thức một cách chắc chắn rồi mở rộng giải quyết bài toán thực tiễn được sắp xếp theo cấp độ tư duy.
27p khanhchi2590 10-06-2024 8 2 Download
-
Bài viết "Nghiên cứu tổng quan về quản lí hoạt động học tập của học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú ở Việt Nam" phân tích và tổng hợp các nghiên cứu về hoạt động học tập của học sinh nói chung và về quản lí hoạt động học tập của học sinh trường PTDTNT ở Việt Nam đã được công bố trên các tạp chí trong nước và quốc tế; từ đó, cung cấp cơ sở lí luận cần thiết định hướng cho các nghiên cứu về quản lí hoạt động học tập của học sinh trường PTDTNT ở Việt Nam trong tương lai.
7p gaupanda038 21-06-2024 6 2 Download
-
Bài báo "Đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng giám sát xây dựng thông qua nghiên cứu trường hợp của công ty tư vấn ở thành phố Hồ Chí Minh" trình bày kết quả nghiên cứu trường hợp (case study) về công tác giám sát xây dựng tại Công ty Cổ phần Tư vấn Quản lý Chất lượng Đầu Tiên (FQM). Qua phân tích các hoạt động hiện tại như quy trình giám sát, hồ sơ lưu trữ, phương tiện thi công và phòng vẫn đội ngũ giám sát, bài báo chỉ rõ một số hạn chế cần khắc phục như quy trình chưa phù hợp, nhân lực và trang thiết bị hạn chế.
4p leminhvu111 07-06-2024 7 0 Download
-
Đề tài nghiên cứu có tính khả thi, và ứng dụng vào thực tiên, mang lại hiệu quả cao trong giờ học GDKT&PL ở trường phổ thông; nhằm giúp học sinh có niềm say mê và hứng thú với môn học, giúp phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh.
39p khanhchi2590 10-06-2024 5 3 Download
-
Luận án "Dạy học Giải tích ở trường trung học phổ thông theo tiếp cận Giáo dục Toán thực (Realistic mathematics education)" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu đề xuất các biện pháp dạy học Giải tích theo tiếp cận Giáo dục toán thực (Realistic Mathematics Education) nhằm nâng cao sự hứng thú học tập và nâng cao hiểu biết toán học cho học sinh THPT, qua đó góp phần nâng cao hiệu quả dạy học Giải tích trong nhà trường THPT.
286p boghoado026 01-03-2024 13 6 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Dạy học Giải tích ở trường trung học phổ thông theo tiếp cận Giáo dục Toán thực (realistic mathematics education)" nhằm đề xuất các biện pháp dạy học Giải tích theo tiếp cận Giáo dục Toán thực (Realistic Mathematics Education) nhằm nâng cao sự hứng thú học tập và nâng cao hiểu biết toán học cho học sinh THPT, qua đó góp phần nâng cao hiệu quả dạy học Giải tích trong nhà trường THPT.
27p boghoado026 01-03-2024 12 3 Download
-
Dạy học theo nhóm là hình thức dạy học quan trọng giúp học sinh có cơ hội phát huy kĩ năng sáng tạo, đánh giá, tổng hợp, phân tích, so sánh... biết giải quyết các vấn đề và tình huống, từ đó tích lũy được kinh nghiệm cho bản thân. Dạy học hợp tác có thể được vận dụng tối đa trong các lớp học môn Tiếng Anh, một môn học có nền tảng văn hoá – xã hội. Việc chia nhóm hợp lí, các hoạt động theo nhóm được thiết kế không lặp lại thường xuyên nhằm tránh gây nhàm chán, nâng cao hiệu quả làm việc theo nhóm và việc phát triển năng lực hợp tác cho học sinh.
4p hth_hn 03-01-2024 11 4 Download
-
Bài viết phân tích vai trò cần bổ sung cho nhau giữa tư duy trực giác và tư duy phân tích, từ đó khuyến nghị trong dạy học toán ở trường phổ thông cần thiết có sự cân đối hợp lí việc phát triển tư duy trực giác và tư duy phân tích cho học sinh nhằm góp phần phát triển năng lực người học trong giai đoạn đổi mới giáo dục hiện nay.
4p hth_hn 03-01-2024 11 4 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Giải pháp phát huy tính tích cực nhằm nâng cao năng lực tự học của học sinh trường THPT Kim Sơn C" được thực hiện với mục tiêu giúp học sinh chủ động tìm hiểu, thu thập kiến thức, tự làm giàu kho kiến thức của mình. Tự học lúc còn học phổ thông sẽ là tiền đề tốt cho việc tự học ở bậc đại học, sau đại học sau này.
27p kimphuong1131 03-10-2023 9 5 Download
-
Bài viết Nâng cao chất lượng giảng dạy môn Giáo dục kinh tế và pháp luật của giáo viên trung học phổ thông phân tích những yêu cầu của đội ngũ GV giảng dạy môn Giáo dục kinh tế và pháp luật ở trường THPT, từ đó đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng GV dạy môn Giáo dục kinh tế và pháp luật ở các trường THPT hiện nay.
3p vimulcahy 02-10-2023 37 2 Download