Giáo dục ý thức cho trẻ mầm non

Mục đích nghiên cứu của sáng kiến "Một số biện pháp giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho trẻ 4 – 5 tuổi trong trường mầm non" nhằm tạo nên lối sống có ý thức có thái độ tích cực để bảo vệ môi trường; đề tài nghiên cứu, và tìm ra 6 giải pháp để nâng cao ý thức bảo vệ môi trường cho trẻ, với mỗi giải pháp đã nghiên cứu, tôi lồng ghép nhiều ví dụ và dẫn dắt riêng. Mỗi giải pháp đều có mục đích rõ ràng và khả năng ứng dụng cao, không chỉ ứng dụng cho trẻ 4 – 5 tuổi tại lớp chồi 1, mà còn có thể ứng dụng cho tất cả trẻ cùng độ tuổi trong nhà trường.

16p kimphuong1123 16-08-2023 22 10   Download

Mục đích nghiên cứu của sáng kiến "Một số biện pháp giúp trẻ 3-4 tuổi phát huy tính tích cực chủ động qua hoạt động ngoài trời" nhằm hình thành nhân cách và giúp trẻ phát triển đầy đủ, toàn diện về nhận thức tình cảm, ý chí, cũng như các nét tính cách và năng lực xã hội. Hoạt động ngoài trời cũng đóng góp một phần quan trọng đối với cuộc sống của trẻ giúp trẻ hoà nhập với thế giới xung quanh đồng thời giúp trẻ hình thành và phát triển các quá trình tâm lý và tính mục đích, tính kỷ luật, tính đồng đội.

14p kimphuong1123 16-08-2023 12 6   Download

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non "Một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo từ 4-5 tuổi" nhằm tìm ra một số biện pháp giúp trẻ 4-5 tuổi có kỹ năng sống như: có ý thức hình thành những giá trị về ý thức bản thân như an toàn, tự lực, tự tin, tự trọng; về quan hệ xã hội trẻ biết yêu thương, biết ơn, tôn trọng; về giao tiếp trẻ biết hoà nhã, cởi mở với mọi người; thực hiện công việc trẻ biết hợp tác, kiên trì, trách nhiệm; về khả năng ứng phó thì trẻ sáng tạo, mạnh dạn, vượt khó ham hiểu biết.

16p mitmit02 18-05-2023 14 5   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài "Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc cho trẻ mẫu giáo bé" là giúp trẻ tích cực tập trung chú ý, thích thú, hào hứng tham gia hoạt động môn âm nhạc; Giúp trẻ nắm bắt kiến thức một cách có hệ thống, có tổ chức mà trẻ vẫn cảm thấy tự nhiên, thoải mái, tự tin không bị gò ép; Giúp trẻ cảm nhận và thể hiện nhịp điệu âm nhạc, sáng tạo trong hoạt động âm nhạc. Từ đó góp phần nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc cho trẻ, để giúp trẻ phát triển một cách toàn diện.

15p mitmit02 18-05-2023 17 6   Download

Kể chuyện sáng tạo đối với trẻ 4-5 tuổi quan trọng như vậy mà qua phân tích thực trạng tiếp thu kiến thức của các cháu mẫu giáo 4 - 5 tuổi ở năm học trước cho thấy việc lĩnh hội kiến thức làm quen văn học còn chưa cao, nhất là thể loại kể chuyện sáng tạo. Việc lên lớp của cô trong tổ chức giờ kể chuyện sáng tạo cho trẻ còn nhiều hạn chế, chưa thu hút được trẻ tập trung vào học môn học này. Sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp giúp trẻ 4-5 tuổi nâng cao kỹ năng kể chuyện sáng tạo - Trường Mầm non Tuổi Hoa" sẽ giúp giáo viên có thêm những ý tưởng cho công tác dạy học của mình.

16p chieuchieu02 19-04-2023 12 7   Download

Ở lứa tuổi mầm non đặc biệt là trẻ nhà trẻ, trẻ còn thực hiện theo ý thích, chưa tự ý thức được hành động, hành vi của mình, chưa có nề nếp thói quen tốt trong sinh hoạt.

10p chieuchieu02 19-04-2023 17 6   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giúp trẻ phát triển vốn từ, nói rõ chữ, rõ ý, hiểu và làm theo lời nói của cô giáo và những người xung quanh. Nhận biết, tập nói chính xác các đặc điểm của đối tượng từ đó nâng cao vốn từ của trẻ. Giúp giáo viên lựa chọn phương pháp, hình thức phát triển ngôn ngữ cho trẻ phù hợp với kiến thức của bài dạy để áp dụng vào thực tế ở địa phương.

19p bobietbo 14-10-2021 36 7   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là trẻ mẫu giáo nhỡ 4-5 tuổi ở trường mầm non. Nhằm giúp trẻ hiểu rõ hơn về kỹ năng sống, điều quan trọng là trẻ có ý thức tự giác, tư duy, suy nghĩ độc lập và sáng tạo.

18p bobietbo 14-10-2021 37 7   Download

Đề tài hệ thống hóa cơ sở lý luận, thực tiễn và biện pháp phát triển khả năng sáng tạo cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi trong hoạt động vẽ theo ý ở một số trường mầm non trên địa bàn Thành phố Bến Tre, tỉnh Bến Tre; đề xuất một số biện pháp nhằm hỗ trợ giáo viên phát triển khả năng sáng tạo cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi trong hoạt động vẽ theo ý ở một số trường mầm non trên địa bàn Thành phố Bến Tre, tỉnh Bến Tre.

144p closefriend02 07-10-2021 39 10   Download

Đề tài mô tả và đánh giá thực trạng giáo dục kỹ năng tiền đọc viết cho trẻ MG 4 – 5 tuổi ở một số trường mầm non trên địa bàn TP. HCM, đánh giá thực trạng nhận thức, quan điểm, cách thức tổ chức/thực hiện hoạt động giáo dục kỹ năng tiền đọc viết cho trẻ MG 4 – 5 tuổi, kết quả của việc giáo dục này. Thiết kế phương án ứng dụng mô hình Reggio Emilia vào giáo dục kỹ năng tiền đọc viết có ý nghĩa cho trẻ MG 4 – 5 tuổi; chứng minh tính khả thi của việc ứng dụng này.

198p closefriend02 07-10-2021 50 16   Download

Mục tiêu của bài viết nhằm tìm hiểu nguyên nhân khiến việc thực hiện XHH chưa đem lại hiệu quả trong việc tăng số lượng và chất lượng cơ sở giữ trẻ, tìm hiểu về cơ hội tiếp cận và hưởng thụ GDMN trong cộng đồng, cũng như về nhu cầu và khả năng chi trả của những gia đình thu nhập thấp và nhập cư trong việc gửi trẻ ở cơ sở chất lượng. Từ đó đưa ra những gợi ý chính sách phù hợp hỗ trợ cho những đối tượng thiệt thòi trong xã hội.

68p ageofultron 19-08-2021 28 4   Download

Đề tài giúp giáo viên nâng cao thêm kỹ năng công nghệ thông tin, có thể sử dụng hành thạo các phần mềm để tạo được sản phẩm CNTT có chất lượng tốt. Giúp trẻ được tiếp cận với hình ảnh chân thực, tiếp cận với công nghệ một cách khoa học. Gây hứng thú, chú ý, khả năng tư duy cho trẻ khi tham gia vào các hoạt động. Mời các bạn tham khảo!

12p heavysweetness 04-08-2021 47 13   Download

Bài sáng kiến này nêu lên vấn đề giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mầm non là rất cần thiết, là quá trình giáo dục có mục đích nhằm phát triển ở trẻ những hiểu biết sơ đẳng về môi trường, có sự quan tâm đến vấn đề môi trường phù hợp với lứa tuổi, được thể hiện qua những kiến thức, thái độ hành vi của trẻ đối với môi trường xung quanh. Mời các bạn cùng tham khảo!

15p thecontrollers 02-08-2021 36 5   Download

Đề tài này nêu lên hoạt động tạo hình của trẻ nhỏ là một loại hoạt động mang tính nghệ thuật. Hiệu quả của nó không phụ thuộc vào ý chí mà phụ thuộc vào yếu tố xúc cảm, tình cảm vào hứng thú của trẻ. Hứng thú trong hoạt động tạo hình làm nảy sinh ra những ý tưởng thú vị, các sản phẩm tạo hình đầy vẻ hồn nhiên, đây cũng chính là điều kiện để kích thích trí tưởng tượng sáng tạo thôi thúc trẻ luôn tìm tòi cách tạo ra những hình tượng mới mẻ.

18p thecontrollers 02-08-2021 41 4   Download

"Giáo án Mầm non – Phát triển thế chất: Bật liên tục vào vòng" với mục tiêu giúp trẻ thực hiện vận động bật liên tục vào vòng và thực hiện động tác thể dục nhịp nhàng; rèn cho trẻ kĩ năng nhảy lò cò, quan sát và giữ thăng bằng khi thực hiện vận động; giáo dục trẻ có ý thức kỉ luật trong thi đua.

2p dunghoang77 14-03-2021 33 3   Download

"Giáo án Mầm non – Lớp mầm: Heo con đãi tiệc"thông tin đến quý giáo viên tư liệu tham khảo hỗ trợ cho công tác giảng dạy. Bên cạnh đó giáo án phát triển óc quan sát, trí nhớ có chủ định, tư duy ngôn ngữ, tưởng tượng; giáo dục trẻ ý thức tập trung trong giờ học, chú ý thực hiện theo yêu cầu của hoạt động nhận thức.

2p tinhvone 26-11-2020 41 0   Download

"Giáo án Mầm non – Lớp mầm: Tay phải, tay trái" được biên soạn với mục tiêu giúp trẻ mầm non phân biệt được tay phải, tay trái của mình; rèn luyện kĩ năng phân biệt rõ ràng chính xác; giáo dục ý thức đoàn kết trong khi chơi.

1p tinhvone 23-11-2020 56 1   Download

Mời các bạn và quý giáo viên cùng tham khảo "Giáo án Mầm non – Lớp mầm: Nghề nghiệp" để giúp trẻ nhận biết chữ số 4; rèn ghi nhớ có chủ định cho trẻ về đến lần lượt; kỹ năng cầm bút khoanh tròn, viết số 4; giáo dục trẻ chú ý trong giờ học, ham thích học toán.

2p tinhvone 23-11-2020 48 1   Download

Mục tiêu của giáo án nhằm giúp trẻ biết cách vẽ mưa, dùng những nét xiên ngắn để vẽ mưa; biết cách chơi trò chơi; rèn kỹ năng ghi nhớ có chủ định cho trẻ; rèn kỹ năng cầm bút tư thế ngồi cho trẻ; trẻ có ý thức trong giờ học; giáo dục trẻ biết đội nón, mũ che ô khi đi ra ngoài trời mưa.

7p phuongduly1995 20-10-2019 50 4   Download

Luận án "Giáo dục hành vi đạo đức cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi qua làm quen với văn học thiếu nh" đề xuất và lý giải trên cơ sở khoa học quá trình hình thành hành vi đạo đức cho trẻ mầm non qua các tác phẩm văn học theo quy trình đi từ cảm xúc – hành vi bắt chước - hành vi có ý thức.

27p phongtitriet000 08-08-2019 92 9   Download