Giáo trình Cơ học cơ sở
-
Đề tài "Một số bài tập nhằm sửa chữa những sai sót khi học kỹ thuật phát bóng cao tay chính diện trong môn bóng chuyền cho học sinh trường THPT Kỳ Sơn này nhằm mục đích tìm ra những sai lầm cơ bản nhất của người mới tập luyện bóng chuyền ở kỹ thuật phát bóng cao tay chính diện. Xây dựng các bài tập để khắc phục những sai lầm đó. Từ đó, nâng cao hiệu quả giảng dạy kỹ thuật phát bóng cao tay chính diện. Đồng thời, đề tài được sử dụng làm tài liệu tham khảo cho giáo viên khi giảng dạy môn giáo dục thể chất trong trường phổ thông.
27p thuyduong0640 05-11-2024 4 0 Download
-
Mục đích nghiên cứu đề tài "Lựa chọn một số bài tập bổ trợ nhằm nâng cao hiệu quả kỹ thuật chuyền bóng thấp tay cho học sinh lớp 10 trường trung học phổ thông Hoàng Mai (theo chương trình GDPT 2018)" này là trên cơ sở xây dựng và lựa chọn một số bài tập, nhằm nâng cao hiệu quả chuyền bóng thấp tay bằng hai tay trước mặt cho học sinh lớp 10 trường trung học phổ thông Hoàng Mai và ứng dụng bài tập nhằm thu hút đông đảo học sinh tham gia tập luyện thường xuyên và có chất lượng.
47p thuyduong0640 05-11-2024 2 1 Download
-
Sáng kiến "Vận dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp điển hình trong dạy học phần Bảo mật thông tin cá nhân trên không gian mạng(Bài 6 - GDQP&AN 10) nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu nội dung, hệ thống kiến thức chương trình GDQP&AN 10 nhất là nội dung bảo mật thông tin cá nhân trên không gian mạng; Nghiên cứu các cơ sở lý luận, biện pháp thiết kế và kịch bản cho các nội dung bài học có sử dụng PP NCTHĐH trong phần bảo mật thông tin cá nhân trên không gian mạng – GDQP&AN 10 theo hướng tạo hứng thú cho học sinh.
62p thuyduong0640 05-11-2024 3 0 Download
-
Sáng kiến "Thiết kế và sử dụng Brochure trọng dạy học Địa lí ở trường Trung học phố thông" được hoàn thành với mục tiêu nhằm tìm hiểu bản chất, khẳng định vai trò của Brochure. Đề tài đi sâu vào quy trình thiết kế và một số biện pháp sử dụng có hiệu quả Brochure trong dạy học Địa lí ở trường phổ thông. Từ đó góp phần nâng cao chất lượng, hiệu quả giảng dạy và giáo dục học sinh, hình thành và phát triển một số phẩm chất và năng lực cho học sinh trong quá trình dạy học.
71p thuyduong0640 05-11-2024 1 1 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Tích hợp học liệu số, công nghệ thông tin và truyền thông vào giảng dạy nội dung: Luật nghĩa vụ quân sự và trách nhiệm của học sinh, chương trình giáo dục Quốc phòng và An ninh lớp 11" nhằm nghiên cứu các ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông, phần mềm, học liệu số có thể phục vụ cho quá trình tổ chức các hoạt động giáo dục; Nghiên cứu phương pháp dạy học tích cực, dạy học có ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông, học liệu số để tăng hiệu quả dạy và học môn GDQP – AN cấp THPT.
46p thuyduong0640 05-11-2024 0 0 Download
-
Đề tài "Một số giải pháp giúp học sinh Trường THPT Quỳ Hợp giảm áp lực trong học tập" giúp học sinh có những lựa chọn phù hợp trong cách thức học tập, học tập kết hợp với tham gia các hoạt động khác để giảm áp lực học tập mà hiệu quả học tập không bị giảm sút; giúp thay đổi nhận thực của phụ huynh trong cách quan tâm, giáo dục, động viên học sinh phù hợp, để học sinh không cảm thấy mình đơn độc trên hành trình học tập để khẳng định bản thân, thực hiện mơ ước.
65p thuyduong0640 05-11-2024 2 1 Download
-
Đề tài "Nâng cao chất lượng, kết quả thi tốt nghiệp môn Địa lí cho học sinh Trường trung học phổ thông Cờ Đỏ thông qua công tác quản lý và tổ chức dạy học" nhằm mục đích cung cấp một số cơ sở lí luận về phương pháp dạy học môn Địa lí. Đồng thời cung cấp một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng và kết quả thi tốt nghiệp cho học sinh ở chương trình môn Địa lí một cách có hiệu quả trong quá trình tiếp thu kiến thức. Đảm bảo thực hiện đúng yêu cầu nhiệm vụ năm học của Bộ Giáo dục và Đào tạo, của Sở Giáo dục Nghệ An và của trường năm học 2023-2024.
62p thuyduong0640 05-11-2024 3 1 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số kinh nghiệm xây dựng lớp học hạnh phúc tại trường THPT Nguyễn Cảnh Chân" nhằm giúp giáo viên và học sinh được hạnh phúc mỗi khi đến trường, hạnh phúc trong chính mỗi tiết học; Giáo dục đạo đức, tình cảm, kĩ năng sống… cho học sinh THPT; Giúp học sinh hào hứng, tích cực học tập hơn; Giúp cho giáo viên có những giải pháp giải tỏa những áp lực, căng thẳng trong quá trình dạy học của mình.
77p thuyduong0640 05-11-2024 0 0 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số giải pháp trong công tác chủ nhiệm giúp học sinh định hướng nghề nghiệp phù hợp với sở thích, năng lực để tự tin phát triển bản thân đáp ứng yêu cầu của chương trình GDPT 2018" nhằm đề xuất một số giải pháp giúp học sinh định hướng nghề nghiệp, tự tin phát triển bản thân thông vai trò là giáo viên chủ nhiệm mà bản thân đã đảm nhận trong 25 năm công tác, từ đó đề xuất những phương hướng cụ thể trên cơ sở lý luận và đưa ra những giải pháp hiệu quả về định hướng nghề nghiệp cho học sinh THPT.
54p thuyduong0640 05-11-2024 1 0 Download
-
Sáng kiến "Một số giải pháp giúp học sinh Trường THPT Quỳ Hợp giảm áp lực trong học tập" được hoàn thành với mục tiêu nhằm giúp học sinh có những lựa chọn phù hợp trong cách thức học tập, học tập kết hợp với tham gia các hoạt động khác để giảm áp lực học tập mà hiệu quả học tập không bị giảm sút; Đề tài giúp thay đổi nhận thực của phụ huynh trong cách quan tâm, giáo dục, động viên học sinh phù hợp, để học sinh không cảm thấy mình đơn độc trên hành trình học tập để khẳng định bản thân, thực hiện mơ ước.
65p thuyduong0640 05-11-2024 0 0 Download
-
Sáng kiến "Một số biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực nhằm phòng chống và ngăn chặn bạo lực học đường cho học sinh thông qua công tác chủ nhiệm lớp ở trường THPT Nghi Lộc 4" được hoàn thành với mục tiêu nhằm tìm ra các biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực nhằm giúp học sinh kiềm chế cảm xúc, tháo gỡ những vướng mắc trong quá trình học tập và giao tiếp. Từ đó giúp học sinh học phát triển tâm lí lành mạnh và góp phần xây dựng môi trường học đường thân thiện, tích cực, nhằm ngăn chặn bạo lực học đường để học sinh có một sức khỏe tinh thần tốt, tự tin hơn trong cuộc sống.
72p thuyduong0640 05-11-2024 0 0 Download
-
Nghiên cứu là cơ sở cho việc đề xuất các nhóm giải pháp chiến lược nhằm phát triển nền kinh tế du lịch xanh theo hướng nâng cao hiệu quả, thân thiện, bền vững thông qua việc tạo ra các giải pháp và chương trình giáo dục thích hợp để tăng cường nhận thức môi trường cho thế hệ trẻ.
11p gaupanda059 07-11-2024 1 1 Download
-
Bài viết "Dạy học khái niệm “Biến cố độc lập” (Toán 11) theo mô hình học tập trải nghiệm" trình bày một số vấn đề về học tập trải nghiệm, mô hình học tập trải nghiệm của David A. Kolb và vận dụng mô hình này vào dạy học khái niệm “Biến cố độc lập” (Toán 11).
5p gaupanda059 07-11-2024 2 1 Download
-
Bài viết trình bày một số vấn đề về năng lực giao tiếp toán học, tranh luận khoa học, từ đó là cơ sở để đưa ra quy trình tranh luận khoa học trong dạy học môn Toán nhằm phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh. Tiếp đó, minh họa dạy học nội dung “Hoán vị” (Toán 10) thông qua tranh luận khoa học ở Trường THPT Ten Lơ Man, Quận 1, TP. Hồ Chí Minh và phân tích các biểu hiện năng lực giao tiếp toán học của học sinh trong quá trình dạy học thực nghiệm này.
6p gaupanda059 07-11-2024 2 1 Download
-
Bài viết đưa ra một số điểm cơ bản về lí thuyết RME, khái niệm “toán học hóa”, “mô hình hóa toán học” trong lí thuyết RME; đề xuất quy trình mô hình hóa toán học bài toán thực tiễn về định lí Pythagore cũng như minh họa quy trình này trong dạy học giải bài toán thực tiễn về định lí Pythagore theo lí thuyết RME một cách cụ thể.
5p gaupanda059 07-11-2024 4 1 Download
-
Bài viết phân tích lí luận về hoạt động giáo dục văn hóa ứng xử cho học sinh trong dạy học các môn học và các hoạt động giáo dục ngoài môn học ở trường tiểu học. Kết quả nghiên cứu trình bày trong bài báo góp phần xây dựng cơ sở lí luận về hoạt động giáo dục văn hóa ứng xử cho học sinh ở trường tiểu học; có thể là tài liệu tham khảo cho những người quan tâm nghiên cứu vấn đề, CBQL, GV và các lực lượng giáo dục khác trong thực hiện giáo dục văn hóa ứng xử cho học sinh ở trường tiểu học.
6p gaupanda059 07-11-2024 4 1 Download
-
Nghiên cứu đã tiến hành thu thập ý kiến từ 40 doanh nghiệp để đánh giá mức độ cần thiết và mức độ đáp ứng trong quá trình kết nối giữa doanh nghiệp và các cơ sở giáo dục. Kết quả nghiên cứu chỉ ra rằng, mức độ cần thiết ở mức cao, tuy nhiên mức độ đáp ứng lại chỉ ở mức khá. Điều này cho thấy sự chênh lệch giữa nhu cầu thực tế và khả năng đáp ứng hiện tại. Để giải quyết vấn đề này, việc gắn kết chặt chẽ giữa lí thuyết và thực tiễn trong quá trình đào tạo là hết sức cần thiết.
7p gaupanda059 07-11-2024 1 1 Download
-
Bài viết "Cơ hội dạy học kết hợp (Blended learning) chủ đề Tọa độ Toán lớp 10 trung học phổ thông" trình bày nghiên cứu cơ sở khoa học của dạy học kết hợp, từ đó phân tích cơ hội triển khai trong chủ đề Tọa độ Toán lớp 10 trung học phổ thông.
8p gaupanda059 07-11-2024 1 1 Download
-
Bài viết đưa ra các quan điểm về dạy học khám phá, phân loại dạy học khám phá, quy trình cũng như cách thức tổ chức dạy học khám một số yếu tố thống kê minh họa bởi bài toán chỉ số cơ thể BMI với sự trợ giúp của phần mềm Excel cho học sinh lớp 7.
10p gaupanda059 07-11-2024 2 1 Download
-
Bài viết trình bày xác định các đặc điểm của bệnh tai mũi họng tại Bệnh viện Đa khoa Trà Vinh; Xác định tỉ lệ từng loại bệnh tai mũi họng theo phân loại ICD 10, tỉ lệ các nhóm bệnh tai mũi họng và một số mối tương quan của chúng tại Bệnh viện Đa khoa Trà Vinh.
5p viormkorn 06-11-2024 1 1 Download