![](images/graphics/blank.gif)
Hoạt động đánh giá giáo viên mầm non
-
Nghiên cứu hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên lớp MN độc lập tại thành phố Thuận An, tỉnh Bình Dương là một việc làm hết sức quan trọng, nhằm đánh giá thực trạng bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên, về nội dung, phương pháp, hình thức hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên. Đồng thời đề xuất một số biện pháp bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên lớp MN độc lập tại thành phố Thuận An, tỉnh Bình Dương.
3p
vijaychest
16-05-2024
2
0
Download
-
Luận văn "Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên lớp mầm non độc lập tại thành phố Thuận An, tỉnh Bình Dương" được hoàn thành với mục tiêu nhằm hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý hoạt động BDCM cho GV LMNĐL; khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động BDCM cho GV LMNĐL tại TP TA, tỉnh Bình Dương; đồng thời đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động BDCM cho GV LMNĐL tại TP TA , tỉnh Bình Dương.
177p
khanhchi0912
12-04-2024
9
4
Download
-
Bài viết Tổng quan nghiên cứu về phát triển năng lực tổ chức hoạt động với đồ vật của trẻ mẫu giáo cho sinh viên ngành sư phạm mầm non trình bày tổng lược các nghiên cứu về phát triển năng lực tổ chức hoạt động với đồ vật của trẻ mẫu giáo cho sinh viên sư phạm mầm non; Đánh giá về các vấn đề nghiên cứu liên quan đến đề tài.
3p
visergey
02-04-2024
3
0
Download
-
Trên cơ sở khẳng định sự cần thiết phải phát triển năng lực tổ chức hoạt động với đồ dùng trẻ em dành cho học sinh sư phạm mầm non; xác định nội dung phát triển năng lực của trẻ trong việc tổ chức hoạt động với đồ vật cho học sinh sư phạm mầm non, tác giả xác định những yếu tố cơ bản ảnh hưởng đến việc phát triển năng lực tổ chức hoạt động với đồ vật...
3p
gaupanda011
10-01-2024
7
1
Download
-
Bài viết đi sâu tìm hiểu thực trạng kĩ năng giải quyết tình huống sư phạm của giáo viên mầm non với trẻ mầm non, cụ thể làm sáng tỏ các vấn đề sau: Nhận thức của giáo viên mầm non về tầm quan trọng của kĩ năng giải quyết tình huống sư phạm trong hoạt động chăm sóc - giáo dục trẻ; Giáo viên mầm non tự đánh giá về kĩ năng giải quyết tình huống sư phạm của bản thân; Thực trạng giải quyết tình huống sư phạm của giáo viên mầm non;...
6p
hth_hn
03-01-2024
9
3
Download
-
Bài viết nghiên cứu tập trung tìm hiểu thực trạng công tác quản lí triển khai hoạt động giáo dục STEAM cho trẻ 5-6 tuổi tại các trường mầm non trực thuộc Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương theo hướng phát triển năng lực sáng tạo.
10p
hth_hn
03-01-2024
12
5
Download
-
Bài viết trình bày cách thức vận dụng mô hình học tập trải nghiệm của David A. Kolb vào thiết kế các hoạt động học tập trải nghiệm trong dạy học học phần Đánh giá trong giáo dục mầm non cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non trình độ Đại học.
6p
hth_hn
03-01-2024
4
2
Download
-
Nghiên cứu "Thực trạng hoạt động Câu lạc bộ Thể dục thể thao của sinh viên khoa Tiểu học - Mầm non trường Đại học Tây Bắc" tiến hành đánh giá thực trạng hoạt động Câu lạc bộ TDTT của sinh viên khoa Tiểu học - Mầm non trường Đại học Tây Bắc trong giai đoạn hiện nay.
6p
kimphuong1121
11-08-2023
7
3
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Hình thành kĩ năng quản lý trẻ trong tổ chức các hoạt động hàng ngày ở trường mầm non cho sinh viên ngành giáo dục mầm non trường CĐSP Lạng Sơn" nhằm nghiên cứu các vấn đề lý luận, phân tích đánh giá thực trạng và những nguyên nhân ảnh hưởng đến kĩ năng quản lý trẻ trong tổ chức các hoạt động chăm sóc, giáo dục ở trường mầm non của SV lớp K16MN, sáng kiến xây dựng và vận dụng quy trình để hình thành kĩ năng quản lý trẻ cho SV, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng yêu cầu giáo dục.
74p
trankora05
01-08-2023
14
3
Download
-
Bài viết nghiên cứu, khảo sát, đánh giá thực trạng về công tác quản lý hoạt động phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ mẫu giáo ở các trường mầm non huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh và đề xuất các giải pháp nhằm ngăn chặn phòng tránh những nguy cơ gây thương tích đáng tiếc xảy ra ở các trường mầm non.
8p
kimphuong23
17-07-2023
9
2
Download
-
Bài viết "Thực trạng hoạt động giáo dục vận động cho trẻ mẫu giáo ở trường mầm non Thủy Đường, huyện Thuỷ Nguyên, thành phố Hải Phòng" nêu lên vai trò của giáo viên trong việc thực hiện mục tiêu, nội dung, phương pháp và hình thức giáo dục vận động, kiểm tra đánh giá kết quả học tập của trẻ; giáo viên cần tăng cường phối kết hợp với cha mẹ trẻ để giáo dục vận động cho trẻ một cách phù hợp góp phần phát triển năng lực toàn diện cho trẻ trong độ tuổi mẫu giáo.
6p
kimphuong23
17-07-2023
6
3
Download
-
Luận án "Mối quan hệ giữa giáo viên mầm non và trẻ mẫu giáo tại Thành phố Hồ Chí Minh" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu về mối quan hệ giữa giáo viên mầm non và trẻ mẫu giáo; Xây dựng cơ sở lý luận về mối quan hệ giữa giáo viên mầm non và trẻ mẫu giáo; Khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng mối quan hệ giữa giáo viên mầm non và trẻ mẫu giáo tại TP. Hồ Chí Minh.
27p
chankora07
12-07-2023
7
3
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp nâng cao chất lượng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trong trường mầm non Hải Long - huyện Như Thanh - tỉnh Thanh Hoá" nhằm đánh giá đúng thực trạng và xác định các biện pháp cơ bản nhằm góp phần nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên, giúp cho đội ngũ giáo viên trong trường có trình độ chuyên môn vững vàng, nắm chắc nội dung và phương pháp giảng dạy, phát huy được tính tích cực, khả năng sáng tạo của trẻ ở trường mầm non Hải Long - huyện Như Thanh.
33p
0918817567
24-04-2023
9
5
Download
-
Bộ tài liệu hướng dẫn học thông qua chơi có đáp ứng giới - Quyền 3: Lớp học mầm non học thông qua chơi có đáp ứng giới (Tài liệu dành cho giáo viên mầm non) giúp cho giáo viên mầm non biết cách tổ chức các hoạt động khiến cho cả trẻ gái và trẻ trai đều yêu thích, hứng thú tìm hiểu và tích cực tham gia.
64p
baphap09
24-02-2023
12
6
Download
-
Bộ tài liệu hướng dẫn học thông qua chơi có đáp ứng giới - Quyển 2: Học thông qua chơi có đáp ứng giới (Tài liệu dành cho giáo viên) giới thiệu về học thông qua chơi có đáp ứng giới cho trẻ mầm non, là một trong những nội dung quan trọng của Bộ tài liệu. Quyển 2 tập trung vào việc lồng ghép đáp ứng giới trong quá trình lên kế hoạch hoạt động giáo dục, tổ chức hoạt động giáo dục, môi trường học tập, đồ dùng, đồ chơi và truyện tranh, cũng như tương tác và sử dụng ngôn ngữ nhằm thúc đẩy việc học của trẻ.
28p
baphap09
24-02-2023
7
4
Download
-
Bài viết Nâng cao chất lượng giáo dục phát triển vận động cho trẻ 24 – 36 tháng tại thành phố Hồ Chí Minh đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả thực hiện chuyên đề như: Trang bị cơ sở vật chất và xây dựng môi trường phát triển vận động, tổ chức cho giáo viên dự sinh hoạt chuyên đề, tổ chức phong trào thi thiết kế trò chơi vận động và thi làm đồ dùng, đồ chơi, đánh giá năng lực đội ngũ giáo viên mầm non theo thông tư 26.
9p
viharry
15-12-2022
23
3
Download
-
Đề tài trước hết khảo sát thực trạng và thực nghiệm các giải pháp nhằm kiểm nghiệm và đánh giá hiệu quả tích cực của việc sắp xếp và bảo quản đồ dùng đồ chơi một cách khoa học, hệ thống. Từ đó đúc rút kinh nghiệm và đề xuất áp dụng các giải pháp vào thực tiễn nhằm giúp giáo viên thuận tiện, tiết kiệm thời gian và tiền bạc; Giúp trẻ hình thành, phát triển ý thức sắp xếp và giữ gìn đồ dùng đồ chơi, tạo điều kiện cho trẻ được trải nghiệm với đồ dùng đồ chơi một cách đầy đủ và ý nghĩa nhất.
39p
matroicon0804
21-11-2022
34
7
Download
-
Luận văn "Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn giáo viên mầm non trên địa bàn thị xã Tân Uyên, Tỉnh Bình Dương" được hoàn thành với mục tiêu nhằm tìm hiểu lý luận về hoạt động bồi dưỡng chuyên môn giáo viên mầm non và quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn giáo viên mầm non, đề tài tiến hành khảo sát và đánh giá thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn giáo viên mầm non ở các trường mầm non tại thị xã Tân Uyên, tỉnh Bình Dương, từ đó đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn giáo viên mầm non ở các trường mầm non tại thị xã Tân Uyên, tỉnh...
181p
matroinho2510
08-11-2022
50
10
Download
-
Mẫu Phiếu dự giờ đánh giá hoạt động giáo viên mầm non là mẫu phiếu được lập ra nhằm đánh giá năng lực của học sinh và của cả giáo viên. Vì vậy, sau mỗi tiết dự giờ, người dự giờ cần đánh giá kết quả buổi học đó.
7p
thenthenn
23-06-2022
46
4
Download
-
Giáo trình Đánh giá trong giáo dục mầm non được biên soạn thành 7 chương. Phần 1 giáo trình sau đây gồm 4 chương với những nội dung chính sau: Chương 1 một số vấn đề chung về đánh giá trong giáo dục mầm non, chương 2 đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục mầm non, đánh giá chương trình giáo dục mầm non, đánh giá hoạt động nghề nghiệp của giáo viên mầm non. Mời các bạn cùng tham khảo.
97p
runordie1
06-06-2022
67
13
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
![](images/graphics/blank.gif)