intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

hướng dẫn trẻ tự tạo đồ chơi

Xem 1-20 trên 45 kết quả hướng dẫn trẻ tự tạo đồ chơi
  • Sáng kiến kinh nghiệm "Một số giải pháp làm và sử dụng đồ dùng, đồ chơi sáng tạo từ sỏi, đá cho trẻ mẫu giáo" được thực hiện nhằm giúp trẻ được thao tác, được hoạt động, trải nghiệm, được thể hiện những nhu cầu cá nhân, được phát triển cân đối, hài hòa từ đó giúp trẻ phát triển toàn diện.

    doc16p kimphuong1131 03-10-2023 21 6   Download

  • Ebook "Toán tư duy cho trẻ em: Phần 1" được thiết kế qua các hoạt động trò chơi, thực hành gắn liền với các tình huống thực tiễn và những câu chuyện sáng tạo, kích thích trí tưởng tượng, năng lực ngôn ngữ và tư duy thẩm mỹ. Kiến thức được đề cập trong cuốn sách sẽ tăng dần độ phức tạp, hướng tới sự phát triển toàn diện của trẻ trong bộ môn Toán tư duy. Mời các bạn cùng tham khảo.

    pdf46p ngphuong321 24-09-2022 25 7   Download

  • Đá sỏi rất gần gũi với chúng ta, là nguyên vật liệu thiên nhiên dễ tìm kiếm sưu tầm. Bằng bàn tay khéo léo, chúng ta hãy biến những đồ vật ấy thành đồ chơi, đồ dùng đẹp và ấn tượng dành cho trẻ. Đây chính là những sản phẩm mang tính sáng tạo mà không cần tốn kém nhiều. Cuốn sách "Hướng dẫn làm đồ chơi từ đá" sẽ giúp các bạn có thể tạo ra những đồ chơi đáng yêu và thú vị cho trẻ. nội dung chi tiết.

    pdf112p bakerboys06 08-06-2022 78 5   Download

  • Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là thông qua một số biện pháp giúp trẻ làm đồ dùng, đồ chơi tự tạo trong trường mầm non. Giúp trẻ hứng thú tham gia hoạt động, mở rộng hiểu biết, phát triển khả năng tư duy, khéo léo, khả năng tri giác, phát triển thẩm mỹ và biết yêu quý và trân trọng cái đẹp. Đặc biệt giúp trẻ có các kỹ năng vẽ - tô màu, cắt – xé – dán, nặn, gấp nan quạt và thể hiện được sự sáng tạo của trẻ. Qua hoạt động này giúp tôi linh hoạt hơn, tìm cách vận dụng được phương pháp giáo dục áp dụng vào bài giảng, hướng dẫn trẻ làm quen với hoạt động tạo hình đạt kết quả cao.

    doc40p tomjerry007 18-01-2022 48 8   Download

  • Trò chơi dân gian là một hoạt động hấp dẫn, bổ ích, thiết thực đối với trẻ, thông qua không gian vui chơi có định hướng, đầy ý nghĩa mang đậm tính truyền thống, đồng thời giúp trẻ phát triển tốt khả năng tư duy, sáng tạo, là cơ hội để trẻ trải nghiệm chân thực nhất về văn hoá truyền thống của quê hương. Đồng thời, thông qua trò chơi dân gian, trẻ được gần gũi với thiên nhiên, với quê hương làng xóm, hoạt động này đã góp phần hình thành các kỹ năng sống, từ đó tác động cả về thể chất, trí tuệ, tinh thần của trẻ lứa tuổi mầm non.

    doc12p caphesuadathemtac 02-11-2021 35 5   Download

  • Điểm mới của đề tài là giáo viên luôn chủ động sáng tạo xây dựng kế hoạch, tạo cơ hội phát huy tính tích cực của trẻ thông qua đồ dùng dạy học, đồ chơi. Đổi mới phương pháp giảng dạy, lấy trẻ làm trung tâm, giáo viên chỉ là người hướng dẫn, gợi mở trẻ thực hiện. Trẻ tự do hoạt động theo năng lực của mình nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo, tránh áp đặt, rập khuôn, bắt buộc trẻ phải làm theo hướng dẫn của giáo viên.

    doc16p caphesuadathemtac 02-11-2021 41 6   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là đề xuất một số biện pháp hướng dẫn trẻ làm đồ dùng, đồ chơi nhằm nâng cao khả năng khéo léo của đôi tay và góp phần làm phong phú đồ dùng trực quan của các các hoạt động.

    doc30p bobietbo 14-10-2021 24 7   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là phương pháp trực quan thích giác: là phương pháp đặc thù của giáo dục âm nhạc, trong đó âm nhạc gợi lên những tâm trạng , cảm xúc, tình cảm đa dạng, gần gũi trẻ. Phương pháp dùng từ (giảng giải, chỉ dẫn...) hướng đến ý thức của trẻ. đối với trẻ, lời nói cụ thể và có hình ảnh của giáo viên là một trong những phương tiện nhận thức đặc biệt gần gũi, dễ hiểu. Phương pháp thực hành nghệ thuật : Trẻ hát, chơi trò chơi âm nhạc, vận động, sử dụng nhạc cụ, hoạt động sáng tạo dưới sự hướng dẫn của giáo viên.

    doc16p bobietbo 14-10-2021 46 6   Download

  • Đề tài dựa vào quan điểm giáo dục trẻ em phát triển toàn diện việc đưa chương trình chăm sóc giáo dục trẻ phải dựa trên tâm lý của trẻ để rút ra một số biện pháp sử dụng các nguyên vật liệu tự nhiên để hướng dẫn trẻ cách làm đồ dùng đồ chơi trong hoạt động tạo hình giúp trẻ có cơ hội khám phá, tìm tòi, kích thích sự tò mò mong muốn trải nghiệm, phát triển tình cảm của trẻ với thế giới xung quanh, từ đó có những phương pháp, biện pháp điều chỉnh phù hợp nhất.

    pdf40p thecontrollers 02-08-2021 51 6   Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với một số biện pháp như sau: Thiết lập môi trường học tập theo phương pháp Montessori; Lựa chọn các bài tập Montessori phù hợp với các góc chơi; Làm đồ dùng, giáo cụ tự tạo cho trẻ; Tiếp tục học tập, tìm hiểu về phương pháp Montessori cũng như tích luỹ kinh nghiệm hưỡng dẫn trẻ; Tuyên truyền với phụ huynh về phương pháp Montessori và vận động phụ huynh phối kết hợp với giáo viên cùng dạy trẻ.

    pdf32p canhvatxanhbaola 22-07-2021 203 17   Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với một số biện pháp như sau: Cô và trẻ làm đồ dùng đồ chơi tự tạo và chuẩn bị đồ chơi cho trẻ chơi; Tạo môi trường thân thiện, tích cực cho trẻ hoạt động; Thiết kế nội dung chơi hợp lý, khoa học và hướng dẫn trẻ chơi; Đổi mới về phương pháp, nội dung và hình thức tổ chức phong phú trong các hoạt động;...

    pdf20p canhvatxanhbaola 22-07-2021 23 2   Download

  • Với mong muốn giúp trẻ phát huy tốt khả năng sáng tạo vì vậy tác giả nghiên cứu và đưa ra một số biện pháp hướng dẫn trẻ 5- 6 tuổi tham gia hoạt động nghệ thuật nhằm giúp trẻ phát triển toàn diện và ươm mầm tài năng cho tương lai. Kết quả là đa số giáo viên và phụ huynh đều nhận thức được vai trò của hoạt động tạo hình và hiểu được những biện pháp tích cực để hướng dẫn trẻ làm đồ dùng đồ chơi từ NVLTN là cần thiết và cần được tiến hành ngay từ lứa tuổi mầm non.

    doc20p mucnang999 04-03-2021 62 10   Download

  • Chăm sóc con (Từ sơ sinh đến 6 tháng) giúp bạn hiểu và đáp ứng các yêu cầu của bé một cách hiệu quả nhất để bé luôn cảm thấy được yêu thương, che chở, đồng thời giúp bạn tự tin và an tâm hơn trong vai trò làm cha mẹ. Sách cũng hướng dẫn bạn biết cách tạo mối gắn kết với trẻ thông qua các cử chỉ yêu thương như ôm ấp, trò chuyện và nựng nịu; khuyến khích trẻ phát triển kỹ năng mới thông qua các hoạt động thể chất như vận động và tập sử dụng đồ chơi; học hỏi và tích lũy kinh nghiệm thông qua chơi đùa và hình thành các mối quan hệ xã hội và gia tăng tính tự chủ.

    pdf66p vioregon2711 22-02-2021 52 8   Download

  • Chăm sóc con từ 6-12 tháng giải thích cho bạn hiểu sự phát triển sẽ có ảnh hưởng như thế nào đến nhu cầu thể chất và tinh thần của trẻ đồng thời hướng dẫn bạn biết cách: Giúp trẻ tạo mối gắn kết với những người xung quanh; Dạy trẻ biết cách chế ngự cảm xúc và hình thành cá tính riêng; Khuyến khích trẻ phát triển kỹ năng mới thông qua các hoạt động thể chất như vận động và tập sử dụng đồ chơi; Học hỏi và tích lũy kinh nghiệm thông qua chơi đùa;...

    pdf68p vioregon2711 22-02-2021 38 7   Download

  • Bài viết định hướng cho giáo viên tận dụng các nguyên vật liệu phế thải để tạo ra các đồ chơi hấp dẫn, đẹp mắt, có độ bền và mang tính giáo dục. Đặc biệt, đồ dùng đồ chơi được thiết kế còn mang tính đa năng. Cụ thể: Một đồ chơi sử dụng cho nhiều lứa tuổi, một đồ chơi sử dụng cho nhiều nội dung, một đồ chơi sử dụng cho nhiều chủ đề dạy học.

    pdf8p viv2711 14-10-2020 51 5   Download

  • Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm khảo sát khả năng nhận thức tư duy của trẻ đối với bộ môn hoạt động tạo hình trên cơ sở đề ra một số giải pháp, biện pháp thích hợp nhằm giúp giáo viên trong quá trình hướng dẫn trẻ môn “Khám hoạt động tạo hình” có hiệu quả như: kích thích tính sáng tạo, phát triển sự khéo léo của đôi tay... và phát triển về trí tuệ và ngôn ngữ cho trẻ. Thông qua đó nhằm phát huy tính tích cực chủ động, sáng tạo và tính thẩm mỹ.

    doc32p nanhankhuoctai4 01-06-2020 52 1   Download

  • Mục tiêu của đề tài là Dựa trên cơ sở lí luận chúng tôi nghiên cứu đề tài này nhằm đưa ra Một số biện pháp giúp trẻ 5-6 tuổi học tốt hoạt động tạo hình bằng cách hướng dẫn trẻ làm đồ dùng đồ chơi ở trường mầm non nhằm giúp trẻ thỏa mãn nhu cầu chơi và học tập, làm cho hoạt động của trẻ thêm phong phú và dễ dàng thực hiện mọi lúc mọi nơi.Tạo điều kiện thuận lợi để phát triển các cơ quan cảm giác, đánh thức tư duy và góp phần phát triển ngôn ngữ cho trẻ, một yếu tố cần thiết giúp trẻ có cái nhìn mới mẻ về cuộc sống xung quanh mình.

    pdf8p thuyanlac888 20-05-2020 68 3   Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm kết hợp giữa giáo viên chủ nhiệm với gia đình học sinh để rèn luyện những thói quen và hành vi tốt cho trẻ. Giáo viên chủ nhiệm giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường thông qua một số hoạt động cụ thể, thiết thực. Thông qua hoạt động ngoại khóa, sinh hoạt truyền thống để góp phần tạo sân chơi lành mạnh cho học sinh. Phối hợp chặt chẽ với các tổ chức đoàn thể xã hội để tìm giải pháp giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn ở địa phương. Thông qua các tiết dạy, nhất là với bộ môn đạo đức giáo viên hướng dẫn các em những hành vi hằng ngày.

    doc15p hiep989 24-12-2019 100 10   Download

  • Mục đích nghiên cứu của đề tài sẽ là: Khảo sát khả năng nhận thức tư duy của trẻ đối với bộ môn hoạt động tạo hình trên cơ sở đề ra một số giải pháp, biện pháp thích hợp nhằm giúp giáo viên trong quá trình hướng dẫn trẻ môn “Khám hoạt động tạo hình” có hiệu quả như: kích thích tính sáng tạo, phát triển sự khéo léo của đôi tay... và phát triển về trí tuệ và ngôn ngữ cho trẻ. Thông qua đó nhằm phát huy tính tích cực chủ động, sáng tạo và tính thẩm mỹ.

    doc32p thuyanlac999 22-11-2019 49 4   Download

  • Báo cáo số 25/BC-MNThB Kết quả Hội thi “Giáo viên dạy giỏi” cấp trường Năm học 2017 – 2018. Căn cứ vào công văn số 590/PGD ĐT-GDMN ngày 16 tháng 10 năm 2017 của Phòng GD&ĐT TP Hải Dương về hướng dẫn nôi dung, kế hoạch tổ chức các cuộc thi GDMN năm học 2017- 2018;

    doc3p k2a_smile 12-01-2018 45 0   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

TOP DOWNLOAD
320 tài liệu
1246 lượt tải
207 tài liệu
1468 lượt tải
ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2