intTypePromotion=1
ADSENSE

hướng dẫn trẻ tự tạo đồ chơi

Xem 1-20 trên 36 kết quả hướng dẫn trẻ tự tạo đồ chơi
  • Trong trường mầm non, vui chơi là hoạt động chủ đạo của trẻ và đồ chơi là phương tiện giúp trẻ thực hiện hoạt động đó, đồng thời cũng chính là cách giúp trẻ tiếp thu bài học một cách sinh động, nhiệt tình hơn.

    pdf10p skkntieuhoc 22-09-2011 2280 428   Download

  • Tham khảo bài viết 'sáng kiến kinh nghiệm " hướng dẫn trẻ mầm non tự tạo đồ chơi, đồ dùng "', tài liệu phổ thông phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

    doc6p hoanghuy08 29-07-2012 875 119   Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm ột số biện pháp hướng dẫn trẻ 5 - 6 tuổi làm đồ dùng, đồ chơi bằng các nguyên vật liệu tự nhiên các giáo viên có thể giúp trẻ thỏa mãn hoạt động vui chơi của trẻ, chúng ta có thể cho trẻ tự làm đồ chơi. Đồ chơi tự tạo được làm từ nguyên vật liệu tự nhiên (NVLTN), dễ kiếm, đa dạng và cũng dễ làm, sản phẩm lại gần gũi với hoạt động của trẻ. Sự đa dạng của NVLTN đã thu hút được sự chú ý của trẻ mang lại cho trẻ niềm say mê hứng thú.

    pdf20p trucdiem91 10-04-2014 1618 197   Download

  • Bên cạnh các loại đồ chơi phổ biến như thú nhồi bông, búp bê, xe mô phỏng, các loại đồ chơi được làm từ gỗ cũng được nhiều phụ huynh chọn mua cho con cái. Loại đồ chơi này có thể kích thích phát huy tính sáng tạo, các kỹ năng vận động cùng trí tưởng tượng của trẻ. Các loại đồ chơi gỗ đang có mặt trên thị trường phần lớn là hàng Việt Nam, Thái Lan. Với các bé dưới 3 tuổi, những món đồ chơi này chủ yếu tạo âm thanh, tiếng nhạc, tiếng động như đàn...

    pdf3p bibocumi16 19-11-2012 82 6   Download

  • Trong trường mầm non, vui chơi là hoạt động chủ đạo của trẻ và đồ chơi là phương tiện giúp trẻ thực hiện hoạt động đó, đồng thời cũng chính là cách giúp trẻ tiếp thu bài học một cách sinh động, nhiệt tình hơn. Hiện nay, đồ chơi cho trẻ em có rất nhiều trên thị trường, tuy nhiên xét về phương diện giáo dục thì chúng không thể để đáp ứng đầy đủ các nhu cầu và mục đích của chương trình dạy học ở trường mầm non. Hơn thế nữa việc mua quá nhiều đồ chơi...

    pdf11p dududam 18-05-2011 423 55   Download

  • Với mong muốn giúp trẻ phát huy tốt khả năng sáng tạo vì vậy tác giả nghiên cứu và đưa ra một số biện pháp hướng dẫn trẻ 5- 6 tuổi tham gia hoạt động nghệ thuật nhằm giúp trẻ phát triển toàn diện và ươm mầm tài năng cho tương lai. Kết quả là đa số giáo viên và phụ huynh đều nhận thức được vai trò của hoạt động tạo hình và hiểu được những biện pháp tích cực để hướng dẫn trẻ làm đồ dùng đồ chơi từ NVLTN là cần thiết và cần được tiến hành ngay từ lứa tuổi mầm non.

    doc20p mucnang999 04-03-2021 3 2   Download

  • Mục tiêu của đề tài là Dựa trên cơ sở lí luận chúng tôi nghiên cứu đề tài này nhằm đưa ra Một số biện pháp giúp trẻ 5-6 tuổi học tốt hoạt động tạo hình bằng cách hướng dẫn trẻ làm đồ dùng đồ chơi ở trường mầm non nhằm giúp trẻ thỏa mãn nhu cầu chơi và học tập, làm cho hoạt động của trẻ thêm phong phú và dễ dàng thực hiện mọi lúc mọi nơi.Tạo điều kiện thuận lợi để phát triển các cơ quan cảm giác, đánh thức tư duy và góp phần phát triển ngôn ngữ cho trẻ, một yếu tố cần thiết giúp trẻ có cái nhìn mới mẻ về cuộc sống xung quanh mình.

    pdf8p thuyanlac888 20-05-2020 20 0   Download

  • .ĐẶT VẤN ĐỀ 1. Cơ sở lí luận: Trong trường mầm non, vui chơi là hoạt động chủ đạo của trẻ và đồ chơi là phương tiện giúp trẻ thực hiện hoạt động đó, đồng thời cũng chính là cách giúp trẻ tiếp thu bài học một cách sinh động, nhiệt tình hơn. Hiện nay, đồ chơi cho trẻ em có rất nhiều trên thị trường, tuy nhiên xét về phương diện giáo dục thì chúng không thể để đáp ứng đầy đủ các nhu cầu và mục đích của chương trình dạy học ở trường mầm non. ...

    pdf11p skkntieuhoc 22-09-2011 429 90   Download

  • Module Mầm non 29: Hướng dẫn bảo quản, sửa chữa một số thiết bị, đồ dùng giáo dục và dạy học cơ bản cung cấp cho giáo viên mầm non kĩ năng bảo quản một số thiết bị, đồ dùng giáo dục và dạy học đơn giản, đồng thời xác định được vai trò của đồ dùng dạy học, đồ chơi tự tạo đối với sự phát triển của trẻ mầm non.

    pdf38p minhminhnguyen32 09-06-2014 552 63   Download

  • Trong sinh hoạt hàng ngày có rất nhiều vật bị loại bỏ sau khi sử dụng. Bằng bàn tay khéo léo, chúng ta hãy biến những đố vật ấy thành đồ chơi, đồ dùng đẹp và ấn tượng dành cho trẻ. Đây chính là những sản phẩm mang tính sáng tạo mà không cần tốn kém nhiều. Tài liệu Hướng dẫn làm đồ chơi bằng vật liệu dễ tìm sẽ giúp các bạn có thể tạo ra những con vật đáng yêu để làm đồ chơi cho trẻ. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

    pdf27p tsmttc_007 09-09-2015 268 36   Download

  • T o hình bong bónạ g nghệ thuật được bắt nguồn từ Mỹ, nơi xuất thân của những tên tuổi lớn và được xem là cha đẻ của bộ môn này như Caldwell (California), Larry Moss Rochester (New York), với tên gọi nước ngoài là Balloon Twisting. "Balloon modeling" có nghĩa là uốn, vặn để tạo hình bóng bay dài thành một số hình đồ vật hoặc con vật đầy màu sắc và hấp dẫn miễn là bạn có trí tưởng tượng phong phú....

    doc11p tuanvip15 25-01-2013 177 29   Download

  • Module Mầm non 29: Hướng dẫn bảo quản, sửa chữa một số thiết bị, đồ dùng giáo dục và dạy học cơ bản cung cấp cho giáo viên mầm non kĩ năng bảo quản một số thiết bị, đồ dùng giáo dục và dạy học đơn giản, đồng thời xác định được vai trò của đồ dùng dạy học, đồ chơi tự tạo đối với sự phát triển của trẻ mầm non.

    pdf38p cobetocxul10 15-05-2015 558 23   Download

  • Mục đích nghiên cứu của đề tài sẽ là: Khảo sát khả năng nhận thức tư duy của trẻ đối với bộ môn hoạt động tạo hình trên cơ sở đề ra một số giải pháp, biện pháp thích hợp nhằm giúp giáo viên trong quá trình hướng dẫn trẻ môn “Khám hoạt động tạo hình” có hiệu quả như: kích thích tính sáng tạo, phát triển sự khéo léo của đôi tay... và phát triển về trí tuệ và ngôn ngữ cho trẻ. Thông qua đó nhằm phát huy tính tích cực chủ động, sáng tạo và tính thẩm mỹ.

    doc32p thuyanlac999 22-11-2019 11 1   Download

  • Bài viết định hướng cho giáo viên tận dụng các nguyên vật liệu phế thải để tạo ra các đồ chơi hấp dẫn, đẹp mắt, có độ bền và mang tính giáo dục. Đặc biệt, đồ dùng đồ chơi được thiết kế còn mang tính đa năng. Cụ thể: Một đồ chơi sử dụng cho nhiều lứa tuổi, một đồ chơi sử dụng cho nhiều nội dung, một đồ chơi sử dụng cho nhiều chủ đề dạy học.

    pdf8p viv2711 14-10-2020 10 1   Download

  • Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm khảo sát khả năng nhận thức tư duy của trẻ đối với bộ môn hoạt động tạo hình trên cơ sở đề ra một số giải pháp, biện pháp thích hợp nhằm giúp giáo viên trong quá trình hướng dẫn trẻ môn “Khám hoạt động tạo hình” có hiệu quả như: kích thích tính sáng tạo, phát triển sự khéo léo của đôi tay... và phát triển về trí tuệ và ngôn ngữ cho trẻ. Thông qua đó nhằm phát huy tính tích cực chủ động, sáng tạo và tính thẩm mỹ.

    doc32p nanhankhuoctai4 01-06-2020 20 0   Download

  • Để cung cấp tài liệu cho các thầy cô trong công tác triển khai chương trình Giáo dục Mầm non mới cũng như cung cấp các giáo cụ trực quan trong các buổi lên lớp hàng ngày của giáo viên tại các lớp mầm non, với sự tư vấn giúp đỡ của Tiến sĩ Nguyễn Thị Oanh cuốn sách này đã được biên soạn ra để đáp ứng những yêu cầu này. Cuốn sách gồm 3 phần: Hoạt động dành cho trẻ 3 - 4 tuổi, hoạt động dành cho trẻ 4 - 5 tuổi và hoạt động dành cho trẻ 5 - 6 tuổi.

    pdf88p namde03 19-03-2013 409 126   Download

  • Giáo trình Tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo (Dùng cho học viên hệ đào tạo từ xa) trình bày lý luận chung về hoạt động vui chơi, phương pháp hướng dẫn trò chơi cho trẻ mẫu giáo, tổ chức hoạt động vui chơi trong chế độ sinh hoạt của trẻ ở trường mầm non.

    pdf41p uocvong08 21-10-2015 795 104   Download

  • Mỗi gia đình có mỗi cách bài trí và sắp xếp khác nhau để phù hợp với kiến trúc riêng của nó. Tuy nhiên nếu biết cách bài trí cho thật hợp lý và gọn gàng, sáng tạo trong căn phòng dành riêng cho trẻ thì chúng sẽ cảm thấy thoải mái và có ý thức hơn. Hơn nữa bản thân bạn cũng muốn trở về tổ ấm hơn mỗi ngày. 1. Giải pháp sáng tạo Những chiếc ghế nơi góc chơi đùa và học tập của bé cũng chính là những chiếc tủ chứa đồ đầy tiện lợi. Bạn...

    pdf5p heomeo8287 12-01-2011 114 8   Download

  • Bất kỳ đứa trẻ nào cũng có thể gặp phải vấn đề mất tập trung. Chúng đang làm việc này, đồng thời lại loay hoay với việc khác. Trẻ rất cần sự quan tâm, hướng dẫn từ phía cha mẹ. Người lớn nên giúp chúng sắp xếp thời gian cũng như đưa ra những chỉ tiêu hoàn thành. Ví dụ, yêu cầu trẻ dọn dẹp đồ chơi của mình, sắp xếp lại tủ quần áo. Trẻ sẽ làm được và tỏ rõ ý muốn được giúp đỡ bạn. Hãy tạo cho trẻ những cơ hội thể hiện. Ở lứa...

    pdf3p parislonglay 26-11-2010 67 7   Download

  • I/ Mục tiêu: - Kiến thức: Học sinh biết lắp mô hình theo mẫu gợi ý, không cần hướng dẫn của giáo viên. - Kỹ năng: Học sinh lắp đúng các mô hình do mình chọn. - Thái độ: Tự làm đồ chơi phục vụ. II/ Chuẩn bị: Chuẩn bị 1, 2 mô hình theo sự sáng tạo của bản thân. III/ Hoạt động dạy và học:

    pdf3p abcdef_18 11-08-2011 83 5   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

TOP DOWNLOAD
ADSENSE

p_strKeyword=hướng dẫn trẻ tự tạo đồ chơi
p_strCode=huongdantretutaodochoi

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2