Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Ứng dụng chuyển đổi số để thiết kế và tổ chức hoạt động luyện tập, kiểm tra đánh giá phần Địa lí tự nhiên lớp 10 theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay" nhằm làm rõ cơ sở lý luận về một số nội dung chính liên quan đến dạy học theo hướng phát triển năng lực và chuyển đổi số; Điều tra thực trạng của giáo viên bộ môn Địa lí trong đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực và chuyển đổi số.

73p thuyduong0640 05-11-2024 3 1   Download

Đề tài "Nâng cao chất lượng, kết quả thi tốt nghiệp môn Địa lí cho học sinh Trường trung học phổ thông Cờ Đỏ thông qua công tác quản lý và tổ chức dạy học" nhằm mục đích cung cấp một số cơ sở lí luận về phương pháp dạy học môn Địa lí. Đồng thời cung cấp một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng và kết quả thi tốt nghiệp cho học sinh ở chương trình môn Địa lí một cách có hiệu quả trong quá trình tiếp thu kiến thức. Đảm bảo thực hiện đúng yêu cầu nhiệm vụ năm học của Bộ Giáo dục và Đào tạo, của Sở Giáo dục Nghệ An và của trường năm học 2023-2024.

62p thuyduong0640 05-11-2024 4 2   Download

Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập theo hướng tiếp cận PISA trong dạy học chương oxi – lưu huỳnh, chương tốc độ phản ứng và cân bằng hóa học nhằm giúp cho việc dạy học gắn liền với thực tiễn, giúp HS có hứng thú, say mê học tập, từ đó nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn Hóa học.

155p xuanphongdacy00 24-08-2024 5 1   Download

Mục tiêu của đề tài "Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh thông qua dạy học phần phi kim lớp 10 Trung học phổ thông" là xây dựng và sử dụng HTBT nhóm Halogen, Oxi - Lưu Huỳnh giúp HS có tài liệu để có thể tự học và tự đánh giá trình độ của của mình đồng thời giúp GV có cơ sở hướng dẫn HS tự học để tiết kiệm thời gian trên lớp mà vẫn khai thác hết các khía cạnh lý thuyết và các dạng bài toán hóa học ở lớp 10.

166p xuanphongdacy00 24-08-2024 3 1   Download

Mục tiêu nghiên cứu của luận án "Rèn luyện kỹ năng hợp tác giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học Đại số và Giải tích lớp 12 tại nước CHDCND Lào" nhằm nghiên cứu lý luận về kỹ năng hợp tác giải quyết vấn đề và thực tiễn kỹ năng hợp tác giải quyết vấn đề của HS trong dạy học môn Toán cho HS lớp 12 nước CHDCND Lào đề xuất một số biện pháp sư phạm nhằm rèn luyện kỹ năng hợp tác giải quyết vấn đề cho HS qua dạy học học Đại số và Giải tích lớp 12 nước CHDCND Lào.

246p thuyduong0620 01-08-2024 3 2   Download

Luận văn "Rèn luyện kỹ năng hợp tác giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học đại số và giải tích lớp 12 tại nước Cộng hòa dân chủ Nhân dân Lào" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu lý luận về kỹ năng hợp tác giải quyết đề và thực tiễn kỹ năng hợp tác giải quyết đề của HS trong dạy học môn Toán cho HS lớp 12 nước CHDCND Lào đề xuất một số biện pháp sư phạm nhằm rèn luyện kỹ năng hợp tác giải quyết đề cho HS qua dạy học học Đại số và Giải tích lớp 12 nước CHDCND Lào.

28p thuyduong0620 01-08-2024 3 2   Download

Bài viết trình bày các nội dung: Tri thức dân gian từ những câu nói nôm na nên thơ đến tục ngữ với tư cách một thể loại của văn học dân gian; Tri thức dân gian từ lý luận đến thực tiễn trong đời sống kinh tế - xã hội trước nay ở các vùng miền núi và dân tộc thiểu số.

9p viamancio 04-06-2024 7 1   Download

Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục "Dạy học xác suất và thống kê cho sinh viên ngành kỹ thuật mỏ và kỹ thuật địa chất theo hướng gắn với thực tiễn nghề nghiệp" tập trung vào nghiên cứu các nội dung sau: Quan điểm, mô hình và cách tổ chức dạy học theo hướng gắn với thực tiễn nghề nghiệp; vai trò của xác suất thống kê đối với thực tiễn nghề nghiệp ngành kỹ thuật mỏ và kỹ thuật địa chất; những kỹ năng nghề nghiệp của ngành kỹ thuật mỏ và kỹ thuật địa chất có thể được hình thành và phát triển cho sinh viên qua việc học học phần Xác suất thống kê.

166p gaupanda031 03-06-2024 13 5   Download

Luận án Tiến sĩ Phương pháp dạy học bộ môn Toán học "Phát triển năng lực toán học của sinh viên trong chủ đề đạo hàm và tích phân thông qua dạy học toán theo bối cảnh" trình bày các nội dung chính sau: Nghiên cứu về chương trình và chuẩn đầu ra liên quan đến đạo hàm và tích phân trong Giáo dục đại học ở Việt Nam; Tiềm năng của dạy học theo bối cảnh trong phát triển năng lực toán học của sinh viên; Đặc trưng của chủ đề đạo hàm và tích phân khi được thiết kế theo nguyên lý dạy học toán theo bối cảnh với phương án REACT.

227p viritesh 01-04-2024 10 5   Download

Tài liệu học tập Bóng chuyền bổ sung những nội dung mới và hệ thống những nội dung cơ bản về lý luận, phương pháp giảng dạy, các bài tập mẫu và thang điểm đánh giá cho từng loại hình bài tập của môn Bóng chuyền. Mời các bạn cùng tham khảo!

32p boghoado029 18-03-2024 12 3   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Dạy học Giải tích ở trường trung học phổ thông theo tiếp cận Giáo dục Toán thực (realistic mathematics education)" nhằm đề xuất các biện pháp dạy học Giải tích theo tiếp cận Giáo dục Toán thực (Realistic Mathematics Education) nhằm nâng cao sự hứng thú học tập và nâng cao hiểu biết toán học cho học sinh THPT, qua đó góp phần nâng cao hiệu quả dạy học Giải tích trong nhà trường THPT.

27p boghoado026 01-03-2024 12 3   Download

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán "Giao tiếp và suy luận toán học của sinh viên trong giải quyết vấn đề về giải tích đầu đại học" được nghiên cứu với mục tiêu: Phân tích tri thức luận và thể chế dạy học ở bước chuyển phổ thông – đại học để thấy được những khó khăn và chướng ngại mà học sinh có thể gặp phải khi học giải tích ở đầu đại học; Phân tích thực hành dạy học giải tích ở đầu đại học từ tiếp cận giao tiếp – nhận thức của Sfard.

27p vilazada 02-02-2024 8 1   Download

Luận án Tiến sĩ Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán "Giao tiếp và suy luận toán học của SV trong giải quyết vấn đề về giải tích đầu đại học" trình bày các nội dung chính sau: Nghiên cứu tập trung vào sự khác nhau giữa diễn ngôn toán học ở phổ thông và diễn ngôn toán học ở đầu đại học từ đó phân tích những khó khăn của HS trong việc thiết lập kết nối giữa chúng.

223p vilazada 02-02-2024 17 4   Download

Bài viết "Chuẩn đầu ra chương trình đào tạo thạc sĩ ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh: góc nhìn đối chiếu với khung trình độ quốc gia và bộ tiêu chí SMART" đề xuất bổ sung Khung tham chiếu mức độ năng lực đi kèm với bộ chuẩn đầu ra này để giúp các ngành xây dựng được các bộ CĐR đáp ứng tốt hơn bộ tiêu chí SMART.

13p phuong798 26-12-2023 14 4   Download

Bài viết trình bày thực trạng quản lý đào tạo trình độ thạc sĩ ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn ở các trường đại học Việt Nam về các nội dung: tuyển sinh, chương trình đào tạo, quá trình đào tạo và môi trường đào tạo.

7p phuong798 26-12-2023 13 3   Download

Tư tưởng Hồ Chí Minh là một môn học trong chương trình giảng dạy tại Trường Đại học Công nghiệp Việt trì. Theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, hiện nay chương trình môn học Tư tưởng Hồ Chí Minh có sự thay đổi. Trong bài viết này, tác giả bước đầu nghiên cứu và đề xuất một số giải pháp sư phạm và kỹ thuật dạy học cụ thể để góp phần nâng cao chất lượng dạy học.

8p vispacex 16-11-2023 9 3   Download

Đề tài "Đánh giá kết quả học tập môn Tin học của học sinh trung học phổ thông theo tiếp cận năng lực" làm rõ cơ sở lý luận và thực tiễn về đánh giá KQHT theo tiếp cận năng lực trong dạy học môn Tin học ở THPT. Trên cơ sở đó, đề xuất bộ tiêu chí, quy trình, biện pháp và công cụ kiểm tra đánh giá KQHT theo tiếp cận năng lực trong dạy học môn Tin học 10 ở trường THPT nhằm nâng cao hiệu quả đánh giá KQHT môn Tin học tiếp cận năng lực, trên cơ sở đó nâng cao chất lượng dạy học.

237p kimphuong1131 03-10-2023 19 12   Download

Đề tài "Đánh giá kết quả học tập môn Tin học của học sinh trung học phổ thông theo tiếp cận năng lực" làm rõ cơ sở lý luận và thực tiễn về đánh giá KQHT theo tiếp cận năng lực trong dạy học môn Tin học ở THPT. Trên cơ sở đó, đề xuất bộ tiêu chí, quy trình, biện pháp và công cụ kiểm tra đánh giá KQHT theo tiếp cận năng lực trong dạy học môn Tin học 10 ở trường THPT nhằm nâng cao hiệu quả đánh giá KQHT môn Tin học tiếp cận năng lực, trên cơ sở đó nâng cao chất lượng dạy học.

27p kimphuong1131 03-10-2023 17 5   Download

Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục "Tổ chức dạy học chương “Các định luật bảo toàn” Vật lí 10 trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh" trình bày các nội dung chính sau: Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc phát triển năng lực sáng tạo cho HS THPT trong dạy học vật lí; Tổ chức dạy học chương “Các định luật bảo toàn” theo định hướng phát triển năng lực sáng tạo cho HS trong dạy học vật lí 10 THPT.

257p vimurdoch 02-10-2023 20 9   Download

Việc đào tạo lý luận chính trị nhằm nâng cao tầm nhìn, tư duy, phương pháp, kỹ năng lãnh đạo, quản lý và vận dụng thực tiễn cho đội ngũ cán bộ. Từ đó có thể hiểu, lý luận chính trị là hệ thống tri thức về lĩnh vực chính trị, phản ánh mối quan hệ của các giai cấp trong việc giành và giữ chính quyền; thể hiện thái độ và lợi ích giai cấp đối với quyền lực Nhà nước trong xã hội có giai cấp.

4p kimphuong1128 20-09-2023 14 3   Download