Mục tiêu Phương pháp dạy học
-
Luận án "Sử dụng mô hình lớp học đảo ngược trong đào tạo giáo viên Toán" được hoàn thành với mục tiêu nhằm phân tích tổng quan được các nghiên cứu về sử dụng lớp học đảo ngược trong đào tạo giáo viên, đặc biệt là đào tạo giáo viên Toán; nghiên cứu đã khẳng định ảnh hưởng tích cực của lớp học đảo ngược đến khả năng học tập tự định hướng và tính gắn kết học tập của giáo viên Toán.
29p khanhvan1207 03-12-2024 2 1 Download
-
Nghiên cứu "Sử dụng mô hình lớp học đảo ngược trong đào tạo giáo viên Toán" này có mục tiêu khám phá những thuận lợi và khó khăn khi vận dụng mô hình lớp học đảo ngược vào đào tạo giáo viên Toán ở Lào, đồng thời xem xét ảnh hưởng của lớp học đảo ngược đến kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng công nghệ, khả năng học tập tự định hướng, và sự gắn kết học tập của giáo viên Toán ở Lào.
197p khanhvan1207 03-12-2024 4 2 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Nghiên cứu bộ thu thập năng lượng áp điện kiểu xếp chồng gắn trong hệ cơ học 2 bậc tự do tuyến tính" nhằm xây dựng mô hình vật lý và phương pháp phân tích, xác định các tham số cũng như đánh giá hiệu quả giảm dao động kết hợp thu thập năng lượng của thiết bị giảm chấn khối lượng tích hợp bộ thu thập năng lượng áp điện kiểu xếp chồng lắp trên kết cấu chính chịu kích động điều hòa.
28p sanhobien09 01-11-2024 5 2 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của luận án "Dạy học Xác suất Thống kê trong các trường đại học đào tạo ngành Y theo hướng phát triển năng lực nghiên cứu khoa học cho sinh viên" nhằm tìm ra những năng lực nghiên cứu khoa học có thể hình thành và phát triển cho sinh viên đại học ngành Y thông qua dạy - học xác suất Thống kê; Tìm ra những biện pháp phát triển năng lực nghiên cứu khoa học cho sinh viên đại học ngành Y thông qua dạy - học xác suất Thống kê.
227p sanhobien09 01-11-2024 5 3 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của luận án "Dạy học xác suất thống kê trong các trường đại học đào tạo ngành Y theo hướng phát triển năng lực nghiên cứu khoa học cho sinh viên" nhằm tìm ra những biện pháp phát triển năng lực NCKH cho sinh viên đại học ngành Y thông qua dạy - học xác suất thống kê; Nghiên cứu đề xuất những biện pháp tổ chức dạy học môn học xác suất thống kê ở các trường đại học đào tạo ngành Y nhằm phát triển năng lực NCKH cho sinh viên.
27p sanhobien09 01-11-2024 5 2 Download
-
Bài giảng Marketing căn bản: Chương 0 - Giới thiệu môn học. Chương này giới thiệu đến sinh viên những nội dung gồm: Đối tượng, thời lượng và điều kiện; mục tiêu học phần; phương pháp giảng dạy; kết cấu học phần;... Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
16p gaupanda055 03-10-2024 10 4 Download
-
Bài giảng Marketing chiến lược: Chương 0 - Giới thiệu môn học. Chương này giới thiệu đến sinh viên những nội dung gồm: Đối tượng, thời lượng và điều kiện; mục tiêu học phần; phương pháp giảng dạy; kết cấu học phần;... Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
7p gaupanda055 03-10-2024 8 2 Download
-
Mục tiêu của đề tài "Thiết kế bài giảng E- Learning trong dạy học Hoá học lớp 12 trung học phổ thông theo mô hình giáo dục STEM" là thiết kế bài giảng E-Learning về dạy học tích hợp theo mô hình Giáo dục STEM cho học sinh THPT, góp phần đổi mới cách dạy, cách học, cũng như đánh giá kết quả học tập Hóa học theo từng chủ đề cụ thể, nâng cao chất lượng dạy học ở trường THPT.
162p xuanphongdacy01 24-08-2024 7 2 Download
-
Mục tiêu của đề tài "Biện chứng giữa nội dung và hình thức với vấn đề đổi mới phương pháp giảng dạy môn giáo dục công dân ở Phú Yên hiện nay" nghiên cứu làm rõ nội dung mối quan hệ biện chứng giữa nội dung và hình thức; phân tích thực trạng dạy và học môn GDCD ở Phú Yên hiện nay, đề xuất các giải pháp chủ yếu nhằm nâng cao hiệu quả dạy và học môn GDCD ở Phú Yên hiện nay.
26p xuanphongdacy01 24-08-2024 13 2 Download
-
Mục tiêu của đề tài "Phát triển năng lực tự học cho học sinh thông qua dạy học theo chủ đề chương Halogen Hóa học 10 trung học trung học phổ thông" là nghiên cứu lựa chọn, thiết kế một số chủ đề dạy học chương Halogen Hóa học 10 THPT nhằm phát triển NLTH cho học sinh, góp phần nâng cao chất lượng dạy học hóa học ở các trường THPT trong địa bàn tỉnh An Giang.
165p xuanphongdacy00 24-08-2024 6 2 Download
-
Mục tiêu của đề tài "Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh thông qua dạy học phần phi kim lớp 10 Trung học phổ thông" là xây dựng và sử dụng HTBT nhóm Halogen, Oxi - Lưu Huỳnh giúp HS có tài liệu để có thể tự học và tự đánh giá trình độ của của mình đồng thời giúp GV có cơ sở hướng dẫn HS tự học để tiết kiệm thời gian trên lớp mà vẫn khai thác hết các khía cạnh lý thuyết và các dạng bài toán hóa học ở lớp 10.
166p xuanphongdacy00 24-08-2024 4 1 Download
-
Hứng thú học tập là động lực quan trọng để học sinh tiếp thu kiến thức một cách hiệu quả. Đặc biệt với môn Tiếng Việt, việc tạo ra những giờ học sinh động, hấp dẫn sẽ giúp học sinh yêu thích môn học và đạt được kết quả cao hơn. Nghiên cứu “Một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh để nâng cao chất lượng dạy -Học môn Tiếng Việt lớp 2/2 tại đơn vị đang công tác” hướng tới mục tiêu tìm kiếm những giải pháp thiết thực, giúp học sinh lớp 2/2 yêu thích môn Tiếng Việt và đạt được những tiến bộ vượt bậc.
14p zizaybay1110 21-08-2024 21 3 Download
-
Trong bối cảnh giáo dục hiện đại, việc rèn luyện kỹ năng giải toán trở nên vô cùng quan trọng đối với học sinh. Đặc biệt, với đề tài sáng kiến “Rèn luyện kỹ năng giải toán chia hết cho học sinh lớp 6 ở trường PTDTBT TH&THCS Trà Vinh”, mục tiêu là giúp học sinh phát triển tư duy logic và khả năng phân tích. Đề tài này không chỉ hướng đến việc nâng cao kiến thức toán học mà còn tạo nền tảng vững chắc cho các cấp học tiếp theo. Sự nghiên cứu và áp dụng các phương pháp mới trong giảng dạy sẽ góp phần nâng cao chất lượng giáo dục tại địa phương.
10p zizaybay1110 21-08-2024 7 1 Download
-
Mục tiêu của sáng kiến "Một số giải pháp để xây dựng tốt kế hoạch bài dạy, thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018, cấp tiểu học" nhằm giúp giáo viên nắm vững được việc xây dựng kế hoạch bài dạy, góp phần nâng cao công tác chuyên môn của đội ngũ trong toàn huyện, có được kế hoạch bài dạy tốt giúp học sinh nhanh chóng tiếp thu kiến thức, giáo viên an tâm trong công tác, từ đó chú tâm giảng dạy, nâng cao chất lượng giáo dục của huyện nhà, giúp thực hiện tốt Chương trình GDPT 2018.
16p zizaybay1110 21-08-2024 9 2 Download
-
Mục tiêu của chương trình GDPT 2018 là phát huy tính chủ động, tích cực, sáng tạo của học sinh. Học sinh sẽ được đặt vào trung tâm của hoạt động học. Và kết thúc mỗi bài học, giáo viên phải giúp học sinh hình thành và phát triển các năng lực, phẩm chất nhất định nào đó. Việc truyền cảm hứng (gây hứng thú) học tập cho học sinh là điều cực kì quan trọng và cần thiết. Báo cáo này đưa ra một số biện pháp tạo hứng thú học môn Ngữ văn cho học sinh thông qua hoạt động khởi động.
5p zizaybay1110 21-08-2024 18 1 Download
-
Chủ đề Hoá THPT - Chủ đề 1: Nguyên tử gồm các nội dung chủ yếu sau: Thành phần cấu tạo nguyên tử, hạt nhân nguyên tử, cấu tạo vỏ nguyên tử, nguyên tố hóa học, đồng vị. Các nội dung trong chủ đề đã được thiết kế thành chuỗi các hoạt động cho học sinh theo các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực, giúp học sinh giải quyết trọn vẹn một vấn đề học tập, phù hợp với mục tiêu phát triển năng lực của học sinh. Giáo viên chỉ là người tổ chức, định hướng còn học sinh là người trực tiếp thực hiện các nhiệm vụ do giáo viên giao một cách tích cực, chủ động, sáng tạo.
19p zizaybay1109 20-08-2024 10 1 Download
-
Chủ đề: Liên kết hóa học có mục tiêu nhằm thiết kế chuỗi các hoạt động cho học sinh theo các phương pháp kĩ thuật dạy học tích cực, giúp học sinh giải quyết trọn vẹn một vấn đề học tập phù hợp với mục tiêu phát triển năng lực của học sinh, giáo viên là người tổ chức, định hướng còn học sinh là người trực tiếp thực hiện các nhiệm vụ do giáo viên giao một cách tích cực, chủ động, sáng tạo.
17p zizaybay1109 20-08-2024 9 1 Download
-
Chủ đề hidrocacbon no là đơn vị kiến thức mở đầu về một loại hợp chất hữu cơ và có nhiều ứng dụng trong cuộc sống. Tên chủ đề được thiết kế thành chuỗi các hoạt động cho học sinh theo các phương pháp dạy học tích cực, giúp học sinh giải quyết trọn vẹn một vấn đề học tập phù hợp với mục tiêu phát triển năng lực của học sinh. Giáo viên chỉ là người tổ chức, định hướng còn học sinh chỉ là người trực tiếp thực hiện các nhiệm vụ do giáo viên giao một cách tích cực, chủ động, sáng tạo.
12p zizaybay1109 20-08-2024 1 1 Download
-
Chủ đề Ancol - phenol là 2 đơn vị kiến thức rất quan trọng hợp chất hữu cơ và có nhiều ứng dụng trong cuộc sống. Giáo viên dạy học theo chủ đề với hình thức thiết kế thành chuỗi các hoạt động cho học sinh theo các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực, giúp học sinh giải quyết trọn vẹn một vấn đề học tập, phù hợp với mục tiêu phát triển năng lực của học sinh. Giáo viên chỉ là người tổ chức, định hướng còn học sinh là người trực tiếp thực hiện các nhiệm vụ do giáo viên giao một cách tích cực, chủ động, sáng tạo.
15p zizaybay1109 20-08-2024 2 1 Download
-
Chủ đề hiđrocacbon không no có nhiều kiến thức về anken, ankađien và ankin nên khi thiết kế thành chuỗi hoạt động cho học sinh theo các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực, giúp học sinh giải quyết trọn vẹn một vấn đề học tập, phù hợp với mục tiêu phát triển năng lực của học sinh. Giáo viên chỉ là người tổ chức, định hướng còn học sinh là người trực tiếp thực hiện các nhiệm vụ do giáo viên giao một cách tích cực, chủ động, sáng tạo.
16p zizaybay1109 20-08-2024 5 1 Download