Năng lực ngôn ngữ cho trẻ mầm non

Mục tiêu của việc tổ chức dự án giáo dục STEAM cho trẻ mẫu giáo nhằm giúp cho trẻ phát huy được năng lực của bản thân: Nhận thức, ngôn ngữ, tư duy, sáng tạo, giúp giáo viên nắm được những vấn đề cơ bản trong quá trình triển khai các dự án để đạt được hiệu quả tốt nhất, nắm được các giai đoạn của tổ chức dự án giáo dục nói chung trong đó hướng đến thực hiện các mục tiêu giáo dục trẻ mầm non và mục tiêu giáo dục STEAM được tích hợp trong dự án.

23p thuyduong0630 05-11-2024 0 0   Download

Bài viết "Khả năng nghe hiểu từ trái nghĩa trong ngôn ngữ tiếp nhận của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở một số trường mầm non tại Thành phố Hồ Chí Minh" chọn từ trái nghĩa theo từ loại động từ, tính từ, giới từ để tiến hành nghiên cứu nhằm làm rõ liệu có sự khác nhau về mức độ nghe hiểu của trẻ 5-6 tuổi về nhóm từ loại ở một số quận tại TP. Hồ Chí Minh.

5p gaupanda038 21-06-2024 140 2   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nghiên cứu công tác giáo dục phát triển ngôn ngữ cho trẻ, giáo viên có thêm kĩ năng thực hiện tốt các nhiệm vụ như chăm sóc trẻ, tuyên truyền, phối hợp đặc biệt là kĩ năng tổ chức hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ mọi lúc mọi nơi.

29p khanhchi2590 10-06-2024 6 3   Download

Bài viết phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến phát triển chương trình giáo dục trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi theo tiếp cận trải nghiệm và khảo sát thực trạng ảnh hưởng của 3 yếu tố (bản thân trẻ, giáo dục gia đình, giáo dục nhà trường) đến hiệu quả phát triển chương trình giáo dục trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi theo tiếp cận trải nghiệm ở một số trường mầm non tại TP. Thủ Dầu Một.

6p gaupanda011 10-01-2024 8 4   Download

Bài viết "Một số vấn đề lí luận về đánh giá năng lực ngôn ngữ của trẻ 12-36 tháng tuổi" là cơ sở để nhà giáo dục có thể xác định được mục tiêu, nội dung, phương pháp phù hợp tác động nhằm phát triển ngôn ngữ cho trẻ một cách hiệu quả. Do đó, đánh giá năng lực ngôn ngữ của trẻ em nói chung, trẻ 12-36 tháng tuổi nói riêng là vấn đề luôn được quan tâm bởi các nhà nghiên cứu, các nhà giáo dục và phụ huynh của trẻ.

6p kimphuong1146 13-12-2023 8 4   Download

Nghiên cứu "Biện pháp tích hợp văn hóa Huế trong hoạt động cho trẻ mầm non làm quen với tác phẩm văn học" đề xuất một số biện pháp giáo dục tích hợp văn hóa Huế trong hoạt động cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học nhằm giúp trẻ phát triển ngôn ngữ, năng lực cảm thụ văn chương và phát huy, khơi dậy các giá trị văn hóa truyền thống của dân tộc trong đời sống tâm hồn trẻ thơ trên địa bàn tỉnh Thừa Thiên Huế.

9p kimphuong1137 02-11-2023 10 2   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp phối hợp phụ huynh giúp trẻ 24-36 tháng trải nghiệm, qua các trò chơi phát triển vận động tinh khi trẻ nghỉ dịch tại nhà" nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trẻ tại gia đình; nâng cao và phát huy năng lực của bản thân, giúp cho việc tiếp cận các phương pháp giáo dục tiên tiến trong trường Mầm non có trọng tâm và hiệu quả.

19p tueman09 19-08-2023 15 4   Download

Trong bối cảnh nhu cầu phát triển về mặt lý luận và kinh nghiệm để nâng cao năng lực tiếng Anh cho mọi bậc học ở Việt Nam trở nên vô cùng cần thiết, chúng tôi đã tiến hành thử nghiệm hoạt động dạy tiếng Anh theo cách tiếp cận học qua chơi tại một cơ sở giáo dục mầm non.

18p viberkshire 09-08-2023 7 3   Download

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non "Một số biện pháp giúp trẻ 5-6 tuổi thực hiện tốt kỹ năng xé dán trong hoạt động tạo hình" nhằm giúp trẻ rèn luyện các kỹ năng, hình thành kỹ xảo, sự khéo léo và thể hiện được ngôn ngữ tạo hình của riêng trẻ trong sản phẩm. Thực hiện tốt kỹ năng xé dán giúp trẻ mạnh dạn, tự tin, phát huy được năng lực sáng tạo của bản thân.

14p kimphuong23 13-07-2023 35 6   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp chỉ đạo và thực hiện nâng cao hiệu quả sử dụng trò chơi học tập nhằm hình thành biểu tượng số lượng cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi tại trường Mầm non Thị trấn Bến Sung, huyện Như Thanh" nhằm xây dựng môi trường giao tiếp, trong trường mầm non, tạo điều kiện để trẻ phát triển ngôn ngữ ở mọi nơi mọi lúc, giúp trẻ phát triển các tố chất như tự tin, linh hoạt, nhanh nhẹn, khỏe mạnh và khéo léo nhằm góp phần nâng cao chất lượng sử dụng trò chơi học tập nhằm hình thành biểu tượng số lượng cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi tại trường.

22p 0918817567 24-04-2023 9 5   Download

ục đích nghiên cứu của đề tài "Đánh giá năng lực giáo dục phát triển ngôn ngữ cho trẻ của giáo viên mầm non" là nghiên cứu khảo sát đánh giá thực trạng năng lực giáo dục phát triển ngôn ngữ cho trẻ của giáo viên mầm non. Bên cạnh đó nghiên cứu này xây dựng công cụ giúp giáo viên có thể tự đánh giá năng lực giáo dục phát triển ngôn ngữ cho trẻ, từ đó có phương hướng tự học, góp phần bồ dưỡng năng lực nghề nghiệp.

27p chieuchieu02 19-04-2023 7 3   Download

"Bài giảng Mầm non: Đề tài - Cơ thể bé có gì" được biên soạn nhằm giúp trẻ nhận biết được các bộ phận trên cơ thể và chức năng của chúng. Đồng thời phục vụ cho giáo viên mầm non trong hoạt động biên soạn giáo án, bài giảng phục vụ dạy học nhằm phát triển năng lực nhận thức của trẻ từ 5 đến 6 tuổi. Mời quý thầy cô cùng tham khảo bài giảng tại đây.

15p phuongribi205 21-11-2022 14 4   Download

Bài viết trình bày các vấn đề về năng lực sư phạm của giáo viên trong việc tổ chức hoạt động phát triển ngôn ngữ ở trường mầm non theo hướng lấy trẻ làm trung tâm. Đồng thời, bài viết đề xuất một số biện pháp nâng cao năng lực tổ chức hoạt động này cho giáo viên mầm non, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục mầm non.

6p vipatriciawoertz 02-06-2022 56 3   Download

Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là việc làm quen và phát triển ngôn ngữ cho trẻ ở giai đoạn này tạo tiền đề hình thành tư duy logic, tư duy phản biện, tư duy giải quyết vấn đề và tư duy sáng tạo của trẻ. Trẻ sử dụng ngôn ngữ như một công cụ đắc lực kết nối, xâu chuỗi các vấn đề, tìm hiểu chi tiết, triển khai và tư duy để giải quyết hiệu quả.

11p tomjerry007 18-01-2022 49 8   Download

Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là việc trẻ kể chuyện sáng tạo giúp trẻ phát triển năng lực tư duy, trí tưởng tượng, sáng tạo, biết yêu quý cái đẹp, hướng tới cái đẹp. Khi trẻ kể chuyện, ngôn ngữ của trẻ phát triển, trẻ phát âm rõ ràng mạch lạc, vốn từ phong phú. Trẻ biết trình bầy ý kiến, suy nghĩ, kể về một sự vật hay sự kiện nào đó bằng chính ngôn ngữ của trẻ.

9p tomjerry007 18-01-2022 51 4   Download

Bài báo tập tìm hiểu những công trình nghiên cứu về hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo để tìm ra biện pháp phát triển kĩ năng tổ chức hoạt động vui chơi cho sinh viên sư phạm mầm non nhằm nâng cao năng lực, hứng thú và tính sáng tạo của sinh viên.

6p hoacomay097 14-01-2022 31 7   Download

Đề tài sáng kiến kinh nghiệm tập trung nghiên cứu đưa ra những biện pháp gây hứng thú trong hoạt động phát triển thể chất cho trẻ mẫu giáo trong trường mầm non nhằm góp phần nâng cao thể lực sức khoẻ của trẻ: giúp trẻ phát triển các kĩ năng vận động đồng thời giúp trẻ có một sức khoẻ tốt, cơ thể phát triển cân đối, hài hoà, không những thế còn giúp phát triển ngôn ngữ và phát triển nhận thức.

20p caphesuadathemtac 02-11-2021 41 5   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nhằm phát triển toàn diện cho trẻ,hình thành cho trẻ những cơ sở ban đầu của nhân cách con người. Mục tiêu đó là hình thành ở trẻ những chức năng tâm lý,những cơ sở ban đầu của nhân cách, năng lực làm người của trẻ và chuẩn bị cho trẻ vào các lớp học tiếp theo hiệu quả. Để thực hiện tốt giảng dạy theo chương trình giáo dục mầm non mới đòi hỏi phải giáo dục trẻ theo 5 lĩnh vực ,pháp triển thể chất, phát triển thẩm mỹ, phát triển ngôn ngữ, phát triển nhận thức, phát triển tình cảm xã hội.

25p bobietbo 14-10-2021 45 7   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giáo dục toàn diện cho trẻ về thể chất, nhận thức, ngôn ngữ, tình cảm, kĩ năng xã hội và thẩm mỹ, là cơ sở để hình thành nên nhân cách con người mới XHCN Việt Nam và chuẩn bị những tiền đề cần thiết cho trẻ bước vào trường tiểu học. Những nhiệm vụ đó, những mục tiêu đó không ai khác ngoài cô giáo, cô giáo là người đem lại sự thành công trong việc hình thành nhân cách cho trẻ.

8p bobietbo 14-10-2021 64 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giúp trẻ em phát triển về thể chất, tình cảm, trí tuệ, thẫm mĩ hình thành yếu tố đầu tiên của nhân cách, hình thành và phát triển ở trẻ em những chức năng tâm sinh lí, năng lực và phẩm chất mang tính nền tảng, những kĩ năng sống cần thiết phù hợp với lứa tuổi, khơi dậy và phát triển tối đa những khả năng tiềm ẩn của trẻ.Chính vì thế nhiệm vụ giáo dục mầm non là khâu đầu tiên của hệ thống giáo dục quốc dân.

9p bobietbay 09-10-2021 39 4   Download