Nghiên cứu Địa lí tự nhiên
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Ứng dụng chuyển đổi số để thiết kế và tổ chức hoạt động luyện tập, kiểm tra đánh giá phần Địa lí tự nhiên lớp 10 theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay" nhằm làm rõ cơ sở lý luận về một số nội dung chính liên quan đến dạy học theo hướng phát triển năng lực và chuyển đổi số; Điều tra thực trạng của giáo viên bộ môn Địa lí trong đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực và chuyển đổi số.
73p thuyduong0640 05-11-2024 1 0 Download
-
Đề tài sáng kiến “Một số biện pháp rèn luyện kĩ năng tự học môn Địa lí cho học sinh trong dạy học phần Địa lí tự nhiên 10.” được nghiên cứu nhằm mục đích thử nghiệm các phương pháp hướng dẫn để học sinh có thể hình thành và rèn luyện kỹ năng tự học môn Địa lí một cách hiệu quả; tìm kiếm và xác định những giải pháp khả thi và phù hợp, qua đó tạo điều kiện cho học sinh vừa có thể học hiểu biết về Địa lí, vừa biết cách áp dụng kiến thức đó vào việc tự học các môn học khác.
67p thuyduong0640 05-11-2024 0 0 Download
-
Bài viết "Vận dụng dạy học vi mô để phát triển năng lực dạy học môn Lịch sử và Địa lí cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học" trình bày nghiên cứu ứng dụng dạy học vi mô để phát triển năng lực dạy học môn Lịch sử và Địa lí cho sinh viên trong học phần Phương pháp dạy học các môn học về tự nhiên và xã hội. Mẫu nghiên cứu gồm 42 sinh viên năm thứ ba đang theo học tại ngành Giáo dục tiểu học, khoa Sư phạm của Trường Đại học Thủ Dầu Một.
7p gaupanda038 21-06-2024 6 2 Download
-
Bài viết này trình bày một số các phương pháp tổ chức, hướng dẫn nhằm phát triển năng lực, năng lực cho học sinh và tiếp thu thêm kiến thức về địa hình, địa mạo trên thực địa và các khu vực khác. Kết quả nghiên cứu về đặc điểm cơ bản của Địa hình cồn cát ven biển cửa sông Nhật Lệ, tỉnh Quảng Bình.
3p gaupanda011 10-01-2024 12 4 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của bài viết "Tích hợp giáo dục biến đổi khí hậu trong dạy học Địa lí 12 (phần địa lí tự nhiên) nhằm phát huy tính tích cực của học sinh" nhằm xác định vai trò của dạy học tích hợp về giáo dục kiến thức biến đổi khí hậu trong dạy học Địa lí lớp 12 (phần địa lí tự nhiên Việt Nam).
10p kimphuong1137 02-11-2023 8 3 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm giúp cho giáo viên thấy được vai trò của hoạt động khởi động trong dạy học; Từ đó, thay đổi cách dạy vì sự tiến bộ của người học để nâng cao chất lượng dạy học môn Địa lí 12. Đồng thời góp phần đổi mới PPDH, tiếp cận nhanh với việc thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018.
69p tueman08 21-08-2023 38 11 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm đề xuất nội dung và quy trình dạy học phần tự nhiên Địa lí 10 bằng cách sử dụng linh hoạt các KTDH tích cực và tổ chức hoạt động trải nghiệm. Đề tài góp một phần nhỏ vào việc phát triển phẩm chất, năng lực cho HS và đổi mới PPDH, kiểm tra đánh giá theo hướng hiện đại nhằm nâng cao hiệu quả dạy và học Địa lí ở trường THPT.
87p tueman08 21-08-2023 16 6 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nghiên cứu cơ sở lí luận và tìm hiểu thực tiễn của vấn đề bồi dưỡng và phát huy phẩm chất yêu nước qua dạy học Địa lí THPT, để đề xuất các nguyên tắc và biện pháp sư phạm, tổ chức các hoạt động bồi dưỡng và phát huy phẩm chất yêu nước qua dạy học phần Địa lí tự nhiên Việt Nam 12 có hiệu quả.
67p tueman08 21-08-2023 9 6 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm xây dựng các biện pháp tổ chức dạy học khám phá trong phần Địa Lí tự nhiên lớp 10 nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo và phát triển năng lực, phẩm chất của học sinh. Đồng thời, góp phần đổi mới phương pháp dạy học và nâng cao chất lượng dạy học môn Địa lí ở trường THPT.
93p tueman08 21-08-2023 12 3 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm tìm hiểu, thu thập, tổng hợp kiến thức cho bài học từ thực tế được đề cập đối với bài học sử dụng phương pháp dạy học dự án có tính vận dụng thực tiễn cao (liên kết được các vấn đề thực tiễn của địa phương) nên đã tạo cho học sinh tâm thế quan tâm đến những vấn đề tự nhiên cũng như kinh tế - xã hội của nước nhà và địa phương các em sinh sống từ đó điều chỉnh hành vi và nhận thức.
113p tueman08 21-08-2023 15 6 Download
-
Giáo trình "Địa lí kinh tế - xã hội thế giới" được biên soạn nhằm giúp sinh viên nắm được những vấn đề khái quát chung của nền kinh tế thế giới cũng như sự phát triền kinh tế ở một số quốc gia tiêu biểu với những điều kiện tự nhiên, xã hội khác nhau, thành quả đạt dược, nguyên nhân thành công. Sách được chia thành 2 phần, mời các bạn cùng tham khảo phần 1 cuốn sách.
56p besfriend03 08-05-2023 63 6 Download
-
Mục tiêu của luận án "Nghiên cứu đánh giá cảnh quan cho mục đích phát triển nông lâm nghiệp và du lịch huyện Mộc Châu, tỉnh Sơn La" là xác lập những cơ sở khoa học cho việc sử dụng hợp lý các nguồn tài nguyên phục vụ phát triển nông lâm nghiệp và du lịch bền vững trên cơ sở nghiên cứu quy luật hình thành cấu trúc cảnh quan huyện Mộc Châu tỉnh Sơn La.
206p caphe205 03-01-2023 20 8 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học giúp học sinh ôn luyện kiến thức phần Đặc điểm chung của tự nhiên Địa lí 12 góp phần nâng cao hiệu quả dạy học trực tuyến" nhằm đánh giá thực trạng đề tài xây dựng hệ thống giải pháp, cách thức ứng dụng CNTT vào dạy học giúp HS ôn luyện kiến thức phần “Đặc điểm chung của tự nhiên” Địa lí 12, góp phần nâng cao hiệu quả trong dạy học trực tuyến.
77p matroinho0804 17-11-2022 24 4 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Nâng cao hứng thú học tập phần tự nhiên Địa lý 10 tại Trường THPT Quỳ Hợp 3" nhằm áp dụng một số phương pháp giảng dạy nhằm giúp nâng cao hứng thú học tập cho học sinh học phần Địa lí tự nhiên Đại cương.
55p matroinho0804 17-11-2022 30 3 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Vận dụng các phương pháp dạy học phát huy năng lực học tập của học sinh ở phần Địa lí tự nhiên lớp 10" nhằm tìm hiểu, lựa chọn các phương pháp giảng dạy phần Địa lí tự nhiên lớp 10 phù hợp, hiệu quả. Phát huy tốt hơn năng lực học tập Địa lí của học sinh, tạo hứng thú học tập đối với phần địa lí tự nhiên lớp 10.
34p matroinho0804 17-11-2022 11 3 Download
-
Mục đích của việc nghiên cứu của sáng kiến "Sử dụng các kỹ thuật dạy học tích cực trong chủ đề Địa lý tự nhiên Việt Nam nhằm tạo hứng thú cho học sinh môn học Địa lý 12" là so sánh sự hứng thú của HS thông qua việc theo dõi tính tích cực của HS ở trên lớp và kết quả bài khảo sát những tiết học sử dụng và không sử dụng (hoặc sử dụng chưa triệt để) kĩ thuật dạy học tích cực. Từ đó rút ra những bài học kinh nghiệm cần thiết.
37p matroinho0804 17-11-2022 15 6 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Tích hợp kiến thức văn học trong dạy học Địa lí tự nhiên Việt Nam lớp 12 nhằm phát triển các phẩm chất và năng lực cho học sinh" nhằm góp phần đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao hiệu quả giảng dạy và rèn luyện thêm kiến thức, kỹ năng cho giáo viên, tạo hứng thú môn học, khắc sâu kiến thức, phát huy tính tự giác, độc lập và sáng tạo của học sinh.
50p matroinho0804 17-11-2022 17 5 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Phương pháp dạy học trải nghiệm Địa lý và tích hợp giáo dục hướng nghiệp cho học sinh lớp 12 qua phần Địa lý địa phương" nhằm bồi dưỡng cho học sinh tình yêu quê hương, trách nhiệm của bản thân đối với môi trường tự nhiên; vận dụng tổ hợp những kiến thức đã học để trải nghiệm thực tế nơi địa phương mình sinh sống trên phạm vi của một huyện nhằm phân tích những điểm mạnh, điểm yếu, đề ra được giải pháp cho một vấn đề.
54p matroinho0804 17-11-2022 19 3 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm THPT "Kinh nghiệm giáo dục tư tưởng chính trị trong việc giảng dạy địa lí tự nhiên Việt Nam ở lớp 12" được nghiên cứu nhằm giải quyết những yêu cầu của việc giáo dục tư tưởng chính trị địa lí tự nhiên Việt Nam; Nội dung và biện pháp giáo dục tư tưởng chính trị thông qua môn địa lý tự nhiên Việt Nam; Một số điều kiện quyết định sự thành công trong công việc giáo dục tư tưởng chính trị qua môn địa lí tự nhiên Việt Nam ở lớp 12. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo nội dung chi tiết tại đây.
21p ngphuong321 30-09-2022 45 7 Download
-
Giáo án môn Địa lí lớp 7 sách Kết nối tri thức: Bài 19 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh trình bày được lịch sử khám phá và nghiên cứu châu Nam Cực; trình bày được những đặc điểm về vị trí địa lí và thiên nhiên nổi bật của châu Nam Cực; mô tả được kịch bản về sự thay đổi của thiên nhiên châu Nam Cực khi có biến đổi khí hậu toàn cầu;... Mời các bạn cùng tham khảo!
9p manhitieulinh 29-08-2022 27 3 Download