intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Ôn tập chuyên đề Tập hợp

Xem 1-20 trên 784 kết quả Ôn tập chuyên đề Tập hợp
  • Tạp chí nhóm Toán "Số 02 - Năm 2015" tổng hợp các bài viết chuyên đề phục vụ cho kỳ thi THPT năm 2015-2016 như: Lượng liên hợp trong giải hệ phương trình, tổng hợp Oxy trong các đề thi thử THPT 2015, phép thế lượng giác trong chứng minh bất đẳng thức,... Đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho các bạn đang học và ôn thi môn Toán.

    pdf26p tour12 24-12-2015 63 7   Download

  • Mục đích nghiên cứu của đề tài là Bản thân rèn luyện chuyên môn nhằm nâng cao nghiệp vụ sư phạm. Cập nhật kiến thức, dạng toán mới trong đề thi THPT Quốc gia các năm gần đây. Tìm hiểu các phương pháp tính tích phân, xây dựng theo hệ thống kiến thức, bài tập có phân theo các mức độ phù hợp từng đối tượng học sinh.

    doc57p thuyanlac888 20-05-2020 45 3   Download

  • Lĩnh vực có thể áp dụng sáng kiến là môn Ngữ văn với học sinh lớp 12 trong các bài kiểm tra định kì trên lớp, trong các kì thi như: thi học kì, thi chuyên đề, thi học sinh giỏi, thi THPT quốc gia... Đề tài này cũng có thể coi là tài liệu tham khảo hữu ích cho học sinh học tập, cho các giáo viên bộ môn trong quá trình giảng dạy, nhất là trong quá trình dạy ôn thi tốt nghiệp THPT quốc gia...

    doc51p thuyanlac888 20-05-2020 79 8   Download

  • Quản trị là những hoạt động cần thiết được thực hiện khi con người kết hợp với nhau trong các tổ chức nhằm đạt được những mục tiêu chung.

    pdf62p nhaanlanhx 22-05-2011 233 86   Download

  • Vấn đề mới của sáng kiến kinh nghiệm đặt ra và giải quyết so với các sáng kiến kinh nghiệm trước đây ở trong trường THPT Bình Xuyên nhằm giúp các em hình thành các năng lực. Năng lực sử dụng ngôn ngữ hoá học, năng lực tính toán, năng lực vận dụng, năng lực hợp tác, năng lực làm việc độc lập, năng lực giải quyết vấn đề. Hi vọng chuyên đề này là một tài liệu tham khảo hữu ích và bổ ích cho các em học sinh và đồng nghiệp. Đề tài này có thể triển khai thực hiện ở các trường THPT.

    doc80p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 35 3   Download

  • Mục đích nghiên cứu của sáng kiến là nghiên cứu, tổng hợp và khái quát hóa các cơ sở lý luận của đề tài. Điều tra thực trạng việc dạy học và ôn thi THPT quốc gia môn Lịch sử tại các trường THPT tỉnh Nghệ An, từ việc thấy được những hạn chế của phương pháp dạy học truyền thống để tìm ra một phương pháp dạy học mới hiệu quả hơn đó chính là sử dụng từ “khóa” lịch sử.

    pdf88p caphesuadathemtieu 31-12-2021 22 2   Download

  • Mục đích nghiên cứu đề tài là nhằm ôn tập kiến thức cơ bản và hướng dẫn học sinh trả lời các câu hỏi có mức độ tư duy tăng dần giúp học sinh trở nên hứng thú, phát triển nhiều kĩ năng về tư duy logic, tự học, tự nghiên cứu, tự xây dựng hệ thống các câu hỏi để phát triển các năng lực cốt lõi khi học các chuyên đề khác thuộc bộ môn Sinh học.

    pdf29p tomjerry009 04-01-2022 38 3   Download

  • Mục đích nghiên cứu của đề tài là đưa ra nhưng kiến thức cơ bản và cơ sở phù hợp với công cụ toán học hiện có của học sinh phổ thông nhằm giúp các em đọc có thể hiểu và có hiểu biết đầu tiên về vật lí lượng tử. Thông qua đó bổ trợ kiến thức và công cụ toán cho giảng dạy phần vật lí hiện đại và vật lí hạt nhân. Áp dụng làm một số bài toán khó trong các kì thi chọn học sinh giỏi THPT Quốc gia.

    doc17p caphesuadathemhanh 22-02-2022 26 4   Download

  • Các em ạ, sống ở trên đời điều quan trọng là phải hiểu được ai là người yêu thương mình nhất. Các em thử đi tìm câu trả lời thông qua câu truyện dưới đây nhé! Những chiếc vỏ lon bia của bố (Dân trí) - Năm tôi lên 10 tuổi, bố mua về cho một con búp bê. Đó là món quà đ ầu tiên trong đời tôi nhận được khi kết thúc lớp 4 với kết quả học sinh giỏi. Bố làm nghề lái xe ôm, quanh năm đội nắng đội mưa chở khách để kiếm thêm thu nhập cho...

    pdf199p satthu37195 20-08-2012 408 144   Download

  • Câu 1: Thành phần các nguyên tố trong hợp chất hữu cơ A. nhất thiết phải có cacbon, th¬ường có H, hay gặp O, N sau đó đến halogen, S, P... B. gồm có C, H và các nguyên tố khác. C. bao gồm tất cả các nguyên tố trong bảng tuần hoàn. D. th¬ường có C, H hay gặp O, N, sau đó đến halogen, S, P. Câu 2: Đặc điểm chung của các phân tử hợp chất hữu cơ là 1. thành phần nguyên tố chủ yếu là C và H. ...

    doc67p wanchuot02 23-08-2012 577 228   Download

  • Tổng hợp hai dao động điều hoà cùng phương cùng tần số như sau: x1 = A1cos (wt + j1) và x2 = A2cos (wt + j2) thì: x = x1 + x2 thì ta được x = Acos (wt + j) . Với: A2=A1 2+ A2 2+2A1A2cos (j2 - j1); j: tan j = 1 1 2 2 1 1 2 2 cos cos sin sin j j j j A A A A + + với j1 ≤ j ≤ j2 (nếu j1 ≤ j2 ) Nếu một vật tham gia đồng thời nhiều dao động điều hoà cùng phương cùng tần số: x1 = A1cos (wt + j1), x2 = A2cos (wt + j2)...

    doc21p mrfamilylinh1234 05-09-2012 1008 109   Download

  • Hóa vô cơ là một ngành hóa học nghiên cứu các thuộc tính của các nguyên tố và hợp chất của chúng cũng như các phản ứng hóa học của các chất nằm ngoài các chu trình chuyển hoá cửa các hợp chất sinh học, hợp chất vô cơ.

    pdf32p doandat203 24-10-2012 295 102   Download

  • CHUYÊN ĐỀ 1 NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ HỆ THỐNG CHÍNH TRỊ Ở NƯỚC TA HIỆN NAY (Người soạn: Nguyễn Lương Thuỷ – Trường Chính trị tỉnh Kon Tum) I. QUAN NIỆM CHUNG VỀ HỆ THỐNG CHÍNH TRỊ 1. Khái niệm Hệ thống chính trị (HTCT) được hiểu là hệ thống các tổ chức, các thiết chế chính trị - xã hội và mối quan hệ giữa chúng với nhau hợp thành cơ chế chính trị của một chế độ xã hội. Cơ chế đó bảo đảm thực hiện quyền lực chính trị của giai cấp thống trị trong...

    pdf46p daquynh9999 20-11-2012 1186 420   Download

  • 1. Định nghĩa Là hợp chất mà phân tử có một hay nhiều nguyên tử H liên kết với gốc axit. - Công thức tổng quát: HnR (n: bằng hoá trị của gốc axit, R: gốc axit). - Ví dụ: HCl, H2S, H2SO4, H2SO3, HNO3... Một số gốc axit thông thường

    doc49p kudo_shinichi_silver 01-01-2013 160 30   Download

  • Biên soạn: GV Nguyễn Trung Kiên Trong kỳ thi TSĐH bài toán hình không gian luôn là dạng bài tập gây khó khăn cho học sinh. Nguyên nhân cơ bản là do học sinh chưa biết phân biệt rõ ràng dạng bài tập để lựa chọn công cụ, phương pháp giải cho phù hợp. Bài viết này sẽ giúp học sinh giải quyết những vướng mắc đó. Phần 1: Những vấn đề cần nắm chắc khi tính toán - Trong tam giác vuông ABC (vuông tại A) đường cao AH thì ta luôn có:...

    pdf28p 9a1phu 27-01-2013 231 72   Download

  • Để giúp các em nhận diện và giải chính xác các dạng bài tập tự luận cũng như trắc nghiệm của chương trình Hóa lớp 10, chúng tôi đã tóm tắt lý thuyết Hóa học 10 thành một tài liệu hệ thống rõ ràng và chính xác. Với tài liệu này, các em có thể tra cứu ngay những kiến thức cơ bản mà mình cần ở mỗi chương vì chúng tôi đã biên soạn lý thuyết Hóa học 10 theo một hệ thống logic, tạo sự liên tục về kiến thức. Tài liệu không chỉ giúp các em ghi nhớ nhanh chóng các nội dung quan trọng của chương trình học mà còn giúp các em nhớ sâu và lâu quên hơn.

    doc31p mnoitor123 19-03-2013 8893 821   Download

  • Chức năng cơ bản : - Hệ thống hóa kiến thức, giúp học sinh nhớ nhanh, nhớ sâu. - So sánh, tổng hợp, khái quát hoá các khái niệm. - Đưa ra dưới dạng các công thức, sơ đồ dễ hiểu, kích thích tính tò mò, tự tìm hiểu của học sinh. - Toàn bộ các dạng bài tập theo chương trình của Bộ Gioá dục - Đào tạo

    doc168p ngoclantrang2010 24-03-2013 848 274   Download

  • . Khái niệm về hệ thống giao thông vận tải (GTVT) và các đặc điểm kinh tế- kỹ thuật của các bộ phận cấu thành hệ thống GTVT. Các nhóm chỉ tiêu đánh giá là gì? Dn: hệ thống GTVT là tổng hợp tất cả các mạng lưới vận chuyển phục vụ cho các nhu cầu khác nhau, bao gồm đường bộ, đường sắt, hàng không, đường thủy, đường ống, đường cáp,… Nhằm đáp ứng nhu cầu vận chuyển con người, vật chất, phi vật chất đến nơi mong muốn. I) ...

    doc0p votinh5267 05-04-2013 258 45   Download

  • Tổng hợp một số Đề thi và đáp án môn Kinh tế vi mô dành cho các bạn sinh viên chuyên ngành tham khảo, ôn tập để chuẩn bị tốt về lý thuyết và tự luận qua câu hỏi trắc nghiệm.

    pdf53p emgaiphale 11-10-2013 1787 523   Download

  • - Cơ sở của phương pháp tăng giảm khối lượng : Trong phản ứng hóa học, khi chuyển chất này thành chất khác, do thành phần cấu tạo của các chất thay đổi nên khối lượng của chúng cũng thay đổi. Sự thay đổi khối lượng của các chất có mối liên quan với số mol của chúng. Do đó, dựa vào sự thay đổi khối lượng ta có thể tính được số mol của chất phản ứng và sản phẩm tạo thành. - Phương pháp giải bài tập hóa học dựa trên sự thay đổi...

    doc34p hophitien 27-06-2013 651 82   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2