
Phương pháp dạy học môn Ngữ văn 6
-
Sáng kiến "Sử dụng sơ đồ tư duy trong đổi mới phương pháp dạy học môn Ngữ văn 6 ở trường THCS Yên Lạc" được hoàn thành với mục tiêu nhằm giúp học sinh tiếp thu kiến thức một cách dễ dàng, kích thích tư duy học tập của học sinh trong việc học môn Ngữ văn 6 tại trường THCS Yên Lạc, nhằm nâng cao chất lượng học sinh.
21p
antrongkim2025
19-03-2025
3
1
Download
-
Việc ôn tập và hệ thống kiến thức với ‘Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Quế Thuận’ được chia sẻ dưới đây sẽ giúp bạn nắm vững các phương pháp giải bài tập hiệu quả và rèn luyện kỹ năng giải đề thi nhanh và chính xác để chuẩn bị tốt nhất cho kì thi sắp diễn ra. Cùng tham khảo và tải về đề thi này ngay bạn nhé!
8p
gaupanda083
27-03-2025
5
0
Download
-
Nội dung nghiên cứu đề tài "Một số thao tác dạy học giúp học sinh có kĩ năng phân tích tác dụng của các biện pháp tu từ nghệ thuật trong bộ môn Ngữ văn lớp 6" gồm có: Tạo động cơ học tập đúng đắn cho học sinh; Gây hứng thú cho học sinh thích học môn văn; Làm nổi bật các phương pháp hướng dẫn học sinh có kĩ năng phân tích tác dụng của các biện pháp tu từ nghệ thuật; Giúp các em khắc sâu, nhớ lâu các kiến thức đã học.
36p
antrongkim2025
19-03-2025
1
1
Download
-
Đề tài “ Một số giải pháp vận dụng hiệu quả phương pháp trò chơi trong dạy học tiết Tiếng Việt lớp 6” nhằm: Giúp học sinh lớp 6 học Tiếng Việt một cách chủ động, hào hứng và hiệu quả; Giúp giáo viên biết cách vận dụng phương pháp trò chơi trong dạy học Tiếng Việt trong chương trình Ngữ văn 6 một cách hiệu quả nhất.
27p
antrongkim2025
19-03-2025
3
0
Download
-
Căn cứ từ thực tiễn của việc dạy và học nói chung và việc học phân môn Ngữ văn nói riêng thì để đảm bảo cho người nói và người nghe, người viết và người đọc hiểu rõ văn bản một cách thống nhất, người ta đã đưa ra hệ thống qui tắc về cách viết cho các từ của một ngôn ngữ. Vì vậy vấn đề rèn luyện để nâng cao chất lượng viết đúng chính tả là việc làm hết sức cần thiết đối với mỗi người giáo viên.
29p
muatrongtim_21
04-04-2018
131
7
Download
-
Mục tiêu nhằm tìm hiểu lí luận và thực tiễn việc dạy học Ngữ văn trường THCS, đề tài đi sâu nghiên cứu, đề xuất một số biện pháp đổi mới việc dạy học phân môn tiếng Việt theo hướng tích cực. Giúp giáo viên có được những định hướng cần thiết để triển khai dạy học theo phương pháp mới có hiệu quả, đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học hiện nay.Giúp học sinh tự tin, tích cực, yêu thích môn học.
28p
muatrongtim_21
04-04-2018
185
12
Download
-
Mục tiêu của sáng kiến nhằm chia sẻ cùng các thầy cô giáo một số kinh nghiệm nhằm phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh thông qua việc vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong giảng dạy phân môn Đọc – Hiểu văn bản thuộc môn Ngữ văn cấp THCS, góp phần nâng cao chất lượng bộ môn, tạo niềm say mê, hứng thú cho các em trong học tập.
38p
muatrongtim_21
04-04-2018
428
26
Download
-
Đề tài sáng kiến kinh nghiệm này được lựa chọn những chi tiết nghệ thuật tiêu biểu trong văn bản kí Cô Tô gần gũi với học sinh lớp 6 để khai thác, nhằm giúp học sinh cảm nhận được hết những dụng ý nghệ thuật của tác giả, đồng thời cảm nhận được cái hay cái đẹp trong nghệ thuật ngôn từ của Nguyễn Tuân.
21p
convetxao
24-07-2021
37
4
Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài là làm nổi bật vai trò của việc dạy học theo phương pháp đối thoại ở nhà trường hiện nay nói chung và chương trình ngữ văn 6 và 7 nói riêng. Các phương pháp, biện pháp, cách thức tiến hành giờ dạy văn theo hướng đối thoại. Vận dụng cụ thể vào các giờ dạy trong chương trình ngữ văn lớp 6 và lớp 7. Nhằm mục đích thiết thực là đổi mới giờ dạy văn tạo hứng thú học tập cho học sinh.
49p
convetxao
24-07-2021
35
4
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giúp học sinh hiểu những biểu hiện của lịch sự, tế nhị trong cuộc sống hàng ngày. Hiểu được lịch sự, tế nhị là biểu hiện của văn hoá trong giao tiếp. Học sinh hiểu được ý nghĩa của lịch sự, tế nhị trong cuộc sống hàng ngày. Có ý thức rèn luyện cử chỉ, hành vi, sử dung ngôn ngữ sao cho lịch sự, tế nhị, mong muốn xây dựng tập thể lớp đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau.Biết tự kiểm tra hành vi của bản thân và biết nhận xét, góp ý cho bạn bè khi có những hành vi ứng xử lịch sự, tế nhị và thiếu lịch sự, tế nhị.
40p
chubongungoc
23-09-2021
38
4
Download
-
Nghiên cứu đề tài “Đưa phim tư liệu vào trong các tiết dạy môn Ngữ văn 6 làm tăng hứng thú học tập cho học sinh” với mục đích thực hiện mục tiêu đổi mới phương pháp dạy và học, tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy.
15p
sanhobien0812
27-12-2024
1
0
Download
-
Việc ôn tập và hệ thống kiến thức với ‘Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Thị trấn Bắc Yên’ được chia sẻ dưới đây sẽ giúp bạn nắm vững các phương pháp giải bài tập hiệu quả và rèn luyện kỹ năng giải đề thi nhanh và chính xác để chuẩn bị tốt nhất cho kì thi sắp diễn ra. Cùng tham khảo và tải về đề thi này ngay bạn nhé!
9p
gaupanda067
30-12-2024
4
2
Download
-
Việc ôn tập và hệ thống kiến thức với ‘Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Lý Thường Kiệt, Châu Đức’ được chia sẻ dưới đây sẽ giúp bạn nắm vững các phương pháp giải bài tập hiệu quả và rèn luyện kỹ năng giải đề thi nhanh và chính xác để chuẩn bị tốt nhất cho kì thi sắp diễn ra. Cùng tham khảo và tải về đề thi này ngay bạn nhé!
7p
tambang1206
31-12-2024
3
2
Download
-
Chương trình mới Ngữ Văn lớp 6, tác phẩm "Dế Mèn phiêu lưu ký" chỉ trích một phần của Chương I, đó là văn bản "Bài học đường đời đầu tiên". Văn bản này rất phù hợp với quan điểm tích hợp. Ở đó, ngoài kiến thức về văn học ta có thể tích hợp được phân môn Tập làm văn (miêu tả); có thể tích hợp được phân môn Tiếng Việt với các kiến thức: tính từ, động từ, phó từ và các biện pháp nghệ thuật....Để thực hiện được quan điểm này không phải đơn giản, người dạy phải tìm tòi, nghiên cứu, học tập sách vở, tài liệu để lựa chọn cách dạy thích hợp và hiệu quả nhất.
32p
huonglotos
25-04-2014
733
125
Download
-
Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm giúp trẻ 5 – 6 tuổi biết thể hiện sự biểu cảm, những hình tượng con vật con người, bức tranh được vẽ nên ngôn ngữ; phát triển nhận thức, thẩm mỹ của trẻ thông qua lời nói và hành động, sự biểu cảm của cô; rèn luyện và phát triển ngôn ngữ mạch lạc, phát triển khả năng nghe, hiểu ngôn ngữ và hình ảnh nội dung thông qua tác phẩm văn học.
31p
nanhankhuoctai4
01-06-2020
68
5
Download
-
Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm chia sẻ cùng các thầy cô giáo một số kinh nghiệm nhằm phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh thông qua việc vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong giảng dạy phân môn Đọc – Hiểu văn bản thuộc môn Ngữ văn cấp THCS, góp phần nâng cao chất lượng bộ môn, tạo niềm say mê, hứng thú cho các em trong học tập.
38p
nanhankhuoctai4
01-06-2020
90
6
Download
-
Văn học là môn rất quan trọng không thể thiếu đối với trẻ Mầm non, nó giúp trẻ hình thành nhân cách con người và mang lại những hiểu biết về cuộc sống xung quanh qua những câu chuyện thần thoại, chuyện cổ tích…Đặc biệt hấp dẫn trẻ, nhằm nuôi dương tâm hồn trẻ như: tình yêu quê hương đất nước, yêu cuộc sống thiên nhiên, cảm nhận được cái thiện, cái ác, cái hay, cái đẹp. Giúp trẻ phát triển năng lực tư duy, óc tưởng tượng, sáng tạo là phương tiện phát triển ngôn ngữ cho trẻ và giúp trẻ phát triển ngôn ngữ mạch lạc, diễn đạt lưu loát, biết sử dụng từ đúng lúc đúng chỗ.
24p
nanhankhuoctai4
01-06-2020
56
3
Download
-
Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm tạo một tài liệu tham khảo nhỏ giúp: Tìm hiểu thực trạng thái độ của học sinh với môn học Ngữ Văn và chất lượng của bộ môn này; phát hiện những nguyên nhân dẫn đến chất lượng bộ môn ngữ văn chưa cao; đề xuất một số giải pháp cụ thể nhằm nâng cao chất lượng bộ môn ngữ văn; rút ra những bài học kinh nghiệm riêng cho bản thân để vận dụng vào việc giảng dạy ngữ văn ở các khối lớp để nâng cao chất lượng của bộ môn này.
24p
nanhankhuoctai4
01-06-2020
88
9
Download
-
Để trẻ mầm non cảm nhận được các tác phẩm văn học trước hết chúng ta phải dạy tiếng mẹ đẻ cho trẻ, điều này có một ý nghĩa đặc biệt quan trọng. Ngôn ngữ của trẻ phát triển tốt sẽ giúp trẻ nhận thức và giao tiếp tốt góp phần quan trọng vào việc hình thành và phát triển nhân cách cho trẻ. Việc phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ trong giao tiếp sẽ giúp trẻ dễ dàng tiếp cận với các môn khoa học khác như: Môi trường xung quanh, làm quen với toán, âm nhạc, tạo hình…mà điều đặc biệt là thông qua bộ môn làm quen văn học.
23p
nanhankhuoctai4
01-06-2020
59
5
Download
-
Thấy được tầm quan trọng của việc dạy và học môn Ngữ văn nói chung và Ngữ văn lớp 6 nói riêng đồng thời phát huy cao hơn nữa hiệu quả trong giảng dạy theo tinh thần đổi mới sách giáo khoa và quan điểm tích hợp là vấn đề cần được quan tâm nhất hiện nay, chúng tôi đã sưu tầm và cung cấp cho các bạn đề tài "Hiệu quả của phương pháp tích hợp kiến thức liên môn trong dạy học Ngữ văn 6". Mời các bạn cùng tham khảo.
27p
phuong20052000
12-10-2022
32
10
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
