intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Phương pháp dạy kỹ năng sống cho trẻ

Xem 1-20 trên 305 kết quả Phương pháp dạy kỹ năng sống cho trẻ
  • Trẻ khuyết tật là nhóm trẻ dễ bị tổn thương, gặp nhiều khó khăn trong cuộc sống và thiếu hụt những kỹ năng xã hội cơ bản. Trên cơ sở lựa chọn một trường hợp nghiên cứu điển hình là Trung tâm Giáo dục - Dạy nghề người Khuyết tật tỉnh Nghệ An, bài viết sử dụng kết hợp phương pháp thu thập thông tin định lượng và định tính làm rõ hoạt động giáo dục nâng cao kỹ năng xã hội cho trẻ khuyết tật.

    pdf10p gaupanda053 19-09-2024 4 1   Download

  • Giáo dục hữu cơ là mô hình giáo dục cung cấp cho trẻ những trải nghiệm, chuẩn bị cho trẻ bước vào cuộc sống thực tế, giới thiệu cho trẻ những điều kiện tự nhiên và môi trường giáo dục lành mạnh, giúp học sinh thoát khỏi quan niệm học bằng ghi nhớ, giúp chúng phát triển không chỉ các kỹ năng lĩnh vực nhận thức mà còn cả các kỹ năng cảm xúc và tâm lý vận động và giảm thiểu những tác động tiêu cực của công nghệ. Giáo dục hữu cơ đóng vai trò là một trong những phương pháp giảng dạy bổ sung cho hệ thống giáo dục hiện đại.

    pdf6p gaupanda051 13-09-2024 10 2   Download

  • Báo cáo sáng kiến: Một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 3 – 4 tại trường Mẫu Giáo Sơn Ca gồm có những nội dung chính sau: Giải pháp 1: Xác định những kỹ năng sống cơ bản và xây dựng kế hoạch giáo dục kỹ năng sống phù hợp với độ tuổi và lồng ghép qua các hoạt động tại lớp theo tháng; Giải pháp 2: Lựa chọn hình thức, phương pháp dạy kỹ năng sống cho trẻ thông qua các hoạt động lồng ghép trên lớp; Giải pháp 3: Tạo môi trường giáo dục kỹ năng sống cho trẻ; Giải pháp 4: Phối hợp với phụ huynh, đồng nghiệp lồng ghép giáo dục kỹ năng sống cho trẻ.

    doc12p zizaybay1110 21-08-2024 3 1   Download

  • Nối tiếp phần 1, phần 2 của cuốn sách "Phương pháp Montessori: Nghệ thuật nuôi dạy trẻ đỉnh cao" tiếp tục giới thiệu về các lĩnh vực giáo dục cơ bản của phương pháp Montessori; các giai đoạn thực hành phương pháp Montessori; giáo viên cần có tố chất gì để thực hành phương pháp Montessori cho trẻ; lợi ích mà phương pháp Montessori mang lại cho trẻ;... Mời các bạn cùng đón đọc!

    pdf122p nguyetthuongvophong1010 04-03-2024 10 6   Download

  • Quận Hà Đông, Hà Nội là một trong số các Quận được đánh giá cao trong đầu tư cho giáo dục, nhiều cơ sở giáo dục đã ứng dụng phương pháp dạy học mới trong đó phải kể đến việc thực hiện phát triển kỹ năng sống cho trẻ thông qua hoạt động trải nghiệm. Bài báo đưa ra bức tranh thực trạng về quản lý hoạt động trải nghiệm cho trẻ 5-6 tuổi theo hướng phát triển kỹ năng sống tại các trường mầm non trên địa bạn quận Hà Đông.

    pdf7p kimphuong23 17-07-2023 8 3   Download

  • Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 3- 4 tuổi khu Cây Nghia tại trường mầm non Xuân Thái" nhằm tìm ra các phương pháp dạy kỹ năng sống cho trẻ mầm non nhằm rèn luyện và hình thành kỹ năng sống cho trẻ. Thông qua đó nâng cao chất lượng kỹ năng sống cho trẻ 3 - 4 tuổi khu Cây Nghia tại trường mầm non Xuân Thái.

    doc20p 0918817567 24-04-2023 12 6   Download

  • "Tài liệu hướng dẫn sinh hoạt câu lạc bộ Cha mẹ nuôi dạy con tốt - 12 chủ đề giáo dục trẻ vị thành niên" cung cấp những kiến thức, kỹ năng cơ bản về giáo dục toàn diện trẻ vị thành niên (từ 10 - 16 tuổi) cho các bậc cha mẹ (bao gồm cả việc dạy kỹ năng sống giúp trẻ ứng phó hiệu quả với các thách thức của cuộc sống thường nhật và vận dụng phương pháp học tập tích cực) góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, rèn luyện cho trẻ em.

    pdf185p havyvy205 14-03-2023 21 10   Download

  • Ngày nay với sự hội nhập mạnh mẽ, đất nước ta đã có nhiều chương trình hợp tác với các nước trong khu vực và trên toàn thế giới. Thực tế đó đã đòi hỏi nguồn nhân lực trẻ, những thế hệ tương lai của đất nước phải sử dụng được Tiếng Anh như là một phương tiện để làm việc và học tập.

    doc24p phuongthu205 29-12-2022 33 9   Download

  • Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Giáo dục cho học sinh miền núi kỹ năng phòng, chống bạo lực gia đình thông qua một số tác phẩm Văn học 12" nhằm giáo dục ý thức, kỹ năng phòng, chống bạo lực gia đình và rộng hơn là bạo lực ở ngoài xã hội, trong cuộc sống các em nữ sinh ở miền núi Quỳ Hợp. Vận dụng một cách phù hợp, linh hoạt phương pháp đóng vai trong dạy học nhằm phát huy được tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo của học sinh, tạo niềm vui và sự hứng thú đối với môn học, góp phần nâng cao chất lượng dạy học.

    pdf68p matroicon0804 21-11-2022 27 6   Download

  • Tài liệu "Cẩm nang giáo dục kỹ năng sống" cho thấy giáo dục kĩ năng sống cho trẻ cần bắt đầu ngay từ nhỏ, từ từng hành vi cá nhân đơn giản nhất. Cuốn sách cũng đưa ra những lời khuyên và định hướng cho cha mẹ phương pháp giáo dục con trong gia đình qua việc giáo dục tình cảm đạo đức, cách ứng xử đối với ông bà, cha mẹ, anh chị em, cách ứng xử cho trẻ khi gặp một số tình huống khẩn cấp, cách tự bảo vệ bản thân khi gặp tai nạn và đặc biệt là giúp trẻ có được những kiến thức, kĩ năng cơ bản trong việc phòng chống xâm hại... Đây được xem như là một kĩ năng tất yếu cần có ở trẻ .

    pdf67p vimaybach 03-11-2022 47 13   Download

  • Tài liệu "Dạy con theo phương pháp Nhật Bản" phần 1 trình bày các nội dung chính sau: Phát hiện và kích thích phát triển tiềm năng của trẻ; Dạy trẻ những kỹ năng cần thiết trong cuộc sống;... Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết.

    pdf138p vimaybach 03-11-2022 26 6   Download

  • Cuốn sách "Điều chỉnh hành vi cư xử chưa đúng của trẻ nhỏ: Phần 1" có nội dung chia sẻ bí quyết rèn luyện và nuôi dạy con cái cho các bậc cha mẹ. Giúp quý phụ huynh nắm bắt được tâm lý con mình, để có phương pháp chuyển hóa những hành vi cư xử chưa đúng của trẻ. Mời các bạn cùng đón đọc nội dung chi tiết tại đây.

    pdf59p ngphuong321 24-09-2022 32 3   Download

  • Tiếp nối nội dung phần 1 cuốn sách "Nâng cao kỹ năng sống cho học sinh - Kỹ năng đạt mục tiêu" phần 2 sẽ là những mẩu chuyện ngắn chứa đựng những bài học bổ ích về kỹ năng đạt mục tiêu. Giúp các em rút ra được những kiến thức bổ ích thông qua câu chuyện, hình thành được những kỹ năng để đạt mục tiêu cho bản thân. Cuối mỗi câu chuyện sẽ là những lời khuyên bổ ích để các bạn tham khảo và có phương pháp rèn luyện hiệu quả. Các em cùng đón đọc tại đây nhé.

    pdf21p ngphuong321 24-09-2022 20 6   Download

  • Mục đích nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nhằm nâng cao nhận thức của bản thân đồng thời đóng góp một phần nhỏ bé của mình vào công việc nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ ở địa phương và giúp giáo viên dạy trẻ có kỹ năng ứng xử hợp lý với các tình huống trong cuộc sống, thói quen và kỹ năng làm việc, sinh hoạt theo nhóm; rèn luyện sức khỏe và ý thức bảo vệ sức khỏe, kỹ năng phòng, chống tai nạn giao thông, đuối nước và các tai nạn thương tích khác; rèn luyện kỹ năng ứng xử văn hóa, chung sống hòa bình, phòng ngừa bạo lực và các tệ nạn xã hội.

    doc31p tomjerry007 18-01-2022 48 7   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là ở lứa tuổi mẫu giáo lớn, kỹ năng giao tiếp của trẻ cần hoàn thiện hơn đề chuẩn bị cho môi trường mới đó là trường tiểu học, vì thế tôi muốn tìm ra một số biện pháp rèn luyện kỹ năng giao tiếp thông qua mọi hoạt động giúp cháu dễ dàng giao tiếp tốt . Qua hoạt động hàng ngày giúp trẻ phát triển về mọi mặt, và phương tiện của sự phát triển đó bắt đầu bằng giao tiếp của trẻ. Giao tiếp không thôi chưa đủ trẻ cần có kỹ năng trong giao tiếp,như thế mới phản ánh mặt giao tiếp của trẻ.

    doc15p bobietbo 14-10-2021 59 8   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nhằm tìm ra một số phương pháp, biện pháp thích hợp để rèn luyện kỹ năng đọc kể diễn cảm cho trẻ nhà trẻ 24 – 36 tháng tuổi, thông qua việc dạy trẻ làm quen với hoạt động văn học, nó còn giúp trẻ mở rộng nhận thức và giúp trẻ hiểu cuộc sống xung quanh, hiểu truyền thống dân tộc, hiểu cảnh đẹp của quê hương đất nước, hiểu cuộc sống lao động của mọi người trong xã hội giúp trẻ hình thành đạo đức nhân cách, tình cảm, phát triển ngôn ngữ cho trẻ và giáo dục thẩm mĩ cho trẻ, làm quen với văn học giúp trẻ có thêm được nhiều từ, hiểu một số từ mang...

    doc33p bobietbo 14-10-2021 65 8   Download

  • Đề tài này trình bày về tính tích cực chủ động của trẻ cần được xác định cụ thể thông qua hoạt động giữa cô và trẻ cho nên giáo viên cần phải nắm vững để có thể vận dụng vào các hoạt động của mình để đạt hiệu quả cao nhất. Để hiểu rõ hơn mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết của tài liệu này.

    pdf17p thecontrollers 02-08-2021 21 3   Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với một số biện pháp như sau: Xác định những kỹ năng sống cơ bản cần dạy trẻ; Tạo môi trường thân thiện dạy trẻ về kỹ năng sống; Luyện tập cho trẻ các công việc tự phục vụ vừa sức; Thông qua các hoạt động dạy trẻ kỹ năng sống; Kết hợp phương pháp dùng trò chơi, tạo tình huống;...

    pdf49p canhvatxanhbaola 22-07-2021 38 3   Download

  • Từ ngàn đời nay, thầy giáo luôn được tôn vinh và có một vị trí vô cùng quan trọng trong xã hội. Trong lịch sử Việt Nam, người thầy giáo là người chăm lo, dẫn dắt thế hệ trẻ; là người có lòng yêu nghề tha thiết, luôn coi trọng tri thức, lấy dạy chữ, dạy người làm lẽ sống của mình. Đó là người truyền đạt kiến thức, là nhà giáo dục trong việc hình thành và phát triển kỹ năng sống, đạo đức cho học sinh, là tấm gương sáng cho học sinh noi theo.

    pdf5p vichaeng2711 04-05-2021 41 3   Download

  • Trang bị kỹ năng sống cho trẻ mầm non là điều quan trọng, nhiều phụ huynh bảo bọc con quá kỹ, khiến con không thích nghi được với môi trường xung quanh, dẫn đến những sai lệch trong hành động. Dưới đây là các bước dạy con kỹ năng sống tự lập mời các phụ huynh tham khảo!

    pdf5p solua999 16-03-2021 149 24   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2