Phương pháp dạy Tập đọc nhạc
-
Môn âm nhạc ở THCS gồm 3 phân môn đối với khối 7, 8, 9 là: Học hát, tập đọc nhạc-nhạc lí và âm nhạc thường thức. Khối 6 là hát, nghe nhạc, đọc nhạc, nhạc cụ, Lý thuyết âm nhạc và thường thức âm nhạc. Vậy phải dạy như thế nào để phát huy được tính sáng tạo của học sinh? Chính vì những lí do trên đề tài “Biện pháp giúp học sinh học tốt phân môn Âm nhạc thường thức lớp 8 trường PTDTBTTH & THCS Long Túc ” được tác giả thực hiện nhằm góp phần nâng cao chất lượng công tác giảng dạy của bộ môn.
5p zizaybay1110 21-08-2024 3 0 Download
-
Nối tiếp phần 1, phần 2 của tài liệu "Kỹ năng học tập siêu tốc thế kỷ XXI" tiếp tục trình bày các nội dung chính sau: Kích hoạt trí nhớ; Phản ánh cách học tập của bạn; Sự kỳ diệu của âm nhạc; Tư duy phân tích; Tư duy sáng tạo; Giáo dục thành công; Phương pháp dạy học siêu tốc - phương pháp đọc cần thiết cho các bậc phụ huynh. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết.
411p virabbit 06-03-2024 13 6 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp nâng cao khả năng cảm thụ âm nhạc cho học sinh lớp 1 theo chương trình giáo dục phổ thông mới" nhằm đề ra một số biện pháp để nâng cao khả năng cảm thụ âm nhạc qua các bài hát trong sách âm nhạc lớp 1 Cánh Diều đáp ứng chương trình giáo dục phổ thong mới và yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay; Tạo được sự say mê hứng thú học tập trong phân môn hát nhạc.
18p hoangnhanduc 28-03-2023 22 7 Download
-
Phần 1 cuốn "Giáo dục âm nhạc (Tập 2: Phương pháp giáo dục âm nhạc - In lần thứ tám)" cung cấp cho người đọc các kiến thức: Một số vấn đề chung về giáo dục âm nhạc trong trường mầm non, phương pháp dạy học các hoạt động âm nhạc. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
84p starandsky09 14-03-2023 23 3 Download
-
Nối tiếp nộ dung phần 1, phần 2 cuốn "Giáo dục âm nhạc (Tập 2: Phương pháp giáo dục âm nhạc - In lần thứ tám)" cung cấp cho người đọc các kiến thức: Các hình thức tổ chức hoạt động âm nhạc, soạn giáo án và tập dạy. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
91p starandsky09 14-03-2023 11 3 Download
-
Thực tập Vi sinh vật học gồm 26 bài, mỗi bài đều có phần nhắc lại lí thuyết trọng tâm, giúp người đọc nắm được cơ sở lí thuyết của thí nghiệm. Trình tự thao tác được trình bày cặn kẽ, hợp lí và minh họa rõ ràng. Các bài thí nghiệm thực hiện qua nhiều công đoạn đều có sơ đồ trình tự thí nghiệm, giúp người đọc hình dung rõ ràng tiến trình thí nghiệm. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung phần 2 dưới đây.
86p baphap09 24-02-2023 12 7 Download
-
Mục đích nghiên cứu của luận văn "Rèn luyện kỹ năng tập đọc nhạc cho học sinh khối lớp 6 Trường Trung học cơ sở Trưng Vương, quận Hoàn Kiếm, Hà Nội" nhằm đề xuất các phương pháp rèn luyện kỹ năng Tập đọc nhạc để áp dụng vào dạy học cho học sinh khối lớp 6. Góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Âm nhạc Trường Trung học cơ sở Trưng Vương, Quận Hoàn Kiếm, Hà Nội.
26p trangcam0906 12-12-2022 30 7 Download
-
Cuốn sách Âm nhạc 1 gồm có phần Lý thuyết âm nhạc cơ bản và phần Tập đọc nhạc. Là tài liệu học tập cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học giúp các em có trình độ chuyên môn để sau này thực hiện tốt nhiệm vụ dạy học ở bậc tiểu học, đồng thời tạo sự thống nhất trong đào tạo giữa các giảng viên của bộ môn Âm nhạc. Mời các bạn cùng tham khảo!
136p dongcoxanh2510 21-10-2022 27 9 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm giúp học sinh hát đúng, tập hát diễn cảm và bước đầu tập luyện một số kĩ năng đọc nhạc, giúp các em hiểu biết về một số tác giả, tác phẩm tiêu biểu và một vài sinh hoạt âm nhạc trong đời sống xã hội, cung cấp cho các em thêm một số kiến thức mang tính văn hoá âm nhạc.
25p tomjerry004 05-11-2021 41 5 Download
-
Nội dung của đề tài đánh giá được một số mặt tác động tới việc phát triển năng lực của học sinh lớp 5; đề xuất được cách tiếp cận mới trong giảng dạy, giáo dục theo hướng khai thác nội dung môn học và sử dụng các phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tích cực, khai thác nội dụng giáo dục của bài học… nhằm phát triển năng lực cho học sinh giúp các em vận dụng tốt trong học tập và cuộc sống.
16p tomjerry004 05-11-2021 53 14 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học “Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy bộ môn Âm nhạc tại trường Tiểu học” giúp giáo viên Âm nhác có những phương pháp giúp học sinh phát huy mạnh mẽ tư duy sáng tạo, kĩ năng thực hành, giúp học sinh lĩnh hội được nhiều cái hay, cái đẹp, tạo hứng thú học tập cho các em đưa chất lượng giờ học Âm nhạc trong nhà trường ngày một nâng cao hơn.
7p tomjerry004 05-11-2021 69 4 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là vào các giải pháp giúp Giáo viên dạy tốt theo từng quy trình như: Vẽ biểu cảm - Vẽ cùng nhau và sáng tác câu chuyện - Vẽ theo nhạc – Xây dựng cốt truyện – Tạo hình ba chiều – Tiếp cận chủ đề v.v… Giúp học sinh phát huy khả năng sáng tạo cao hơn, tiết học thoải mái, sinh động hơn, tạo cơ hội cho học sinh thực hành, ứng dụng trong học tập và cuộc sống. Bên cạnh đó, giúp học sinh phát triển khả năng giao tiếp, kỹ năng trình bày sản phẩm của mình trước đám đông.
23p tomjerry002 27-10-2021 44 3 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là áp dụng quy trình vẽ theo âm nhạc vào các chủ đề nhằm nâng cao chất lượng học tập môn Mĩ thuật. Giúp học sinh phát huy được năng lực sáng tạo trong quá trình thực hành cá nhân và hợp tác nhóm, rèn luyện cho các em yêu thích các hoạt động Mĩ thuật nhằm định hướng cho các em cách nhìn nhận đúng đắn về cái đẹp và biết cách làm đẹp cho bản thân, cho mọi người, cho cuộc sống... Xây dựng kế hoạch, nội dung và phương pháp tổ chức các quy trình dạy học phong phú, hấp dẫn, thu hút nhiều học sinh hưởng ứng.
31p tomjerry002 25-10-2021 48 4 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là để có một tiết học nhạc hiệu quả, gây hứng thú cho học sinh trước tiên tôi đã xây dựng nền nếp học tập ngay từ bài học đầu tiên. Cụ thể như xác định thái độ, ý thức học tập đối với môn Âm nhạc. Việc hướng dẫn học sinh đọc một bài tập đọc nhạc mà thu được kết quả cũng phải được thực hiện đúng các bước giảng dạy theo trình tự nhất định.
13p chubongungoc 23-09-2021 26 3 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài là giúp giáo viên có những phương pháp dạy Tập đọc nhạc hiệu quả nhất để phát huy tính sáng tạo, hứng thú học Tập đọc nhạc của học sinh lớp 6 bậc Trung học cơ sở nói chung và của lớp 6 trường Trung học cơ sở Nguyễn Chí Thanh nói riêng.
33p convetxao 24-07-2021 34 5 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm được hoàn thành với các biện pháp như sau: Sử dụng các phương tiện dạy học hát; Sử dụng phương tiện để dạy Tập đọc nhạc; Sử dụng phương tiện để dạy Âm nhạc thường thức; Ứng dụng dạy môn Âm nhạc ở phòng học thông minh;...
18p convetxao 24-07-2021 60 8 Download
-
Thực tế dạy học hiện nay cho thấy đa số học sinh rất thích thú với các tiết học âm nhạc, mĩ thuật. Học sinh được thưởng thức những giai điệu ngọt ngào, những hình ảnh bắt mắt, những trò chơi sôi động. Nếu lồng ghép âm thanh, hình ảnh và tổ chức trò chơi trong dạy học Tập đọc kết hợp với những phương pháp dạy học khác sẽ có ý nghĩa tích cực đối với yêu cầu đổi mới hiện nay. Giải pháp này sẽ làm thay đổi không khí căng thẳng trong các giờ học, tăng hứng thú cho người học, học sinh sẽ chú ý hơn, chủ động hơn trong chuẩn bị, mạnh dạn hơn trong đề xuất ý kiến của mình, phát huy tư duy sáng tạo.
19p canhvatxanhbaola 23-07-2021 29 3 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu đề tài là nêu ra những cái khó khi học phân môn tập đọc nhạc ở học sinh lớp 4 ở trường tôi công tác đồng thời trình bày một số biện pháp mà tôi đã thực hiện có hiệu quả để giúp các em học sinh học tốt phân môn tập đọc nhạc.
11p canhvatxanhbaola 23-07-2021 27 1 Download
-
Mục đích tổng quát của đề tài là tạo hứng thú cho học sinh khi học môn Âm nhạc nói chung và phân môn Tập đọc nhạc nói riêng, giúp cho chất lượng học Tập đọc nhạc của học sinh Tiểu học được nâng lên.
17p canhvatxanhbaola 23-07-2021 17 1 Download
-
Luận văn với mục tiêu đề xuất một số biện pháp nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học phân môn Tập đọc nhạc cho học sinh lớp 6, Trường Trung học cơ sở Đức Trí, Thành phố Đà Nẵng.
21p gaocaolon12 16-06-2021 13 1 Download