Phương pháp giảng dạy vật lí

Sáng kiến "Áp dụng dạy học tích cực trong giảng dạy chương 1 chương 2 Công nghệ 10" được hoàn thành với mục tiêu nhằm phát huy tính tích cực khơi dậy hứng thú học tập của học sinh, nâng cao hiệu quả dạy học Công nghệ 10 để tƣ duy độc lập không những học qua sách vở qua tài liệu còn học qua nhiều hình thức khác nhƣ qua trò chơi, liên hệ tƣơng tác, qua hoạt đông nhóm; Làm cho tiết học nhẹ nhàng, sinh động, hấp dẫn, bớt nặng nề, khô khan; Giúp giáo viên kiểm tra đƣợc học sinh đã nắm đƣợc kiến thức hay chƣa và nắm đƣợc ở mức độ nào.

53p thuyduong0630 05-11-2024 1 1   Download

Trong bối cảnh giáo dục hiện nay, việc áp dụng phương pháp giảng dạy hiệu quả là yếu tố then chốt để nâng cao chất lượng học tập của học sinh. Đề tài sáng kiến “Vận dụng bộ tài liệu hướng dẫn sử dụng dụng cụ, thiết bị Vật lí 7 kết hợp với giáo dục STEM giúp cho học sinh học tập đạt hiệu quả hơn trong môn Vật lí 7 tại trường PTDTBT THCS Trà Leng, huyện Nam Trà My, tỉnh Quảng Nam” được đề xuất nhằm mục tiêu này. Sáng kiến không chỉ giúp học sinh hiểu sâu hơn về kiến thức Vật lí mà còn khuyến khích tinh thần sáng tạo và tư duy logic thông qua phương pháp giáo dục STEM.

27p zizaybay1110 21-08-2024 3 2   Download

Phần 2 của cuốn "Giáo trình Địa lí tự nhiên Việt Nam 1 (Phần đại cương)" cung cấp cho bạn đọc những nội dung gồm: Chương 5 - Thổ nhưỡng Việt Nam; Chương 6 - Sinh vật Việt Nam; Chương 7 - Đặc điểm cơ bản của địa lí tự nhiên Việt Nam; Chương 8 - Phương pháp giảng dạy địa lí tự nhiên Việt Nam;... Mời các bạn cùng tham khảo!

126p tuongmothua 11-07-2024 3 1   Download

Mục tiêu chính của bài viết "Quan điểm của giáo viên về việc ứng dụng công nghệ thực tế ảo tăng cường (AR) trong dạy học Vật lí tại các tỉnh miền núi phía Bắc Việt Nam" là đánh giá hiệu quả của việc sử dụng công nghệ AR trong dạy học Vật lí và xác định sự sẵn lòng của giáo viên khi tiếp cận công nghệ này; đề xuất các giải pháp hỗ trợ giáo viên hiệu quả hơn trong việc áp dụng công nghệ AR vào giảng dạy.

5p kimphuong1141 16-11-2023 16 3   Download

Bài viết "Tổ chức dạy học khám phá nội dung “Công và năng lượng” nhằm phát triển năng lực vật lí cho học sinh lớp 10 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018" trình bày về việc vận dụng phương pháp dạy học khám phá trong giảng dạy nội dung “Công và năng lượng” thuộc mạch nội dung “Công, năng lượng, công suất” nhằm phát triển năng lực vật lí cho học sinh lớp 10 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

12p kimphuong1141 16-11-2023 11 2   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nghiên cứu và đề xuất một số biện pháp nhằm mục đích nâng cao năng lực giao tiếp hợp tác cho học sinh; nâng cao kiến thức và kỹ năng, lựa chọn được những phương pháp dạy học phù hợp để nâng cao chất lượng giảng dạy cho mình cũng như chất lượng học tập cho học sinh.

39p tueman06 06-09-2023 9 3   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm góp phần thay đổi phương pháp dạy và học, dạy học E-learning kết hợp với dạy học truyền thống, dạy học mô hình lớp học đảo ngược…giúp học sinh có thể dễ dàng tiếp cận kiến thức ở mọi nơi, mọi không gian, mọi thời gian, nâng cao năng lực tự chủ và tự học cho học sinh.

96p tueman06 06-09-2023 20 7   Download

Bài viết đưa ra các yếu tố ảnh hưởng tới chất lượng dạy học các môn Lí luận chính trị tại Đại học Huế như: Phẩm chất và năng lực chuyên môn của giảng viên, phương pháp giảng dạy của giảng viên; Nhận thức và thái độ học tập của sinh viên; cơ sở vật chất. Qua đó, tác giả đề xuất 04 giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học các môn Lí luận chính trị tại Đại học Huế hiện nay.

5p phuongnhi2320 25-07-2023 16 3   Download

Mục tiêu của đề tài "Giảng dạy chương Thuyết động lực phân tử và chất khí lý tưởng theo định hướng tổ chức hoạt động nhận thức" là nghiên cứu cơ sở lí luận của Didactic Vật lí để vận dụng vào việc thiết kế và tiến hành thực nghiệm sư phạm cho một số bài học của chương "Thuyết động học phân tử và chất khí lý tường" theo định hướng tổ chức HĐNT nhằm từng bước giải quyết những khó khăn bước đầu về mặt nhận thức khi học sinh vừa tiếp cận với lĩnh vực học mới.

190p besfriend08 13-06-2023 13 5   Download

Nghiên cứu sử dụng phương pháp nghiên cứu chuyên gia làm chủ đạo nhằm đánh giá mức độ sẵn sàng của giáo viên khi dạy học các chuyên đề học tập Vật lí. Kết quả thu được được xử lý bằng phương pháp thống kê toán học. Nghiên cứu cho thấy, có 13 trong tổng số 29 nội dung mà giáo viên chưa sẵn sàng để giảng dạy.

6p vinebula 02-06-2023 12 4   Download

"Chuyên đề ôn thi vào lớp 10 môn Vật lý: Phần Nam châm - Lực điện từ” áp dụng các kỹ thuật dạy học cho học sinh cũng đòi hỏi giáo viên phải có sự đầu tư, chau chuốt từ bài giảng cho đến thí nghiệm. Đồng thời mỗi học sinh có thể rút ra nội dung kiến thức thông qua thí nghiệm, quan sát hiện tượng và thực hành. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu.

41p phuogchi205 10-03-2023 13 6   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài "Tổ chức dạy học trên cơ sở vấn đề phần Vật lí hạt nhân nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề gắn với chuyên ngành của sinh viên" là đề xuất được quy trình tổ chức dạy học trên cơ sở vấn đề cho giảng viên và thiết kế được tiến trình tổ chức hoạt động dạy học trên cơ sở vấn đề phần Vật lí hạt nhân để bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề gắn với chuyên ngành của sinh viên.

27p caphe205 03-01-2023 15 5   Download

Nghiên cứu "Phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh thông qua việc tổ chức hoạt động tự làm một số thí nghiệm đơn giản sau khi học bài Các dạng cân bằng - cân bằng của một vật có mặt chân đế (SGK Vật lí 10 THPT)" nhằm củng cố, đào sâu, mở rộng các kiến thức đã học, phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh. Mời các bạn cùng tham khảo.

26p kimphuong0520 16-12-2022 27 7   Download

Sáng kiến kinh nghiệm THPT "Hướng dẫn học sinh lớp 12 cơ bản phân dạng và nắm được phương pháp giải bài tập phần giao thoa ánh sáng" nhằm giúp học sinh có thêm được các kiến thức và kỹ năng cơ bản trong ôn tập phần “Giao thoa ánh sáng”, giúp các em ôn luyên lí thuyết, phân dạng bài tập và có các phương pháp tối ưu để giải các bài tập phần này.

23p kimphuong0520 16-12-2022 35 6   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Vận dụng kiến thức liên môn để dạy bài 3: Các nguyên tố hóa học và nước môn Sinh học 10 cơ bản" nhằm đề xuất việc tích hợp các kiến thức môn Hóa học, Vật lí, môi trường vào dạy Sinh học, giúp học sinh hiểu sâu và hiểu bản chất kiến thức môn học. Giúp nâng cao chất lượng và hiệu quả trong quá trình giảng dạy bộ môn Sinh học trong nhà trường. Mời các bạn cùng tham khảo.

34p camtucau205 05-12-2022 31 6   Download

Mục đích nghiên cứu của luận án "Tổ chức dạy học trên cơ sở vấn đề phần Vật lí hạt nhân nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề gắn với chuyên ngành của sinh viên" nhằm nghiên cứu lí luận và thực tiễn về năng lực giải quyết vấn đề gắn với chuyên ngành, về dạy học trên cơ sở vấn đề, đề xuất được quá trình tổ chức dạy học trên cơ sở vấn đề cho giảng viên và thiết kế được tiến trình tổ chức hoạt động dạy học trên cơ sở vấn đề phần Vật lí hạt nhân để bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề gắn với chuyên ngành của sinh viên.

261p matroicon2510 30-11-2022 24 7   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Vận dụng kỹ năng chuyển đổi số trong giảng dạy các bài: Công, Định luật bảo toàn cơ năng (Vật lý 10) nhằm nâng cao phẩm chất và năng lực của học sinh" nhằm vận dụng cụ thể cho hai chuyên đề “Công”;“ Định luật bảo toàn cơ năng” trong chương trình Vật lí 10 – SGK cơ bản; Xây dựng nguồn tài liệu rõ ràng, có hệ thống phục vụ cho việc vận dụng các chuyên đề dạy học khác trong chương trình Vật lí THPT.

55p matroicon0804 21-11-2022 24 6   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Từ hoạt động trải nghiệm định hướng cho học sinh thực hiện các dự án khoa học kĩ thuật ở trường THPT" nhằm nghiên cứu, vận dụng dạy học dự án, trải nghiệm để định hướng cho học sinh thực hiện các dự án khoa học kĩ thuật ở trường THPT nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức, năng lực giải quyết vấn đề, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục kĩ thuật tổng hợp cho học sinh, đổi mới phương pháp giảng dạy.

51p matroicon0804 21-11-2022 13 5   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Thiết kế và ứng dụng Bài giảng Elearning trong dạy học trực tuyến môn Vật lí nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh" nhằm thiết kế và ứng dụng Bài giảng E-learning, kết hợp với phương pháp dạy học “lớp học đảo ngược” trong dạy học trực tuyến môn Vật lí, lồng ghép quá trình vừa truyền thụ, khám phá tri thức mới, vừa đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ học tập của học sinh trong từng đơn vị kiến thức cụ thể nhằm phát triển năng lực tự học cho HS.

79p matroicon0804 21-11-2022 42 9   Download

Đề thi được biên soạn bởi trường THPT Triệu Quang Phục, Hưng Yên nhằm khảo sát chất lượng học tập môn Sinh học lớp 12 để chuẩn bị cho kì thi học kì sắp tới. Mời các bạn cùng tham khảo đề thi để giúp học sinh nâng cao kiến thức và giúp giáo viên đánh giá, phân loại năng lực học sinh từ đó có những phương pháp giảng dạy phù hợp.

3p thamquyenly 03-11-2022 23 3   Download