Phương pháp học tập có ứng dụng công nghệ thông tin
-
Bài báo "Sử dụng máy bay không người lái (UAV) để nâng cao hiệu quả kiểm soát giao thông vận tải tại thành phố Thủ Đức" trình bày kết quả nghiên cứu về việc tiềm năng ứng dụng công nghệ máy bay không người lái (UAV) để kiểm soát giao thông vận tải trên địa bàn Thành phố Thủ Đức. Nghiên cứu tập trung vào các mục tiêu cụ thể, phương pháp và kỹ thuật sử dụng UAV trong kiểm soát giao thông vận tải. Kết quả cho thấy UAV có thể cung cấp thông tin chi tiết về luồng xe cộ, phát hiện ùn tắc giao thông, điểm đen tai nạn, từ đó giúp cải thiện hiệu quả hoạt động giao thông vận tải.
10p leminhvu111 07-06-2024 6 1 Download
-
Bài viết tập trung vào việc kiểm tra tính hiệu quả của việc tích hợp các công nghệ mới vào quá trình dạy và học ngoại ngữ. Nghiên cứu điều tra cách các công nghệ như thiết bị di động các ứng dụng, trí tuệ nhân tạo và học máy có thể nâng cao việc dạy và học ngoại ngữ quá trình học tập, bồi dưỡng tính chủ động để đạt được kết quả tích cực.
3p gaupanda030 03-05-2024 7 4 Download
-
Ngày nay, với tốc độ phát triển nhanh chóng của khoa học kỹ thuật, công nghệ thông tin (CNTT) giữ vai trò nền tảng, thúc đẩy sự phát triển nhanh, bền vững của đất nước cũng như xây dựng Quân đội, củng cố quốc phòng, bảo vệ Tổ quốc. Bài viết tập trung nghiên cứu các giải pháp ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý hoạt động giảng dạy ở Trường Sĩ quan Chính trị.
3p visergey 02-04-2024 16 1 Download
-
Bài viết trình bày việc dạy học môn Cơ sở dữ liệu thông qua phương pháp học hợp tác kết hợp với việc khảo sát sinh viên năm thứ hai khoa Công nghệ thông tin trường Đại học Kỹ thuật Công nghệ Cần Thơ, từ đó làm cơ sở để triển khai dạy học theo hướng phát triển kỹ năng làm việc hợp tác, phát huy tốt năng lực của mỗi sinh viên, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học, sẵn sàng đáp ứng nhu cầu lao động của thị trường hiện nay.
14p visergey 02-04-2024 12 3 Download
-
"Nghiên cứu ứng dụng phương pháp ma trận để giải các bài toán cân bằng tĩnh học" cung cấp một ứng dụng mới cho phép sử dụng thuận lợi các phần mềm chuyên dụng như Maple, Matlab,… giúp giải nhanh hơn các bài toán cân bằng tĩnh học. Động lực sử dụng phương pháp ma trận là mong muốn giúp sinh viên kỹ thuật tiếp cận tốt hơn với các thành tựu của công nghệ thông tin, khơi dậy sự hứng thú trong học tập.
10p gaupanda019 21-03-2024 13 3 Download
-
Bài viết Ứng dụng công nghệ thông tin để nâng cao tương tác trong lớp học ngoại ngữ xin giới thiệu các công cụ Wooclap, Kahoot, Powtoon. Dễ sử dụng, có đặc trưng và ưu điểm riêng, Wooclap, Kahoot, Powtoon sẽ đem lại hiệu quả tích cực tùy theo tình huống ứng dụng cụ thể. Wooclap là công cụ có thể ứng dụng để hỗ trợ thiết kế bài giảng kết hợp hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập.
13p visergey 14-03-2024 13 2 Download
-
Trong phạm vi nghiên cứu này, nhóm tác giả đã tìm hiểu lí thuyết và khảo sát thực tế về thực trạng học tập học phần Phát triển ứng dụng Web của sinh viên Khoa Công nghệ thông tin, Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh, trên cơ sở đó đề xuất giải pháp ứng dụng Công nghệ phần mềm trong dạy học nhằm tạo hứng thú cho sinh viên học tập học phần Phát triển ứng dụng web.
13p gaupanda017 08-03-2024 7 4 Download
-
Dựa trên cơ sở lý luận và thực tiễn, cùng với các phương pháp nghiên cứu khoa học cơ bản trong lĩnh vực Thể dục thể thao, bài viết đã tiến hành lựa chọn được 17 bài tập phát triển sức mạnh tốc độ và 05 test đánh giá sức mạnh tốc độ có đủ độ tin cậy, tính thông báo cho nữ sinh viên K14 trường Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông - Đại học Thái Nguyên.
4p gaupanda014 24-02-2024 7 2 Download
-
Việc ứng dụng Công nghệ thông tin vào hoạt động dạy học đã dần thay đổi phương pháp giảng dạy học tập từ truyền thống sang phương pháp giảng dạy tích cực, giúp người dạy và người học phát huy được khả năng tư duy, sáng tạo, sự chủ động và đạt hiệu quả. Từ mô hình lớp học tập trung đã dần chuyển sang các mô hình dạy học trực tuyến, sử dụng công nghệ thông tin và truyền thông để hỗ trợ các hoạt động giảng dạy, học tập.
2p vibego 02-02-2024 10 4 Download
-
Bài viết "Vai trò của khoa học công nghệ trong dạy học tiếng Anh" chỉ ra tầm quan trọng của việc ứng dụng khoa học công nghệ, phân tích tính bức thiết của ứng dụng CNTT vào giảng dạy, và gợi ý ứng dụng CNTT có thể đưa vào bài giảng để nâng cao chất lượng bài giảng.
3p gaupanda011 10-01-2024 14 3 Download
-
Lý thuyết của Maslow phản ánh nhu cầu của con người theo các cấp độ từ cơ bản đến cao cấp. Dựa trên lý thuyết này, các nhà quản trị nguồn nhân lực (NNL) tại các thư viện trường đại học (TVĐH) xây dựng cơ chế, chính sách, phương pháp và công cụ nhằm tạo động lực cho đội ngũ cán bộ thư viện (CBTV), gia tăng các giá trị về phẩm chất, năng lực cho từng nhân sự, cân đối hài hòa giữa nhu cầu của tập thể với nhu cầu cá nhân, từ đó nâng cao hiệu quả của công tác quản trị NNL và hiệu quả hoạt động của TVĐH.
11p vimarillynhewson 02-01-2024 19 6 Download
-
Bài viết "Ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy tiếng Anh tại Trường Đại học An Giang" được thực hiện nhằm nâng cao tính tự chủ và động cơ học tập của học sinh, sinh viên; và đặc biệt mở rộng khả năng tương tác của người học. Đồng thời giúp cho giáo viên và sinh viên tiếp cận dễ hơn với các phương pháp mới tiên tiến nhằm đưa các ứng dụng của mạng xã hội vào quá trình đào tạo, biến quá trình học tập không chỉ bó gọn trong bốn bức tường của lớp học.
3p kimphuong1141 16-11-2023 10 3 Download
-
Sáng kiến này này hướng tới mục tiêu thay đổi phương pháp dạy học truyền thống bằng phương pháp dạy học hiện đại, tăng cường khả năng thực hành qua trải nghiệm sáng tạo của học sinh, phát triển một cách toàn diện năng lực của người học, trong đó phát huy năng lực giao tiếp ngôn ngữ, năng lực ứng dụng công nghệ thông tin..., biến những tiết học nặng về lý thuyết khô khan trở thành một quá trình học tập sinh động, gắn học với hành, gắn lí luận với thực tiễn.
58p tueman06 06-09-2023 11 6 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học bằng cách sử dụng hình ảnh động kết hợp phiếu học tập trong dạy học môn công nghệ 11, bài nguyên lý làm việc của động cơ đốt trong nhằm phát triển năng lực “tự học - tự chủ, giao tiếp và hợp tác” cho HS cấp THPT.
47p tueman06 06-09-2023 12 5 Download
-
Bài viết nghiên cứu thực trạng năng lực học tập trực tuyến và điều kiện cơ sở vật chất phục vụ đào tạo, bồi dưỡng giáo viên qua mạng ở tỉnh Thừa Thiên Huế; từ đó đề xuất các giải pháp nâng cao năng lực học tập trực tuyến cho giáo viên qua việc ứng dụng công nghệ thông tin trong bồi dưỡng giáo viên qua mạng.
6p phuongnhi2320 25-07-2023 8 3 Download
-
Việc ứng dụng sâu rộng công nghệ thông tin (CNTT) trong mọi hoạt động của nền kinh tế theo hướng hiệu quả hơn, tối ưu hơn đã hình thành một nền kinh tế số không biên giới, mang lại giá trị cao. Đây cũng là xu thế tất yếu của nền kinh tế toàn cầu trong bối cảnh Cách mạng công nghiệp 4.0 và các mô hình kinh tế truyền thống đang dần bão hoà. Kinh tế số không chỉ tạo ra quy mô lớn hơn với tốc độ tăng trưởng nhanh hơn, mà còn khiến cho các nền kinh tế thay đổi phương thức sản xuất và cấu trúc.
4p phuong62310 31-01-2023 17 4 Download
-
Bài viết "Ứng dụng phương pháp Trapezoidal Hesitant Fuzzy TOPSIS thử nghiệm xếp hạng đánh giá giảng viên" trình bày một ứng dụng của phương pháp tập mờ hesitant TOPSIS – THF TOPSIS (Trapezoidal Hesitant Fuzzy TOPSIS) cho bài toán ra quyết định đa tiêu chí dựa trên ý kiến của nhóm chuyên gia (MAGDM). Phương pháp THF TOPSIS giải quyết được trường hợp khi các đánh giá độ thuộc cho một đối tượng mờ có nhiều giá trị khác nhau, khi mà các mở rộng phương pháp TOPSIS mờ trước đây chưa giải quyết được.
11p lieuyeuyeu18 23-12-2022 22 5 Download
-
Mục đích của việc nghiên cứu đề tài "Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học nhằm nâng cao hiệu quả dạy học môn toán ở trường THPT" là thiết kế, tìm ra phương pháp ứng dụng công nghệ thông tin và xây dựng các trò chơi học tập (trực tiếp và trực tuyến) trong dạy học môn toán để tích cực hóa hoạt động học sinh, đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát triển phẩm chất năng lực học sinh. Từ đó giúp các em có một nền tảng toán học vững chắc, biết ứng dụng toán học vào các hoạt động thực tiễn và nâng cao chất lượng công tác giảng dạy.
53p matroicon0804 21-11-2022 43 10 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Thiết kế và vận dụng hệ thống bài tập Hóa học hữu cơ 12 theo định hướng chương trình phổ thông mới 2018 tiếp cận PISA nhằm phát triển năng lực cho học sinh" nhằm thiết kế các dạng bài tập thuộc hóa học hữu cơ 12 theo định hướng chương trình phổ thông mới 2018 tiếp cận PISA dùng cho nghiên cứu kiến thức mới, ôn tập, ngoại khóa và dùng cho đánh giá kiểm tra; Nghiên cứu các phương pháp để ứng dụng công nghệ thông tin vào quá trình kiểm tra đánh giá học sinh.
57p matroicon0804 21-11-2022 27 5 Download
-
Đề tài "Dạy học chương nitơ, photpho và hợp chất của chúng - Hóa học 11 THPT theo hướng trải nghiệm, hướng nghiệp" góp phần giúp học sinh trở thành “người học tích cực, tự tin, biết vận dụng các phương pháp học tập tích cực để hoàn chỉnh các tri thức và kĩ năng nền tảng, có ý thức lựa chọn nghề nghiệp và học tập suốt đời; có những phẩm chất tốt đẹp và năng lực cần thiết để trở thành người công dân có trách nhiệm, người lao động có văn hoá, cần cù, sáng tạo, đáp ứng nhu cầu phát triển của cá nhân và yêu cầu của sự nghiệp xây dựng, bảo vệ đất nước trong thời đại toàn cầu hoá và cách mạng công...
77p matroicon0804 21-11-2022 34 8 Download