Quản lý hoạt động giáo dục hòa nhập

Nghiên cứu đã tiến hành khảo sát thực trạng quản lý hoạt động giáo dục hòa nhập cho học sinh khuyết tật ở các trường tiểu học trên địa bàn quận Sơn Trà, thành phố Đà Nẵng. Kết quả nghiên cứu cho thấy, quản lý hoạt động giáo dục hòa nhập cho học sinh khuyết tật tuy đã đạt được nhiều kết quả tích cực, song bên cạnh đó, hoạt động này còn hạn chế ở một số mặt như quản lý nội dung, quản lý chương trình kế hoạch, quản lý việc tổ chức thực hiện, kiểm tra đánh giá.

8p viwalton 02-07-2024 1 1   Download

Bài viết "Lí luận về quản lý hoạt động giáo dục hòa nhập cho học sinh khuyết tật ở trường tiểu học" nghiên cứu về thực trạng quản lý hoạt động giáo dục hòa nhập cho học sinh khuyết tật ở trường tiểu học nhằm đề xuất biện giúp Ban giám hiệu quản lý hiệu quả hơn. Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục hoà nhập cho học sinh khuyết tật ở trường tiểu là một phần trích trong đề tài trên.

3p gaupanda011 10-01-2024 4 1   Download

Bài viết "Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh chậm phát triển trí tuệ ở các trường chuyên biệt tại thành phố Hồ Chí Minh" nghiên cứu hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh chậm phát triển trí tuệ ở trường chuyên biệt; khái quát về các trường chuyên biệt tại TP Hồ Chí Minh;...

3p gaupanda011 10-01-2024 9 2   Download

Mục đích nghiên cứu của sáng kiến "Một số biện pháp giúp trẻ 3-4 tuổi phát huy tính tích cực chủ động qua hoạt động ngoài trời" nhằm hình thành nhân cách và giúp trẻ phát triển đầy đủ, toàn diện về nhận thức tình cảm, ý chí, cũng như các nét tính cách và năng lực xã hội. Hoạt động ngoài trời cũng đóng góp một phần quan trọng đối với cuộc sống của trẻ giúp trẻ hoà nhập với thế giới xung quanh đồng thời giúp trẻ hình thành và phát triển các quá trình tâm lý và tính mục đích, tính kỷ luật, tính đồng đội.

14p kimphuong1123 16-08-2023 7 5   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số kinh nghiệm trong việc tổ chức các hoạt động ngoại khóa ở Trường THPT DTNT Tỉnh Nghệ An" nhằm góp phần giúp cho nhà trường đạt được mục tiêu giáo dục toàn diện cho học sinh, xây dựng trường trọng điểm chất lượng cao, học sinh tích cực thành công; Giúp các học sinh hòa đồng hơn, học được các kỹ năng hòa nhập, làm việc nhóm và tư duy sáng tạo cho tới việc thuyết trình, lãnh đạo. Đó là những kỹ năng cần thiết để một người có thể thành công hơn trong cuộc sống sau này.

102p matroicon0804 21-11-2022 22 4   Download

Luận văn "Quản lý hoạt động giáo dục hòa nhập cho học sinh khuyết tật cấp THCS trên địa bàn thị xã Đồng Xoài, tỉnh Bình Phước" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu lí luận và thực tiễn quản lý hoạt động giáo dục hòa nhập học sinh khuyết tật cấp THCS trên địa bàn thành phố Đồng Xoài, tỉnh Bình Phước, đề xuất một số biện pháp quản lý giáo dục hoà nhập học sinh khuyết tật cấp THCS trên địa bàn thành phố Đồng Xoài, tỉnh Bình Phước.

112p matroinho2510 08-11-2022 23 12   Download

Luận văn "Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh khuyết tật tại Trung tâm Giáo dục Trẻ Khuyết tật Thuận An, tỉnh Bình Dương đáp ứng theo yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu lý luận và thực tiễn quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp của HS tại Trung tâm Giáo dục trẻ khuyết tật Thuận An, đề tài đề xuất các biện pháp nâng cao chất lượng QL hoạt động giáo dục hướng nghiệp tại Trung tâm Giáo dục trẻ khuyết tật Thuận An tỉnh Bình Dương, nhằm giúp HSKT hoà nhập với cộng đồng, tự chủ trong cuộc sống và trở thành những người có ích đóng góp...

162p dongcoxanh2510 25-10-2022 35 11   Download

Nghiên cứu này nhằm tìm hiểu thực trạng giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật trí tuệ ở các trường mầm non. Kết quả nghiên cứu trên 60 cán bộ quản lý và giáo viên mầm non tại tỉnh Thanh Hóa đã làm rõ các nội dung như: khả năng của trẻ khuyết tật trí tuệ, ý nghĩa và sự cần thiết của giáo dục hòa nhập, các hoạt động giáo dục trẻ khuyết tật trí tuệ, những khó khăn và biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục hòa nhập.

6p vipatriciawoertz 02-06-2022 37 3   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu lý luận và thực tiễn hoạt động và quản lý hoạt động của Phòng Hỗ trợ giáo dục đặc biệt trong trƣờng mầm non có trẻ khuyết tật học hòa nhập, đề xuất giải pháp quản lý hoạt động của Phòng Hỗ trợ GDĐB nhằm nâng cao chất lƣợng giáo dục trẻ khuyết tật tuổi mầm non.

158p hoacomay097 14-01-2022 14 3   Download

Bài giảng Tâm lý học giáo dục: Chương 1 Nhập môn tâm lý học giáo dục cung cấp cho người học những kiến thức như: Đối tượng, nhiệm vụ nghiên cứu của Tâm lý học giáo dục; Quan hệ giữa Tâm lý học giáo dục với một số chuyên ngành Tâm lý học khác; Phương pháp nghiên cứu Tâm lý học giáo dục.

75p 0374694164hien 03-01-2022 95 8   Download

Bài viết đề cập tới những quan điểm về ngành sư phạm, về vai trò và nhiệm vụ của Trường Đại học Sư phạm Hà Nội (ĐHSPHN) trong nền giáo dục quốc dân được Chủ tịch Hồ Chí Minh căn dặn trong mỗi lần về thăm và làm việc. Những lời dạy của Người thể hiện tầm chiến lược trong chính sách giáo dục và đào tạo con người Việt Nam toàn diện, luôn là định hướng dẫn dắt cho các hoạt động của Trường ĐHSPHN.

6p viwilliamleiding 10-12-2021 25 2   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là trẻ bị rối loạn phát triển (rối loạn phổ tự kỷ) được hình thành bởi những sự khác biệt trong não bộ, làm suy yếu chức năng và cản trở cuộc sống nhiều nhất. Trong 2 năm đầu đời trẻ có thể phát triển vận động bình thường sau đó các khả năng đã có lại mất dần đi. Chính vì vậy trẻ 2 tuổi khi được đến trường, đến lớp, giáo viên mầm non phải biết cách chăm sóc trẻ như thế nào để trẻ được phát triển tốt về thể chất, thoải mái về tinh thần. Trong những năm gần đây đã có sự quan tâm trong việc giáo dục trẻ hòa nhập cộng đồng trong trường mầm non.

17p tomjerry002 25-10-2021 52 3   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là ngôn ngữ của trẻ 3 tuổi đặc biệt tăng nhanh về số lượng và chất lượng, vốn từ của trẻ phần lớn là những danh từ và động từ, các loại khác như tính từ, đại từ, trạng từ xuất hiện rất ít và được tăng dần theo độ tuổi của trẻ. Chúng ta cần phải cung cấp cho trẻ thêm nhiều từ mới, hướng dẫn trẻ biết sử dụng nhiều loại câu, bằng cách thường xuyên tròchuyện với trẻ về những sự vật, sự việc trẻ nhìn thấy trong sinh hoạt hàng ngày, nói cho trẻ biết các từ biểu thị về các đặc điểm, tính chất, công dụng của chúng.

11p bobietbay 09-10-2021 36 3   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát thực trạng quản lý giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật tại các trường mầm non trên địa bàn huyện Hòa Vang, thành phố Đà Nẵng đề tài đề xuất các biện pháp quản lý hiệu quả hoạt động giáo dục này, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của nhà trường.

26p tabicani 24-09-2021 19 4   Download

Bài viết trình bày những vấn đề cơ bản nhất của kĩ năng làm việc hợp tác, gồm: Khái niệm, đặc điểm, cấu trúc, cơ chế hình thành, mức độ, từ đó giúp các giáo viên có định hướng ứng dụng vào dạy học theo hướng phát triển kĩ năng làm việc hợp tác, đáp ứng được yêu cầu về hoạt động dạy học theo hướng phát triển năng lực người học hiện nay.

5p vikarina2711 20-08-2021 17 2   Download

Bài viết phân tích thực trạng giáo dục kĩ năng giao tiếp qua hoạt động chơi cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ trong lớp mẫu giáo hòa nhập 5-6 tuổi dựa trên những thống kê cụ thể về nhận thức của giáo viên và phụ huynh đối với tầm quan trọng của vấn đề nghiên cứu, biểu hiện và tần suất, mức độ thực hiện kĩ năng giao tiếp của trẻ trong các hoạt động hằng ngày nói chung và trong các hoạt động chơi nói riêng.

6p viirene271 20-08-2021 52 4   Download

Để thực hiện tốt giáo dục hướng nghiệp trong chương trình giáo dục địa phương, cần lựa chọn những nội dung, chủ đề thiết thực đối với việc hình thành, phát triển phẩm chất, năng lực cần thiết cho học sinh, đáp ứng các ngành nghề lao động cũng như thế mạnh của địa phương thông qua phương pháp tổ chức các hoạt động học tập, hoạt động trải nghiệm, dự án học tập tích cực, gắn với tình hình phát triển kinh tế, chính trị, xã hội, lao động - sản xuất, văn hoá của địa phương trong bối cảnh hội nhập toàn diện về kinh tế xã hội của tỉnh trong phạm vi đất nước và quốc tế.

6p viirene271 20-08-2021 24 2   Download

Kĩ năng hợp tác đóng vai trò quan trọng đối với thành công của mỗi người trong bối cảnh toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế. Bài viết phân tích cách tổ chức hoạt động chơi và một số hoạt động giáo dục khác như là phương tiện hiệu quả để giáo dục kĩ năng hợp tác cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi ở trường mầm non.

6p viirene271 20-08-2021 192 7   Download

Can thiệp rối loạn phổ tự kỉ dựa vào cộng đồng là một mô hình can thiệp nhằm đem lại cơ hội về hòa nhập xã hội một cách bình đẳng cho tất cả trẻ em và người tự kỉ tại chính nơi mà họ sinh sống. Can thiệp được thực hiện dựa trên việc kết hợp những nguồn nhân lực và vật lực có sẵn tại chính gia đình trẻ và ngay trong môi trường sinh hoạt, học tập của trẻ. Bệnh viện Nhi đã xây dựng một quy trình can thiệp sớm trẻ tự kỉ dựa vào cộng đồng và đã từng bước áp dụng có hiệu quả.

5p viirene271 20-08-2021 57 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là giáo dục hòa nhập, quản lý hoạt động hỗ trợ GDHN trong nhà Trường PTDT Bán trú THCS, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động hỗ trợ GDHN trong Trường PTDT Bán trú THCS nhằm nâng cao chất lượng giáo dục học sinh khuyết tật và thực hiện luật công bằng trong giáo dục

150p tomcangxanh90 19-08-2021 30 8   Download