![](images/graphics/blank.gif)
Rèn nề nếp thói quen cho trẻ
-
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với một số biện pháp như sau: Nghiên cứu tham khảo, tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn và khả năng nắm bắt về việc rèn luyện nề nếp thói quen ban đầu cho trẻ 24 - 36 tháng tuổi; Phân nhóm đặc điểm tâm sinh lý của trẻ để có biện pháp thích hợp; Tăng cường làm và sưu tầm nhiều đồ chơi đẹp và sáng tạo cho trẻ để trẻ được hoạt động dưới nhiều hình thức “Học mà chơi, chơi mà học”, học ở mọi lúc mọi nơi;...
24p
mucnang999
04-03-2021
58
4
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với mục tiêu nhằm rèn luyện nề nếp trong sinh hoạt hàng ngày cho trẻ 18-24 tháng tuổi, nhằm tạo cho trẻ có một thói quen, vui vẻ, mạnh dạn hơn khi đến lớp.
48p
mucnang999
04-03-2021
26
5
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với mục tiêu nhằm tìm ra những biện pháp giúp trẻ có được những hiểu biết nhất định, tạo cho trẻ có đầy đủ điều kiện về thể lực và kiến thức. Đồng thời, hình thành và phát triển nhân cách tốt nhất cho trẻ, tạo tiền đề cho trẻ vững vàng, tự tin hơn.
19p
mucnang999
04-03-2021
43
5
Download
-
Qua thực tế của việc chăm sóc giáo dục trẻ của trẻ nhà trẻ ở lớp, nhận thấy tầm quan trọng của việc rèn một số nề nếp, thói quen tốt trong ăn uống đối với sự phát triển toàn diện cho trẻ ở trường mầm non. Đề tài này sẽ giúp các bạn nắm được một số biện pháp giáo dục trẻ!
13p
mucnang999
04-03-2021
52
9
Download
-
Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm nhằm giúp giáo viên có phương pháp, biện pháp,thủ thuật sáng tạo để tạo niềm vui và sự hứng thú cho trẻ thích tham gia các hoạt động ở trường ở lớp. Giúp trẻ có nề nếp ,thói quen cần thiết cho bản thân và phù hợp với lứa tuổi. Giúp trẻ sớm thích nghi với môi trường mới. Giúp phụ huynh yên tâm khi gửi con vào lớp và hiểu được tầm quan trọng của việc rèn nề nếp thói quen cho trẻ.
26p
canhvatxanhbaola
22-07-2021
38
3
Download
-
Tham khảo bài viết 'đề tài “một số biện pháp rèn nề nếp thói quen ban đầu cho trẻ 24- 36 tháng”', tài liệu phổ thông, mầm non - mẫu giáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
16p
xuanphu10101983
11-01-2013
2300
126
Download
-
Tham khảo bài viết 'đề tài “một số hình thức rèn luyện nề nếp, thói quen ban đầu cho trẻ 18- 24 tháng”', tài liệu phổ thông, mầm non - mẫu giáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
28p
xuanphu10101983
11-01-2013
640
73
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu sáng kiến kinh nghiệm là tự học, tự nghiên cứu tham khảo bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn và rèn luyện nề nếp thói quen cho trẻ có hiệu quả. Phân nhóm theo đặc điểm tâm sinh lý của trẻ. Rèn luyện nề nếp thói quen thường xuyên trong mọi hoạt động mọi lúc – mọi nơi. Tăng cường làm tốt công tác tuyên truyền vận động phối kết hợp với phụ huynh học sinh. Động viên khuyến khích trẻ nêu gương bạn tốt thông qua các hoạt động trong ngày.
18p
chubongungoc
23-09-2021
72
2
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là sự quan tâm và hình thành ở trẻ những nề nếp thói quen trong các hoạt động hàng ngày và phù hợp lứa tuổi của trẻ. Giáo dục cách sống tích cực trong xã hội hiện đại. Giáo dục cho trẻ những kỹ năng mang tính cá nhân và xã hội nhằm giúp trẻ có thể chuyển kiến thức, thái độ, cảm nhận thành những khả năng thực thụ, giúp trẻ biết tự phục phụ bản thân trong các tình huống khác nhau trong cuộc sống.
15p
bobietbay
09-10-2021
66
7
Download
-
Mục đích nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nhằm giúp trẻ có thói quen chào hỏi khi gặp người lớn, trẻ biết chào hỏi đúng lúc đúng nơi và chào đúng thứ tự theo cấp bậc từ trên xuống. Nhằm giúp trẻ có thói quen giữ gìn vệ sinh cá nhân và vệ sinh môi trường xung quanh trường, lớp gọn gàng sạch đẹp. Bước đầu hình thành cho trẻ có thói quen trong nề nếp học tập như: ngồi học ngay ngắn nghiêm túc, ra vào lớp biết xin phép cô giáo. Khi tham gia hoạt động ngoài trời thì tuân thủ theo những yêu cầu, quy định của cô, của lớp, không chạy nhảy lung tung và hứng thú với hoạt động quan sát.
10p
bobietbay
09-10-2021
181
16
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số giải pháp nhằm rèn nề nếp thói quen cho trẻ 24 - 36 tháng tuổi A thông qua các hoạt động ở trường mầm non Hải Long, huyện Như Thanh, tỉnh Thanh Hóa" nhằm rèn nề nếp thói quen cho trẻ, giúp trẻ có thói quen nề nếp tốt để thích ứng với môi trường giáo dục ở trường, lớp mầm non nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ nhà trẻ ở trường mầm non Hải Long, huyện Như Thanh, tỉnh Thanh Hóa.
33p
0918817567
24-04-2023
14
5
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp rèn kỹ năng giao tiếp cho trẻ 3-4 tuổi B trường Mầm non Thị trấn Bến Sung, huyện Như Thanh" nhằm tìm ra một số biện pháp, hình thức để rèn sự tự tin, mạnh dạn trong giao tiếp cho trẻ nhằm hình thành nề nếp thói quen ban đầu cho trẻ một cách nhẹ nhàng, trẻ được thoải mái, tự nhiên hoạt động không gò bó.
24p
0918817567
24-04-2023
16
8
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp rèn nề nếp, thói quen cho trẻ 3-4 tuổi" nhằm giúp trẻ có nề nếp, thói quen trong các hoạt động và hình thành những thói quen tốt cho trẻ cơ bản đầu tiên, góp phần tạo nguồn lực có chất lượng trong tương lai, không phải trẻ nào cũng có thói quen tốt để tạo được nề nếp, thói quen tốt cho trẻ ở trong cuộc sống tạo nền tảng nề nếp thói quen cho trẻ ở các cấp học tiếp theo và cho việc học tập suốt đời.
19p
tueman09
19-08-2023
41
6
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là hoạt động chăm sóc - giáo dục của cô giáo đòi hỏi phải rất linh hoạt, nhạy bén, kịp thời, phải có sự sáng tạo để phát hiện và đáp ứng những nhu cầu phát triển của trẻ, cô giáo cần có định hướng, có mục đích để giáo dục. Các hoạt động của cô giáo phải luôn thay đổi, phù hợp với nhu cầu phát triển của trẻ.
22p
bobietbo
14-10-2021
27
5
Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài "Một số biện pháp rèn nề nếp cho trẻ 24 - 36 tháng tuổi" nhằm tìm ra một số biện pháp, hình thức rèn luyện nề nếp thói quen ban đầu cho trẻ một cách nhẹ nhàng, trẻ được thoải mái, tự nhiên hoạt động không gò bó. Tạo cho trẻ có đầy đủ điều kiện về thể lực, hình thành và phát triển nhân cách tốt cho trẻ, tạo tiền đề cho trẻ vững vàng và tự tin hơn trong mọi hoạt động. Đồng thời cung cấp cho trẻ một số kiến thức, kĩ năng ban đầu, giúp trẻ phát triển toàn diện ở những độ tuổi tiếp theo.
17p
mitmit02
18-05-2023
51
11
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp rèn nề nếp, thói quen cho trẻ 3 - 4 tuổi mới đến lớp
Mục đích của đề tài "Một số biện pháp rèn nề nếp, thói quen cho trẻ 3 - 4 tuổi mới đến lớp" này là nhằm tìm ra những giải pháp chung nhất và hiệu quả nhất trong việc rèn luyện nề nếp, thói quen cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho trẻ. Đồng thời tự bồi dưỡng năng lực chuyên môn trong quá trình công tác ở đơn vị. Mời thầy cô và các bạn cùng tham khảo.
18p
thanhlong301
17-10-2022
183
14
Download
-
Đề tài: “Rèn luyện nề nếp thói quen ban đầu cho trẻ 24 – 36 tháng tuổi” để làm đề tài sang kiến kinh nghiệm của mình. Với mong muốn góp phần rèn nền nếp thói quen cho trẻ 24-36 tháng tuổi được tốt hơn. Mời các bạn tham khảo!
18p
heavysweetness
04-08-2021
53
4
Download
-
Sáng kiến “Một số hình thức rèn nề nếp cho trẻ 24 - 36 tháng” nhằm tìm ra một số biện pháp, hình thức để rèn luyện nề nếp thói quen ban đầu cho trẻ một cách nhẹ nhàng, trẻ được thoải mái, tự nhiên hoạt động không gò bó để việc rèn luyện nề nếp thói quen cho trẻ đạt được kết quả tốt nhất. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.
15p
hathieudao
09-06-2014
2143
204
Download
-
Công tác chăm sóc và giáo dục vệ sinh cho trẻ mẫu giáo là một việc rất quan trọng, nhưng điều quan trọng hơn là việc rèn luyện những thói quen vệ sinh và hành vi văn minh cho trẻ mẫu giáo đó là nhiệm vụ rất cần thiết. Rất mong các bạn có thể tham khảo để rèn luyện cho trẻ những kỹ năng vệ sinh văn minh trong độ tuổi mẫu giáo, chống đỡ được các bệnh tật, hình thành những thói quen cơ bản để giúp trẻ có nhiều nề nếp tốt.
7p
trucdiem91
02-04-2014
345
42
Download
-
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Nhận biết các hiện tượng tự nhiên liên quan đến mưa: gió, mây, cầu vồng, sấm chớp , lũ lụt … - Nghe và hiểu ý nghĩa câu chuyện truyền thuyết lịch sử nói đến nạn lũ lụt xảy ra hằng năm . - Rèn kỹ năng nhận biết các chữ cái đã học trong từ , phát âm chính xác . - Phát triển óc quan sát , ghi nhớ có chủ định, tư duy ngôn ngữ , cảm xúc văn học . - Giáo dục trẻ về nề nếp thói quen...
4p
abcdef_8
10-07-2011
97
7
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
![](images/graphics/blank.gif)