intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Thuốc đồng vận giao cảm

Xem 1-20 trên 223 kết quả Thuốc đồng vận giao cảm
  • Đề  bài: Bình giảng đoạn thơ: "Tiếng thơ  ai động đất trời... Tiếng thương như .tiếng mẹ ru những ngày" trong bài Kính gửi cụ Nguyễn Du của Tố Hữu.. Bài làm..Có lẽ ở nền văn học nào, thời đại văn học nào người ta cũng thấy tồn tại một nguồn cảm  .hứng đầy tinh thần nhân văn, ấy là cảm hứng về con người và sự nghiệp của những danh .nhân văn hoá. Ngoại trừ  nhưng bài chỉ  dừng  ở  mức thù tạc, giao đãi, lễ  lạt, thành công .chủ  yếu  ở  đây trước hết thuộc về  những tác phẩm xuất phát từ  tấc lòng tri âm, tri kỷ.  .

    doc5p lanzhan 20-01-2020 203 5   Download

  • Câu chuyện được chính người "trong cuộc" kể lại trong một chiếc lán giữa rừng. Nó bập bùng nhóm lên như ngọn đèn dầu tâm tình, tâm sự. Nói với đồng đội trong trung đội lái xe mà cũng là nói với chính mình, nó như một độc thoại nội tâm. Cái riêng đã hòa nhập vào cái chung, do vậy có sự lan tỏa, đồng vọng ngân nga. Hiện tượng này là phổ biến trong chiến tranh: Những người sát cánh, sẻ chia cái sống, cái chết từng giờ. Không có gì là sở hữu riêng.

    doc13p lanzhan 20-01-2020 74 6   Download

  • Đề bài: Vẻ đẹp bi tráng của ngươi lính trong bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng.. Bài làm..Trong thời kì đấu tranh chống giặc cứu nước, người lính trở thành một hình tượng trung  .tâm được nhiều người nghệ  sĩ đi vào khai thác, thể  hiện. “Tây Tiến” của Quang Dũng  .cũng là một trong số những sáng tác như thế. Tác phẩm đã thực sự thành công khi đi vào  .khắc họa hình ảnh người lính Tây Tiến trong thời kì kháng chiến chống Pháp trong đó vẻ .đẹp bi tráng là vẻ đẹp nổi bật để lại trong người đọc nhiều xúc cảm...

    doc5p lanzhan 20-01-2020 129 5   Download

  • Mục tiêu của đề tài là Nâng cao chất lượng hoạt động làm quen văn học và phát triển ngôn ngữ thông qua mô hình sa bàn: Giờ học sinh động hơn, thu hút sự tập trung chú ý của trẻ tốt hơn. Và trẻ biết thể hiện tính cách của nhân vật qua khuôn mặt của rối, phát triển tình cảm, thẩm mỹ, yêu cái đẹp. Nhờ các đồ dùng, đồ chơi do cô và trẻ tự làm ra, trẻ nhanh thuộc truyện hơn và thích được kể lại chuyện cùng với mô hình sa bàn đó.

    doc24p phongphong999 06-01-2020 43 4   Download

  • Xã hội : Người Hy Lạp có lòng tự tôn rất cao, họ tin rằng dân tộc họ thuộc dòng dõi các vị thần ngự trị trên đỉnh Olempe và họ được bảo trợ bởi nữ thần Athena con gái thần Zenus biểu tượng của sự thông minh và lòng dũng cảm phi thường

    pdf26p thy_ht 22-02-2012 126 29   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nói và viết là những hình thức giao tiếp rất quan trọng, thông qua đó con người thực hiện quá trình tư duy – chiếm lĩnh tri thức, trao đổi tư tưởng, tình cảm, quan điểm, giúp mọi người hiểu nhau, cùng hợp tác trong cuộc sống lao động. Ngôn ngữ (dưới dạng nói - ngôn bản và dưới dạng viết - văn bản) giữ vai trò quan trọng trong sự phát triển xã hội. Chính vì vậy hướng dẫn học sinh nói đúng và viết đúng là hết sức cần thiết. Nhiệm vụ nặng nề đó phụ thuộc rất lớn vào việc giảng dạy môn Tiếng Việt nói chung và phân môn Tập làm văn nói riêng.

    doc19p tomjerry002 25-10-2021 43 4   Download

  • Trong kinh doanh, doanh nghiệp nào cũng muốn đạt kết quả, lợi nhuận cao nhất. Ðiều đó phụ thuộc rất nhiều ở tài ngoại giao, đàm phán, thương thảo hợp đồng của nhà kinh doanh trên thương trường. Đàm phán là phương tiện cơ bản để đạt được cái mà ta mong muốn từ người khác. Đó là quá trình giao tiếp có đi có lại được thiết kế nhằm thỏa thuận trong khi giữa ta và bên kia có...

    pdf22p tukhuyen123 12-09-2012 136 8   Download

  • - Chúng ta cần nơi để sống, làm việc, vui chơi, học tập, gặp gỡ, ăn uống, mua sắm… Những nơi này có thể thuộc sở hữu riêng hoặc công cộng, trong nhà hay ngoài trời… Kiến Trúc Sư – những chuyên gia được đào tạo và cấp bằng về nghệ thuật và khoa học thiết kế các công trình xây dựng – chuyển những nhu cầu này thành hình ảnh và đồ án của các công trình mà sau đó sẽ được người khác xây dựng. - Cụ thể, để xây dựng một ngôi nhà, sân vận động hay cả...

    pdf56p anhhailua7890 30-07-2013 93 7   Download

  • - Điều trị sốc: + Tối ưu hóa thể tích trong lòng mạch + Sử dụng các thuốc co mạch, tăng sức co bóp cơ tim - Phân loại thuốc co mạch, tăng sức co bóp cơ tim: + Thuốc giao cảm + Thuốc ức chế phosphodiesterase + Các glycoside tác động lên tim

    pdf52p womanhood911_09 10-11-2009 839 285   Download

  • Động vật không xương sống ngay tên gọi đã phản ánh đặc trưng của những loài thuộc nhóm này là không có xương sống. Nhóm này chiếm 97% trong tổng số các loài động vật – tất cả động vật trừ các loài động vật trong phân ngành động vật có xương sống

    ppt61p hlinh123 07-06-2010 486 152   Download

  • CÁC THUỐC TRỢ TIM VÀ VẬN MẠCH • Nhắc lại những vấn đề cơ bản • Catecholamines • Thuốc giống thần kinh giao cảm không phải catecholamine • Trợ tim không thuộc nhóm kích thích thần kinh giao cảm • Co mạch không thuộc nhóm kích thích thần kinh giao cảm .Nhắc lại về huyết động học • U=RxI • Áp lực tưới máu = RV x DC PAM – POD = RVS x DC PAPM – PAPO = RVP x DC Chú thích: RV = retour veineux: máu tĩnh mạch trở về; DC = debit cardiaque: lưu lượng tim; PAM=huyết áp trung...

    pdf26p takada2003 24-09-2012 211 24   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là hoạt động tạo hình của trẻ mầm non là hoạt động mang tính “nghệ thuật”. “Nghệ thuật” ở đây không phụ thuộc vào kiến thức của trẻ mà phụ thuộc vào sự hứng thú, cảm xúc, tình cảm của trẻ. Và đặc biệt là hứng thú của trẻ trong quá trình hoạt động tạo hình sẽ làm nẩy sinh ra những ý tưởng mới thú vị mang tính “nghệ thuật” với vẻ hồn nhiên của mỗi trẻ thơ. Trẻ thơ ham thích rất nhanh nhưng rồi cũng rất nhanh chán.

    doc9p bobietbo 14-10-2021 38 5   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là làm quen với tác phẩm văn học là một hoạt động quen thuộc ở nhà trường mầm non. Thuật ngữ náy đã chỉ ra mức độ, giới hạn, yêu cầu của việc cho trẻ tiếp xúc với TPVH qua nghệ thuật đọc và kể chuyện của cô giáo.

    doc17p bobietbo 14-10-2021 26 7   Download

  • Bài giảng Điều trị nghiện: Một cách nhìn khác giúp người đọc hiểu được các hạn chế của cai nghiện, so sánh các phương pháp cai nghiện khác nhau đối với Heroin, rượu, Methamphetamine; hiểu được lợi ích của quản lý bằng thuốc đối với Heroin, rượu.

    pdf21p qlngoc 19-05-2014 86 7   Download

  • Bài giảng Xử lý quá liều một số thuốc tim mạch trình bày các nội dung sau: tăng Kali máu, ngộ độc Digoxin, quá liều thuốc chống đông kháng vitamin, ngộ độc thuốc chẹn kênh calci, chẹn beta giao cảm, ngộ độc thuốc chẹn kênh natri.

    pdf47p conchimnon32 06-06-2014 203 40   Download

  • Mục tiêu trình bày trong chương 4 Đối tượng giao tiếp thuộc bài giảng Kỹ năng giao tiếp trong kinh doanh trình bày về các nội dung nhận diện về đối tượng giao tiếp: họ là ai, họ biết ai và họ cảm thấy gì, động viên đối tượng giao tiếp.

    pdf43p thick_12 15-07-2014 438 127   Download

  • Các nội dung của bài giảng gồm: tăng hoạt lệ giao cảm trong hội chứng mạch vành cấp, hoạt tính giao cảm tiên lượng tử vong NMCT cấp, lợi ích lâm sàng của chẹn Beta trong NMCT, bằng chứng thuốc chẹn Beta trong bệnh động mạch vành, phổ lâm sàng bệnh mạch vành và chẹn Beta giao cảm, hiệu quả cho sớm Metoprolol trong NC Commit, cho sớm chẹn Beta uống trong HCMV cấp giảm tử vong và rối loạn chức năng thất trái...

    pdf43p dangkhaccuong 23-08-2019 47 2   Download

  • BÀI GIẢNG NGỮ VĂN 8...TIẾT 7.... BỐ CỤC TRONG. VĂN BẢN.. KIỂM TRA BÀI CŨ. Câu 1: Cóế nàophươngết trong vănt?ản?là những. Câu 2: Th mấy là liên k tiện liên kế b Đó. Tính liêntiện trong văn bản có tác dụng gì?. phương kết nào?. Trả lời:.- Liên kết trong văn bản là các câu văn, đoạn văn nối liền. Trả lờ.nhau, gắn bó chặt chẽ với nhau. i:. - Có hai phương văn liên có nghĩa, dễ hiểu..- Tác dụng: làm chotiện bản kết:. + Nội dung: ý nghĩa các câu nối liền, gắn bó chặt chẽ. với nhau..

    ppt24p anhtrang_99 07-08-2014 222 6   Download

  • NGỮ VĂN LỚP 8.....BÀI 16: VĂN BẢN -.ĐẬP ĐÁ Ở CÔN LÔN. (PHAN CHÂU TRINH)..Một số quy định trong giờ. học..Phần phải ghi vào vở.Các đề mục..Khi có biểu tượng  xuất hiện..Khi thảo luận nhóm phải tập.trung.. KiÓm tra b µi c ò :. Hãy đọc thuộc lòng bài thơ. “Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác”... Em có cảm nhận gì về nhà chí sĩ yêu nước.Phan Bội Châu qua bài “Vào nhà ngục Quảng.Đông cảm tác “?..  Bài 16.. Văn bản : Đập đá ở Côn Lôn. (Phan Châu Trinh). Tiết 58: Đọc - hiểu văn bản.I. Đọc – Chú thích:.1. Đọc..

    ppt31p binhminh_11 07-08-2014 391 25   Download

  • Giáo án Âm nhạc lớp 4 - Chủ đề 3: Ươm mầm tương lai (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái. Hát rõ lời, thuộc lời, nêu được tên bài hát và tên tác giả. Biết vận động cơ thể hoặc gõ đệm phù hợp với nhịp điệu. Bước đầu cảm nhận được về đẹp của tác phẩm âm nhạc, biết tưởng tượng khi nghe nhạc. Biết chơi nhạc cụ với hình thức độc tấu, hòa tấu.

    doc15p trieungocchan 07-09-2023 38 3   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

TOP DOWNLOAD
207 tài liệu
1482 lượt tải
ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2