Tìm hiểu phong trào thi đua

Hiệu trưởng phối hợp với Công đoàn cơ sở trong công tác thi đua và phong trào quần chúng là rất quan trọng. Tuy nhiên, muốn đạt được hiệu quả thì cần rất nhiều yếu tố để vận dụng vào những trường hợp cụ thể. Vì vậy, Sáng kiến kinh nghiệm: Hiệu Trưởng phối hợp với Công đoàn cơ sở tổ chức thi đua và phong trào quần chúng nhằm tìm ra biện pháp phối hợp phù hợp nhất, để phát hiện và phân tích cụ thể hơn những thực trạng đã, đang và sẽ xảy ra trong Trường Tiểu học Quang Trung.

21p tututhoi 09-04-2015 385 60   Download

Đề tài này được tiến hành nhằm tìm hiểu, tổng kết những biện pháp thực hiện tốt chương trình môn HĐNGLL ở trường tiểu học có học sinh dân tộc thiểu số. Giúp các em học sinh của Liên đội phát huy được những khả năng của bản thân thông qua các hoạt động Đội. Góp phần thực hiện có hiệu quả phong trào thi đua “Xây dựng phong trào trường học thân thiện, học sinh tích cực” trong trường.

27p muatrongtim_21 04-04-2018 104 3   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là tìm hiểu thực trạng về công tác quản lý phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiên, học sinh tích cực” ở trường THPT Bình Minh, tỉnh Ninh Bình Xây dựng biện pháp quản lý phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiên, học sinh tích cực” ở trường THPT Bình Minh. Gắn kết, liên hệ chật chẽ giữa quản lý phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiên, học sinh tích cực” với kế hoạch thực hiện năm học và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.

31p bobietbay 09-10-2021 32 2   Download

Đề tài này được tiến hành nhằm tìm hiểu, tổng kết những biện pháp thực hiện tốt chương trình môn HĐNGLL ở trường tiểu học có học sinh dân tộc thiểu số. Giúp các em học sinh của Liên đội phát huy được những khả năng của bản thân thông qua các hoạt động Đội. Góp phần thực hiện có hiệu quả phong trào thi đua “Xây dựng phong trào trường học thân thiện, học sinh tích cực” trong trường.

27p tomjerry006 17-01-2022 42 5   Download

Mục đích nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nhằm nâng cao chất lượng công tác Đoàn và phong trào thanh niên mà nhất là công tác quản lý đoàn viên, tạo động lực tích cực trong công tác thi đua mà ở đó trong mỗi cơ quan, đơn vị tổ chức Chi đoàn (Ban chấp hành) là linh hồn trong công tác phong trào, là chỗ dựa tinh thần vững chắc cho đoàn viên thanh niên, bản thân nhận thức được sự cần thiết phải đổi mới công tác quản lý đoàn viên, đổi mới phương thức hoạt động, đề ra một số biện pháp tích cực nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động của Chi đoàn thanh niên nhà trường, việc tìm giải pháp nâng ca...

17p tomjerry007 18-01-2022 73 12   Download

Đề tài này được tiến hành nhằm tìm hiểu, tổng kết những biện pháp thực hiện tốt chương trình môn Hoạt động ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học có học sinh dân tộc thiểu số. Giúp các em học sinh của Liên đội phát huy được những khả năng của bản thân thông qua các hoạt động Đội. Góp phần thực hiện có hiệu quả phong trào thi đua “Xây dựng phong trào trường học thân thiện, học sinh tích cực” trong trường.

27p nanhankhuoctai4 01-06-2020 61 4   Download

Sáng kiến "Một số kinh nghiệm thực hiện tốt phong trào xây dựng trường học hạnh phúc" được hoàn thành với mục tiêu nhằm tìm ra những biện pháp phù hợp để khắc phục tồn tại, thực hiện có hiệu quả phong trào thi đua.

35p sanhobien0806 18-12-2024 3 2   Download

Báo cáo tìm hiểu thực trạng, những thuận lợi và khó khăn của trường Tiểu học Ea Bông trong việc quản lý, chỉ đạo phong trào thi đua “hai tốt”, đề xuất các giải pháp cải thiện.

8p dunghoang77 05-03-2021 39 4   Download

Quyết định số: 76/QĐ-BTP về việc tặng Cờ “Đơn vị xuất sắc trong phong trào thi đua năm 2014” Khối Sở Tư pháp và cơ quan Thi hành án dân sự địa phương; căn cứ Luật Thi đua, khen thưởng ngày 26 tháng 11 năm 2003; Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Thi đua, khen thưởng ngày 14 tháng 6 năm 2005 và Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Thi đua, khen thưởng ngày 16 tháng 11 năm 2013;... Cùng tìm hiểu để nắm bắt nội dung thông tin tài liệu.

3p huyen06281982 21-10-2015 64 1   Download

Quyết định số: 29/QĐ-BTP về việc tặng Bằng khen của Bộ trưởng Bộ Tư pháp cho các tập thể, cá nhân thuộc cơ quan Tư pháp địa phương đã có thành tích xuất sắc trong phong trào thi đua năm 2014; căn cứ Luật Thi đua, khen thưởng ngày 26 tháng 11 năm 2003; Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Thi đua, khen thưởng n ày 14 tháng 6 năm 2005 và Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Thi đua, khen thưởng ngày 16 tháng 11 năm 2013;... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung thông tin tài liệu.

1p huyen06281982 21-10-2015 57 1   Download

Quyết định số: 45/QĐ-BTP về việc ban hành Kế hoạch phát động phong trào thi đua ngành Tư pháp năm 2015; căn cứ Luật Thi đua, khen thưởng ngày 26 tháng 11 năm 2003; Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Thi đua, khen thưởng ngày 14 tháng 6 năm 2005 và Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Thi đua, khen thưởng ngày 16 tháng 11 năm 2013;... Cùng tìm hiểu để nắm bắt nội dung thông tin tài liệu.

2p huyen06281982 21-10-2015 48 0   Download

Quyết định số: 846/QĐ -BTP về việc ban hành Kế hoạch phát động phong trào thi đua theo chuyên đề “Cơ quan tư pháp địa phương thi đua, lập thành tích, góp phần thực hiện thắng lợi Chương trình hành động của ngành Tư pháp năm 2015”; căn cứ Luật thi đua, khen thưởng năm 2003; Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật thi đua, khen thưởng năm 2005 và Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật thi đua, khen thưởng năm 2013;... Mời các bạn cùng tìm hiểu và tham khảo nội dùng thông tin tài liệu.

2p huyen06281982 21-10-2015 65 1   Download

Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: LÁ THƯ NHẦM ĐỊA CHỈ I. Mục tiêu 1Kiến thức: Nắm được 1 số kiến thức về thư từ: + Biết cách ghi địa chỉ trên bìa thư. Hiểu: nếu ghi sai địa chỉ, thư sẽ bị thất lạc. + Nhớ: không được bóc thư, xem trộn thư của người khác (vì như vậy là không lịch sự, thậm chí là vi phạm pháp luật) Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài. 2Kỹ năng: Đọc trơn toàn bài. Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ dài. Biết đọc phân biệt người kể chuyện với giọng các nhân vật. 3Thái độ: Ham thích học môn Tiếng Việt II.

4p quangphi79 08-08-2014 319 26   Download

Với hi vọng sẽ tìm ra được những giải pháp tích cực hơn nhằm chỉ đạo thực hiện tốt phong trào, góp phần nâng cao hiệu quả, chất lượng giáo dục toàn diện. Với bài SKKN Thực trạng và một số biện pháp thực hiện phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện , học sinh tích cực” hy vọng sẽ thật hữu ích cho quý vị khi tìm hiểu.

13p somido123 26-02-2014 177 17   Download

Có một nguyên tắc các ứng viên thường bỏ qua nhưng lại hết sức quan trọng là việc bạn cần đưa ra những câu hỏi ở tất cả các bước của quá trình tuyển dụng, từ lần đầu tiên nói chuyện với họ cho đến cuộc gặp gỡ, trao đổi cuối cùng. Thông thường, người tìm việc nên biết hai nguyên tắc chủ yếu trước khi bước vào cuộc phỏng vấn việc làm. Thứ nhất, đó là khi người phỏng vấn hỏi “Bạn có câu nào cần hỏi không” thì tốt hơn là ứng viên nên có điều gì đó...

4p bibocumi17 03-12-2012 78 6   Download