Ứng dụng ICT
-
Nghiên cứu này sử dụng dữ liệu cấp tỉnh trong giai đoạn 2012-2020 và mô hình tác động cố định để đánh giá tác động của phát triển công nghệ thông tin và truyền thông (ICT) đến bất bình đẳng thu nhập ở Việt Nam.
9p viwalton 02-07-2024 6 2 Download
-
Nghiên cứu "Ảnh hưởng của chỉ số áp dụng công nghệ thông tin (ICT Index) đến lợi nhuận của NHTM Việt Nam" nhằm mục đích: (1) xác định ảnh hưởng của chỉ số ICT tổng hợp (ICT_total) và lợi nhuận của các ngân hàng thương mại Việt Nam. (2) Nghiên cứu xem xét tác động cụ thể của các chỉ số thành phần khác gồm chỉ số hạ tầng kỹ thuật (ICT_htkt), chỉ số hạ tầng nhân lực (ICT_htnl), chỉ số ứng dụng nội bộ (ICT_udnb); và chỉ số dịch vụ thông tin (ICT_dvtt) đến lợi nhuận của các ngân hàng Việt Nam.
13p leminhvu111 07-06-2024 5 0 Download
-
Trên cơ sở làm rõ các khái niệm, chuẩn đầu ra, phương pháp dạy học (PPDH) và phương pháp kiểm tra, đánh giá học phần, bài viết đề xuất một số các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy học phần “Ứng dụng ICT trong giáo dục” theo DHDA.
3p visergey 02-04-2024 14 2 Download
-
Bài viết đề xuất giải pháp kết nối các bên trong hệ sinh thái đô thị theo nghĩa hẹp - con người (chính quyền đô thị, cư dân, doanh nghiệp) nhằm cải thiện sự “thông minh” trong quyết định của các bên. Theo tác giả, đây là việc làm cần thiết, quan trọng, trước mắt nhằm có thể đạt tới một Đô thị thông minh thực sự.
9p vijeff 01-12-2023 9 3 Download
-
Báo cáo kết thúc học phần Ứng dụng ICT trong giáo dục: Thiết kế hồ sơ dạy học trình bày nội dung chính về bài giảng Hệ Mặt Trời sử dụng phần mềm SHub Classroom dành cho các bạn học sinh lớp 6. mời các bạn cùng tham khảo!
19p tthuhoai 06-11-2023 37 8 Download
-
Nghiên cứu này nhằm cung cấp một quy trình đánh giá bài giảng đáp ứng các tiêu chuẩn chất lượng của giáo dục trực tuyến. Kết quả cho thấy mô hình đề xuất hoàn toàn phù hợp và chỉ ra những điểm cần cải tiến nội dung trong tương lai thông qua các tiêu chí của mô hình đánh giá.
10p kimphuong1131 04-10-2023 9 3 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm tìm hiểu và phân tích năng lực số, khung năng lực số của học sinh trung học, yêu cầu và nhiệm vụ của chuyển đổi số trong giáo dục; Phân tích thực trạng dạy học và nhu cầu ứng dụng ICT trong dạy học hiện nay; Phân tích được khả năng của HS và GV về ứng dụng chuyển đổi số trong tổ chức dạy học nói chung và môn Tin học nói riêng.
85p tueman07 21-08-2023 21 13 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm đề xuất giải pháp hiệu quả để đẩy mạnh giáo dục STEM đối với bộ môn Tin học, nâng cao chất lượng dạy học các môn học thuộc lĩnh vực STEM trong chương trình giáo dục phổ thông 2018. Thúc đẩy giáo dục hướng nghiệp, định hướng nghề nghiệp nói chung ở các trường THPT trên địa bàn.
72p tueman07 21-08-2023 23 12 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm xác định mục tiêu năng lực và phẩm chất của chủ đề E: Tin học ứng dụng - Tin học 10 Định hướng ICT. Từ đó thiết kế các hoạt động dạy học dự án để phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh; Đánh giá việc áp dụng phương pháp dạy học dự án trong việc phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh phù hợp mục tiêu GDPT 2018.
60p tueman07 21-08-2023 11 7 Download
-
Đề tài giúp bản thân và giáo viên trong nhóm, trong trường có thêm phương pháp giáo dục mới, nhằm phát triển năng lực của học sinh. Mặt khác đề tài này giúp học sinh có được kỹ năng làm việc cá nhân, làm việc theo nhóm và kỹ năng thuyết trình. Là sân chơi để học sinh vừa học, vừa sáng tạo các sản phẩm nghiên cứu khoa học với tính ứng dụng thực tế cao.
51p tueman07 21-08-2023 20 12 Download
-
Bài viết Đánh giá mức độ ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong doanh nghiệp Việt Nam nghiên cứu đề xuất một mô hình đánh giá mức độ ứng dụng ICT trong các doanh nghiệp Việt Nam. Để thực hiện mục tiêu này, bài báo sử dụng phương pháp phân tích tổng hợp các mô hình hiện có liên quan tới đánh giá mức độ ứng dụng ICT.
10p viannee 02-08-2023 7 6 Download
-
Kỷ yếu hội thảo khoa học "Công nghệ thông tin và truyền thông ICT 2022" gồm các nội dung chính như sau: Nâng cao chất lượng cho các hệ thống mimo sử dụng kỹ thuật; một cách tiếp cận mới để ẩn hoàn toàn các luật kết hợp nhạy cảm; ứng dụng phương pháp trapezoidal hesitant fuzzy topsis;...Mời các bạn cùng tham khảo!
147p trankora06 12-07-2023 17 7 Download
-
Với mong muốn có thêm tài liệu cho công tác QLĐT theo HCTC và đồng bộ hóa cách quản lý đối với các trường ĐH ngoài công lập dựa vào ICT, luận án "Quản lý đào tạo theo học chế tín chỉ tại các trường đại học ngoài công lập dựa vào ICT" đề xuất một số biện pháp QLĐT theo học chế tín chỉ tại các trường ĐH ngoài công lập dựa vào ICT từ đó làm căn cứ tiếp cận đề xuất quy trình quản lý phù hợp với các trường ĐH ngoài công lập3. Khách thể và đối tượng nghiên cứu.
225p chieuchieu02 19-04-2023 9 5 Download
-
Với mong muốn có thêm tài liệu cho công tác QLĐT theo HCTC và đồng bộ hóa cách quản lý đối với các trường ĐH ngoài công lập dựa vào ICT, luận án "Quản lý đào tạo theo học chế tín chỉ tại các trường đại học ngoài công lập dựa vào ICT" đề xuất một số biện pháp QLĐT theo học chế tín chỉ tại các trường ĐH ngoài công lập dựa vào ICT từ đó làm căn cứ tiếp cận đề xuất quy trình quản lý phù hợp với các trường ĐH ngoài công lập3. Khách thể và đối tượng nghiên cứu.
27p chieuchieu02 19-04-2023 6 3 Download
-
Bài viết "Mức độ sẵn sàng phát triển và ứng dụng công nghệ thông tin – truyền thông tại các ngân hàng thương mại Việt Nam" sử dụng chỉ số ICT và nhóm các yếu tố cấu thành trong công thức tính ICT như hạ tầng kỹ thuật, hạ tầng nhân lực, ứng dụng dịch vụ trực tuyến và ứng dụng nội bộ CNTT để xem xét mức độ sẵn sàng cho phát triển và ứng dụng công nghệ thông tin – truyền thông tại các ngân hàng thương mại Việt Nam. Mời các bạn cùng tham khảo!
15p lieuyeuyeu18 23-12-2022 24 5 Download
-
Nghiên cứu này trình bày một số phân tích về mối quan hệ giữa dạy học kết hợp (B-learning) và mô hình TPACK trong đào tạo giáo viên hiện nay. Bên cạnh đó, các kết quả nghiên cứu thực nghiệm nhằm đánh giá tác động của quá trình học tập với mô hình B-learning đến năng lực ứng dụng ICT trong dạy học của sinh viên cũng sẽ được trình bày.
10p vimegwhitman 10-06-2022 31 2 Download
-
Nghiên cứu đã sử dụng mô hình Công nghệ - Tổ chức - Môi trường (TOE) để phân tích các nhân tố ảnh hưởng đến ý định chấp nhận và tiếp tục sử dụng Công nghệ thông tin và truyền thông (ICT). Nghiên cứu sử dụng mô hình cấu trúc tuyến tính dựa trên hiệp phương sai(CB-SEM) với 155 quan sát thu thập từ các doanh nghiệp du lịch tại Đà Nẵng đã và đang sử dụng ICT.
7p viirenerosenfeld 26-05-2022 34 3 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm tìm hiểu khả năng ứng dụng công nghệ thông tin để đổi mới phương pháp dạy học Địa lí ở trường THPT góp phần đẩy nhanh quá trình đổi mới dạy học. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm!
45p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 59 3 Download
-
Bài viết giới thiệu một số nội dung về: Đổi mới và nâng cao hiệu quả hoạt động thông tin thư viện đáp ứng yêu cầu sự nghiệp đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo Việt Nam; Hoạt động phát triển Sản phẩm - Dịch vụ thông tin thư viện tại các trường đại học Việt Nam; Mô hình phát triển hệ thống SP-DV TTTV liên hợp tại các trường đại học nước ngoài. Ứng dụng ICT, nghiên cứu xây dựng mô hình phát triển hệ thống Sản phẩm - Dịch vụ thông tin thư viện liên hợp trong mạng lưới các trường đại học Việt Nam.
7p tinarose 25-08-2021 36 3 Download
-
Nội dung chính của bài viết trình bày quá trình nghiên cứu và tạo ra một hệ sinh thái hoàn thiện để học sinh học tập và nghiên cứu về STEM lĩnh vực ICT một cách hứng thú và hiệu quả. Mời các bạn tham khảo!
13p comeout 23-06-2021 27 3 Download