Ứng xử thanh lịch
-
Sống đẹp là mục tiêu phấn đấu của mỗi chúng ta. Nghệ thuật ứng xử, giao tiếp là một trong những biểu hiện của nếp sống đẹp. Tục ngữ là kho tàng quý báu của nhân dân, cho ta nhiều kinh nghiêm, nhiều bài học về ứng xử, giao tiếp, nhất là về mặt lời ăn tiếng nói. Mỗi điều khen, chê mà tục ngữ nêu ra thật vô cùng chí lí. Để giáo dục cách ăn nói cho mọi người, ông cha ta đã đúc kết thành tục ngữ: "Đất tốt trồng cây rườm rà, Những người thanh lịch nói ra dịu dàng".
3p lansizhui 09-03-2020 37 5 Download
-
Đề tài: Tích hợp giáo dục văn hóa ứng xử, giao tiếp văn minh, thanh lịch của người Hà Nội cho học sinh qua một số tác phẩm trong chương trình Ngữ văn lớp 11 nhằm để giúp các em hiểu và gìn giữ, nâng cao nét đẹp văn hóa của người Hà Nội, xây dựng một nền tảng văn hóa ứng xử, giao tiếp văn minh, thanh lịch trong thế kỉ XXI, đáp ứng nhu cầu phát triển, giao lưu và hội nhập quốc tế.
31p thuyanlac888 20-05-2020 109 6 Download
-
Văn hóa ứng xử là gì? Việc ứng xử có văn hóa không chỉ tạo nên nét đẹp cho từng cá nhân, mà còn phản ánh bản sắc văn hóa của một cộng đồng, một quốc gia, một dân tộc. Giao tiếp ứng xử có văn hóa chính là cơ sở để tạo nên những mối quan hệ tốt đẹp. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm chi tiết nội dung bài viết.
58p convetxao 24-07-2021 22 2 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài nhằm giáo dục đạo đức cho HS nhưng nếu chỉ dừng lại ở trang bị lí thuyết khô khan trong tài liệu thì HS chẳng những khó nắm được bài mà còn rất hạn chế trong ứng dụng bài học vào thực tế. Bài học từ đó trở nên nhàm chán, dễ bị đánh đồng với bộ môn Đạo đức ở Tiểu học hay Giáo dục công dân ở Trung học cơ sở.
19p tabicani09 22-09-2021 22 3 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học được hoàn thành với một số biện pháp như sau: tuyên truyền đến các em học sinh về bảo tồn và phát huy di sản văn hóa, góp phần giáo dục lòng yêu quê hương, lòng tự hào bản sắc văn hóa Việt Nam. Xây dựng ý thức tự giác tìm hiểu di sản văn hóa địa phương cũng như đất nước, hành vi ứng xử văn minh khi đến các di tích, danh lam thắng cảnh.
65p chubongungoc 23-09-2021 38 4 Download
-
Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là hình thành, phát triển ở các em thói quen, hành vi ứng xử văn minh, lịch sự và thân thiện với môi trường, bồi dưỡng tình yêu thiên nhiên, những xúc cảm, xây dựng cái thiện và hình thành thói quen, kĩ năng sống BVMT cho các em.
24p tomjerry007 18-01-2022 59 14 Download
-
I. Giới thiệu chung - Lịch sử vi điều khiển Ngày nay, các bộ vi điều khiển đang có ứng dụng ngày càng rộng rãi trong các lĩnh vực kỹ thuật và đời sống xã hội, đặc biệt là trong kỹ thuật tự động hoá và điều khiển từ xa. Cùng với sự phát triển nhanh chóng của khoa học kỹ thuật, nghệ chế tạo vi mạch tích hợp thay đổi từng ngày từng giờ đáp ứng yêu cầu sản xuất công nghiệp về tính chuyên dụng hoá, tối ưu (thời gian, không gian, giá thành), bảo mật, tính chủ...
21p bvdanhit 03-12-2012 143 19 Download
-
Ứng xử của nhà Nho đối với nhà buôn là một chủ đề thú vị, phản ánh sự tương tác giữa hai tầng lớp xã hội có vai trò quan trọng trong lịch sử văn hóa Việt Nam. Trong khi nhà Nho chủ yếu tập trung vào đạo đức, tri thức và chính trị, thì nhà buôn lại đại diện cho sự phát triển kinh tế và thương mại. Sự phân chia này không chỉ tạo ra những quan niệm khác nhau về giá trị và vai trò của mỗi tầng lớp, mà còn ảnh hưởng đến vấn đề văn hóa danh nhân trong xã hội.
5p nienniennhuy88 31-12-2024 2 1 Download
-
Những kiểu tóc gọn gàng, mát mẻ luôn mang đến cho các quý cô vẻ thanh lịch và cuốn hút chốn công sở. Bạn đang băn khoăn chọn kiểu tóc phù hợp với tiết trởi nóng bức, hay đơn giản là chỉ tìm kiếm vẻ ngoài mới mẻ F5 bản thân? Vậy thì hãy cùng xem chúng tôi gợi ý 3 kiểu tóc ngay sau đây và chọn cho mình kiểu đầu ưng ý nhất nhé!
25p bimat_5 29-04-2013 81 4 Download
-
Quy hoạch tổng thể phát triển du lịch Việt Nam đến năm 2020, tầm nhìn đến năm 2030 được xây dựng trên cơ sở đánh giá và rút ra bài học kinh nghiệm từ thành công và hạn chế của giai đoạn phát triển được hoạch định trong Quy hoạch tổng thể phát triển du lịch Việt Nam giai đoạn 1995-2010 ban hành kèm theo Quyết định số 307/QĐ-TTg, ngày 24/5/1995 của Thủ tướng Chính phủ.
232p phamqtuan 18-06-2020 136 21 Download
-
Tài liệu Giáo dục địa phương thành phố Hà Nội lớp 7 được biên soạn gồm 7 chủ đề, cụ thể như sau: Lịch sử Hà Nội từ thế kỉ XI đến đầu thế kỉ XVI; Di sản văn hoá phi vật thể tiêu biểu ở thành phố Hà Nội; Ứng xử văn minh nơi công cộng; Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên thành phố Hà Nội; Nông nghiệp công nghệ cao của thành phố Hà Nội;...Mời các bạn cùng tham khảo!
64p minhquan0791 13-10-2023 139 7 Download
-
Giao tiếp liên văn hóa chính là sự giao tiếp giữa các nền văn hóa, giữa các cộng đồng văn hóa khác nhau với những phương thức sống và thế giới quan khác nhau. Bản thân sự giao tiếp liên văn hóa không phải là một hiện tượng mới mẻ, mà đã trải qua lịch sử hàng ngàn năm, gắn liền với số phận của tất cả các dân tộc, các cộng đồng người trên thế giới. Cho đến nay, khi bước vào thế kỷ XXI, nhân loại đã đạt được những thành tựu to lớn về khoa học và...
44p huchigo 11-09-2010 802 207 Download
-
Hành vi là phản ứng của cá nhân khi bị một yếu tố nào đó trong môi trường kích thích . Các yếu tố bên ngoài và tình trạng bên trong gộp thành một tình huống và tiến trình ứng xử để thích ứng có định hướng nhằm giúp cá nhân thích nghi với hoàn cảnh
0p meoconlaoca 23-06-2011 209 50 Download
-
Sáng kiến "Giải pháp rèn luyện thói quen trong văn hoá ứng xử và hành vi văn minh thanh lịch cho trẻ 5-6 tuổi thông qua các hoạt động trong ngày của trẻ" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đề xuất nên những biện pháp hợp lý nhất để giúp trẻ hình thành thói quen trong văn hóa ứng xử văn minh thanh lịch đạt kết quả cao.
37p tambang1205 23-12-2024 7 0 Download
-
Mục tiêu bài giảng Lý thuyết về sự lựa chọn của người tiêu dùng nhằm lý giải sự hình thành đường cầu thị trường của sản phẩm, trên cơ sở phân tích cách ứng sử hợp lý của người tiêu dùng. Cách ứng xử hợp lý của người tiêu dùng: với thu nhập bằng tiền nhất định, người tiêu dùng sẽ phân phối thu nhập của họ như thế nào cho các sản phẩm để đạt mức thỏa mãn tối đa.
46p next_12 17-04-2014 338 49 Download
-
Sáng kiến "Một số biện pháp giúp trẻ 4 5 tuổi biết quan tâm bảo vệ môi trường tại Trường Mầm non A xã Ngọc Hồi" được hoàn thành với mục tiêu nhằm tìm ra những biện pháp tốt nhất để bồi dưỡng tình yêu thiên nhiên cho trẻ , giúp trẻ biết quan tâm bảo vệ môi trường; Hình thành và phát triển ở trẻ những thói quen, hành vi ứng xử văn minh, lịch sự, thân thiện với môi trường....
14p sanhobien0806 18-12-2024 2 1 Download
-
Sáng kiến "Một số biện pháp giúp trẻ 4 5 tuổi biết quan tâm bảo vệ môi trường" được hoàn thành với mục tiêu nhằm tìm ra những biện pháp tốt nhất để bồi dưỡng tình yêu thiên nhiên cho trẻ, giúp trẻ biết quan tâm bảo vệ môi trường; Hình thành và phát triển ở trẻ những thói quen, hành vi ứng xử văn minh, lịch sự, thân thiện với môi trường.
14p sanhobien0806 18-12-2024 3 1 Download
-
Mục tiêu của bài học Máy fax là Biết được lịch sử hình thành máy fax, nắm được sơ đồ khối của máy fax và chức năng một số khối, biết được cách sử dụng máy Fax KX-TP362 của Panasonic, một số lỗi thường gặp đối với máy Fax và cách xử lí sự cố, ứng dụng được các kỹ năng đó cho các dòng máy Fax khác. Mời các bạn cùng tham khảo!
65p 0908172496 27-07-2017 158 11 Download
-
NGỮ VĂN 8... BÀI 10: VĂN BẢN.THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI. ĐẤT NĂM 2000..Quan sát trên màn.hình, em có nhận.xét gì về những.bức ảnh đó ?.. Giới thiệu bài:. Ai cũng thừa nhận rằng dù mình có rất.nhiều tiền mà sống trong hoàn cảnh lúc nào.mũi cũng ngửi thấy mùi không thích thú do ô.nhiễm gây ra, mắt nhìn thấy những quang.cảnh không đẹp do rác thải gây ra thì làm sao.sống vui được.. Nếu chỉ hoàn toàn lo phát triển kinh tế.mà không chú ý đến chất lượng của sự phát.triển thì không đem lại kết quả mỹ mãn…. ( TuoiTre Online )...
35p anhtrang_99 07-08-2014 1620 135 Download
-
Sáng kiến "Giáo dục văn hóa ứng xử cho học sinh trung học phổ thông thông qua hoạt động dạy học của bộ môn Lịch sử" được hoàn thành với mục tiêu nhằm phân tích được cơ sở lí luận và cơ sở thực tiễn của việc giáo dục văn hóa ứng xử cho học sinh THPT thông qua hoạt động dạy học của bộ môn Lịch sử; Đề tài đã đề xuất được nội dung và các giải pháp giáo dục văn hóa ứng xử cho học sinh THPT thông qua hoạt động dạy học của bộ môn Lịch sử.
50p thuyduong0630 05-11-2024 3 2 Download