Xây dựng kế hoạch hoạt động của tổ chuyên môn
-
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non được hoàn thành với một số biện pháp như sau: Định hướng, xây dựng kế hoạch bồi dưỡng chuyên môn; Bồi dưỡng năng lực chuyên môn nghiệp vụ và tổ chức hiệu quả các hoạt động thao giảng, dự giờ; sinh hoạt chuyên môn, chuyên đề; Đẩy mạnh sinh hoạt tổ, khối chuyên môn; Tăng cường công tác làm đồ dùng đồ chơi tự tạo; Phát huy hiệu quả của Hội thi giáo viên dạy giỏi các cấp.
16p tabicani09 22-09-2021 42 6 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học được hoàn thành với một số biện pháp như sau: Công tác chỉ đạo lập kế hoạch hoạt động của tổ chuyên môn; Nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn; Công tác chỉ đạo chất lượng dạy học của tổ chuyên môn; Xây dựng tổ chuyên môn thành tập thể sư phạm đoàn kết, hợp tác;...Mời các bạn cùng tham khảo!
12p tabicani09 22-09-2021 39 2 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm giúp cho người Hiệu trưởng có được hệ thống các biện pháp để định hướng, bồi dưỡng, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, nâng cao hoạt động của tổ chuyên môn nhằm đạt kết quả tốt nhất về thực hiện phát triển chương trình giáo dục phù hợp thực tiễn của nhà trường, thực hiện hiệu quả nhất chương trình giáo dục phổ thông 2018, nâng cao chất lượng giáo dục trong nhà trường.
31p tabicani09 22-09-2021 34 4 Download
-
Chuyên đề phải xuất phát từ nhu cầu của GV. Tuyệt đối tránh tình trạng BGH yêu cầu tổ chức hàng loạt chuyên đề cho đủ tất cả các phân môn trong chương trình mà không cần biết những chuyên đề đó có thật sự cần thiết và đáp ứng được nhu cầu của GV hay không, điều này sẽ gây khó cho GV và cả học sinh mà lại không đạt hiệu quả, làm lãng phí thời gian vô ích. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm!
12p chubongungoc 23-09-2021 37 3 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là cán bộ quản lý các trường phải là những người có năng lực, có trình độ chuyên môn vững vàng, có kỹ năng tổ chức và quản lý tốt, nhiệt tình, trách nhiệm trong công việc, luôn sáng tạo, dám nghĩ dám làm, dám chịu trách nhiệm, là người tiên phong trong việc thực hiện đổi mới giáo dục.
15p chubongungoc 23-09-2021 51 6 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là áp dụng quy trình vẽ theo âm nhạc vào các chủ đề nhằm nâng cao chất lượng học tập môn Mĩ thuật. Giúp học sinh phát huy được năng lực sáng tạo trong quá trình thực hành cá nhân và hợp tác nhóm, rèn luyện cho các em yêu thích các hoạt động Mĩ thuật nhằm định hướng cho các em cách nhìn nhận đúng đắn về cái đẹp và biết cách làm đẹp cho bản thân, cho mọi người, cho cuộc sống... Xây dựng kế hoạch, nội dung và phương pháp tổ chức các quy trình dạy học phong phú, hấp dẫn, thu hút nhiều học sinh hưởng ứng.
31p tomjerry002 25-10-2021 50 4 Download
-
Làm thế nào để để nâng cao hiệu quả hoạt động tổ chuyên môn, làm thế nào để nâng cao chất lượng bộ môn đặc biệt nâng cao tỉ lệ bộ môn toán đầu ra khối 12 năm học 2011-2012. Hoạt động tổ chuyên môn cần có những việc làm cụ thể qua đó giúp tổ viên có phương pháp giảng dạy đúng phù hợp điều kiện thực tế và hoàn thành mục tiêu chương trình bộ môn đúng với chuẩn kiến thức kĩ năng nhằm góp phần nâng cao tỷ lệ bộ môn toán cũng như tỷ lệ thi tốt nghiệp 12 trong năm học 2011- 2012 cao hơn năm học trước. Có phương pháp đánh giá kiểm tra chích xác, khách quan.
38p hoangchieuduong 05-05-2014 137 14 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Nâng cao chất lượng, hiệu quả của hoạt động Ngày chuyên môn trong bối cảnh năm học 2019-2020" nhằm đánh giá những thành công cần phát huy và chỉ ra các tồn tại cần khắc phục của hoạt động “ Ngày chuyên môn” trong năm học 2018-2019. Từ đó định hướng cho kế hoạch xây dựng nội dung và hình thức tổ chức hoạt động “Ngày chuyên môn” của nhà trường. Đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng hiệu quả của hoạt động “Ngày chuyên môn” ở trường THCS Ngọc Lâm.
15p trangtrang0906 23-12-2022 30 6 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Tổ chức sinh hoạt chuyên môn cụm trường theo hướng nghiên cứu bài học góp phần nâng cao chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên môn Lịch sử trên địa bàn huyện Diễn Châu" nhằm tạo cơ hội để mỗi cán bộ, giáo viên được phát huy khả năng sáng tạo, đóng góp ý kiến nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, đáp ứng yêu cầu căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo. Góp phần phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh đáp ứng yêu cầu thực tiễn đổi mới phương pháp dạy học phát triển phẩm chất, năng lực của chương trình giáo dục phổ thông 2018.
71p tueman07 21-08-2023 12 7 Download
-
Giáo án môn Tiếng Việt lớp 4: Tuần 29 (Sách Cánh diều) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh hiểu ý nghĩa của bài đọc Phong trào kế hoạch nhỏ: Biểu dương tinh thần yêu nước và những hoạt động thiết thực của thiếu nhi Việt Nam góp phần xây dựng và bảo vệ Tổ quốc; dựa vào tranh minh họa và lời gợi ý, viết được văn bản hướng dẫn thực hiện một công việc; biết lắng nghe bạn nói, ghi chép thắc mắc, nhận xét và trao đổi ý kiến phù hợp về câu chuyện (bài thơ, bài văn, bài báo) được giới thiệu;...
28p hienvienngungtich0201 02-02-2024 14 1 Download
-
Bài giảng Chuyên đề III: Xây dựng kế hoạch tổ chuyên môn bao gồm: Các loại kế hoạch hoạt động tổ chuyên môn; xây dựng kế hoạch hoạtđộng trong năm học của tổ chuyên môn; tổ chức, hướng dẫn giáo viên trong TCM xây dựng kế hoạch hoạt động trong năm học của cá nhân. Cùng tìm hiểu để nắm bắt nội dung thông tin tài liệu.
31p codon_01 16-11-2015 184 20 Download
-
Bài giảng Tập huấn tổ trưởng chuyên môn trường trung học: Xây dựng kế hoạch tổ chuyên môn được biên soạn nhằm cung cấp cho các bạn những kiến thức về các loại kế hoạch hoạt động tổ chuyên môn; xây dựng kế hoạch hoạt động trong năm học của tổ chuyên môn; tổ chức, hướng dẫn giáo viên trong tổ chuyên môn xây dựng kế hoạch hoạt động trong năm học của cá nhân.
31p cocacola_08 16-11-2015 120 14 Download
-
Báo cáo sáng kiến: Một số biện pháp quản lý cơ sở vật chất, thiết bị dạy học nâng cao chất lượng hoạt động dạy học ở trường PTDTBT TH Vừ A Dính gồm có những nội dung chính sau: Biện pháp 1: hệ thống hiện trạng cơ sở vật chất, thiết bị dạy học hiện có; biện pháp 2: xây dựng kế hoạch quản lý cơ sở vật chất, thiết bị dạy học; biện pháp 3: tăng cường cơ sở vật chất và thiết bị dạy học; biện pháp 4: phối hợp với các tổ, bộ phận chuyên môn đánh giá việc sử dụng và tính hiệu quả của cơ sở vật chất và thiết bị dạy học; biện pháp 5: nâng cao năng lực và kiến thức.
6p zizaybay1110 21-08-2024 9 2 Download
-
Nhiệm vụ của đề tài là nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn của tổ chức HĐTN trong dạy học Sinh học ở trường phổ thông. Xây dựng nội dung chuyên đề Công nghệ vi sinh vật trong xử lí ô nhiễm môi trường. Thiết kế, tổ chức thực hiện và đánh giá hiệu quả của kế hoạch tổ chức HĐTN trong dạy học chuyên đề Công nghệ vi sinh vật trong xử lí ô nhiễm môi trường. Mời các bạn cùng tham khảo!
103p nottinghill 12-08-2021 24 6 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là lý luận và khảo sát thực tế thực trạng hoạt động quản lý tổ chuyên môn tại trường THCS Thống Nhất để từ đó đề xuất một số giải pháp quản lý hoạt động tổ chuyên môn trong bối cảnh đổi mới chương trình giáo dục phổ thông tại trường Trung học cơ sở Thống Nhất, quận Ba Đình, thành phố Hà Nội.
108p ganuongmuoilu 05-08-2021 74 19 Download
-
Trưởng phòng truyền thông chịu trách nhiệm thiết lập, triển khai áp dụng, duy trì hệ thống quản lý chất lượng tại bộ phận; Thiết lập, tổ chức, quản lý, điều hành toàn bộ hoạt động của Phòng truyền thông theo đúng chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn đã được quy định; Xây dựng các chương trình hành động, kế hoạch marketing hàng tháng, qúy, năm; Triển khai thực hiện đảm bảo đạt mục tiêu kế hoạch đề ra; Quản lý, đào tạo, huấn luyện kỹ năng về kinh doanh tiếp thị, nâng cao nghiệp vụ chuyên môn cho nhân viên thuộc quyền, nhằm không ngừng cải tiến chất lượng công tác của Phòng truyền thông...
3p lanjingyi 17-03-2020 91 8 Download
-
Hoạt động dạy học - giáo dục là hoạt động chủ yếu trong nhà trƣờng. Yếu tố quyết định chất lƣợng hoạt động dạy học là năng lực của ngƣời giáo viên. Năng lực dạy học của ngƣời giáo viên biểu hiện ở các chuẩn bị, tổ chức dạy học, kiểm tra đánh giá. Đặc biệt là năng lực tự nghiên cứu của giáo viên. Năng lực của mỗi giáo viên đƣợc thể hiện chủ yếu trong quá trình chuyển hoá sƣ phạm - quá trình chuyển hoá tri thức khoa học thành tri thức dạy học....
97p carol123 29-07-2012 177 54 Download
-
Sau thời gian học tập tại trường sắp kết thúc khóa học ,chúng em đã được học xong lý thuyết môn xây dựng Cầu.Căn cứ vào quy chế tổ chức và hoat động của trường Đại Học Công Nghệ Giao Thông Vận Tải,căn cứ vào kế hoạch đào tạo quyết định lớp 60CĐB12 chuyên ngành xây dựng cầu đường về thực tập tại công trình cầu Ba La-An Lão-Hải Phòng do C.TY TNHH Hải Ánh thi công
44p boy_1012009 19-03-2012 1761 272 Download