Giáo án Hình Học lớp 10: HỆ TRỤC TOẠ ĐỘ(1)

Chia sẻ: Abcdef_33 Abcdef_33 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

216
lượt xem 27
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

A-Mục tiêu: 1.Kiến thức: -Hiểu được khái niệm trục toạ độ ,toạ độ của một vectơ,của điểm trên trục -Biết khái niệm độ dài đại số của một vectơ trên trục -Hiểu được toạ độ của vectơ,của điểm đối với một hệ trục 2.Kỷ năng: -Xác định được toạ độ của điểm ,của vectơ trên trục,trên hệ trục toạ độ -Tính được độ dài đại số của một vectơ khi biết toạ độ hai đầu mút của nó 3.Thái độ: -Giáo dục cho học sinh tính cần cù,chăm chỉ trong học tập B-Phương pháp: -Nêu vấn đề và giải quyết...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Hình Học lớp 10: HỆ TRỤC TOẠ ĐỘ(1)

HỆ TRỤC TOẠ ĐỘ(1) A-Mục tiêu: 1.Kiến thức: -Hiểu được khái niệm trục toạ độ ,toạ độ của một vectơ,của điểm trên trục -Biết khái niệm độ dài đại số của một vectơ trên trục -Hiểu được toạ độ của vectơ,của điểm đối với một hệ trục 2.Kỷ năng: -Xác định được toạ độ của điểm ,của vectơ trên trục,trên hệ trục toạ độ -Tính được độ dài đại số của một vectơ khi biết toạ độ hai đầu mút của nó 3.Thái độ: -Giáo dục cho học sinh tính cần cù,chăm chỉ trong học tập B-Phương pháp: -Nêu vấn đề và giải quyết vấn đề -Phương pháp trực quan C-Chuẩn bị 1.Giáo viên:Giáo án,SGK,STK,thước kẻ,phấn màu 2.Học sinh:Đã chuẩn bị bài trước khi đến lớp
D-Tiến trình lên lớp: I-Ổn định lớp:(1')Ổn định trật tự,nắm sỉ số II-Kiểm tra bài cũ:(6') HS1:Nêu điều kiện để hai vectơ cùng phương ? a ,b i Hãy biểu diễn vectơ theo vectơ i b a i, j AC HS2:Hãy biểu diển vectơ theo các vectơ C B i A D j III-Bài mới: 1.Đặt vấn đề:(1')Để xác định được vị trí của một điểm trên đương thẳng,hay trên mặt phẳng ta phải làm thế nào,ta phải biết toạ độ của nó.Toạ độ được xác định như thế nào,ta đi vào bài mới để tìm hiểu vấn đề này
2.Triển khai bài dạy: HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC Hoạt động1(20') Trục và độ dài đại số trên trục 1.Trục và độ dài đại số trên trục: GV:Giới thiệu trục toạ độ và vẽ a.Trục toạ độ (trục):Là một đường hình minh hoạ trục toạ độ thẳng trên đó có một điểm O gọi là e gốc và một vectơ đơn vị HS:Vẽ trục toạ độ vào vở O M e OM , e GV:Vectơ cùng phương ta -Kí hiệu: (O; e ) có điều gì? b.Cho điểm M trên trục (O; e ) HS: OM  k e OM  k e  M có toạ độ là k GV:Giới thiệu toạ độ của một c.Cho hai điểm A , B trên trục (O; điểm trên trục toạ độ e ): *) AB  ae  a gọi là độ dài đại số của vectơ AB GV:Yêu cầu học sinh tìm toạ độ AB  a -Kí hiệu điểm A , B và độ dài đại số vectơ *)Ví dụ:Cho trục (O; e ) và hai
điểm A ,B AB HS:Dựa vào kiến thức đã học để trên trục A Oe B tìm GV:Từ ví dụ yêu cầu học sinh rút ra nhận xét về độ dài đại số của OA  2e nên A có toạ độ là -2 vectơ với hướng của nó,với độ AB OB  3e nên B có toạ độ là 3 dài AB,và toạ độ các điểm A , B AB  5 AB  5e nên HS:Rút ra nhận xét *)Nhận xét:SGK Hoạt động2(13') Hệ trục toạ độ 2.Hệ trục toạ độ: i; j ) GV:Giới thiệu hệ trục (O; và a.Định nghĩa:SGK vẽ hình minh hoạ y HS:Xem phần nội dung ở SGK j x i O
i; j ) Hệ trục (O; hay hệ trục Oxy HS:Thực hiện hoạt động 2 b.Toạ độ của vectơ:Trong mặt phẳng Oxy GV:Tổng quát lên toạ độ của u cho vectơ vectơ u ( x; y )  u  x i  y j x và y gọi là hoành độ và tung độ u  u ' bằng GV:Hai vectơ nhau khi u của vectơ nào ? *)Nhận xét:Cho hai vectơ  x  x'  u ( x; y ) , u ' ( x' ; y ' )  y  y' HS:  x  x' u  u'    y  y' IV.Củng cố:(2') -Nhắc lại toạ độ trên trục,độ dài đại số của vectơ -Toạ độ của vectơ trong hệ trục toạ độ V.Dặn dò:(2') -Nắm vững các kiến thức đã học -Làm bài tập 1/SGK VI.Bổ sung và rút kinh nghiệm