Giáo án lớp 5 môn Kỹ Thuật: Bài 3: ĐÍNH KHUY BẤM

Chia sẻ: Tranthithanhhang Hang | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:7

Thêm vào BST

Báo xấu

197
lượt xem 8
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

I. MỤC TIÊU HS cần phải: - Biết cách đính khuy bấm - Đính được khuy bấm đúng quy trình, đúng kĩ thuật. - Rèn luyện tính tự lập, kiên trì, cẩn thận. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Mẫu đính khuy bấm. - Một số sản phẩm may mặc được đính khuy bấm như áo bà ba, áo dài, áo sơ sinh. - Vật liệu và dụng cụ cần thiết: + Một số khuy bấm với kích cỡ và màu sắc khác nhau. + 4 khuy bấm loại to + Hai mảnh vải kích thước 20cm X 30...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án lớp 5 môn Kỹ Thuật: Bài 3: ĐÍNH KHUY BẤM

Bài 3: ĐÍNH KHUY BẤM ( 3 tiết) I. MỤC TIÊU HS cần phải: - Biết cách đính khuy bấm - Đính được khuy bấm đúng quy trình, đúng kĩ thuật. - Rèn luyện tính tự lập, kiên trì, cẩn thận. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Mẫu đính khuy bấm. - Một số sản phẩm may mặc được đính khuy bấm như áo bà ba, áo dài, áo sơ sinh. - Vật liệu và dụng cụ cần thiết: + Một số khuy bấm với kích cỡ và màu sắc khác nhau. + 4 khuy bấm loại to + Hai mảnh vải kích thước 20cm X 30 cm. + kim khâu len , kim khâu cỡ nhỏ. + len , chỉ khâu, phấn vạch, thước, kéo.... III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC TIẾT 1
Hoạt động dạy Hoạt động học A. Kiểm tra bài cũ - GV kiểm tra sự chuẩn bị dụng - HS để dụng cụ lên bàn cụ của HS - GV nhận xét B. Bài mới 1. Giới thiệu bài - GV giới thiệu bài và nêu mục - HS nghe đích bài học. 2.Nội dung bài * Hoạt động 1: Quan sát nhận xét mẫu - HS quan sát và đọc SGK H1a - GV giới thiệu một số mẫu + Khuy bấm được làm bằng kim khuy bấm loại hoặc nhựa. Có 2 phần là H: Dựa vào hình 1a, em hãy nêu phần mặt lồi và phần mặt lõm đặc điểm hình dạng của khuy được cài khớp vào nhau.Mỗi bấm? phần của khuy bấm có 4 lôc
hình bầu dục ở sát mép khuy và cách đều nhau. + Khuy bấm được đính vào vải bằng các đường khâu nối từng lỗ H: Dựa vào H1b em hãy nêu khuy với vải ( ở ngay mép ngoài nhận xét về các đường khâu trên lỗ khuy) . Mỗi phần của khuy khuy bấm. bấm được đính vào nẹp của sản phẩm may mặc . Vị trí đính phần mặt lồi ngang bằng với vị trí đính phần mặt lõm ở nẹp bên kia. - GV nhận xét nhắc lại . * Hoạt động 2: Hướng dẫn thao tác kĩ thuật. - HS quan sát và đọc SGK - Yêu cầu HS đọc SGK và quan sát các hình - HS nêu H: Em hãy nhắc lại cách vạch
dấu các điểm đính khuy hai lỗ: + Trên mảnh vải thứ nhất + Trên mảnh vải thứ hai. - HS lên thực hiện - Gọi 2 HS lên bảng thực hiện vạch dấu các điểm đính khuy bấm. - HS nêu GV quan sát uốn nắn - Yêu cầu HS tiếp tục quan sát - 2 HS lên thực hiện và nhắc lại cách đính khuy 2 lỗ GV cho 2 HS lên bảng thực hiện phần mặt lõm và mặt lồi của khuy bấm. - GV nhận xét và hướng dẫn các thao tác đính phần mặt lõm , mặt lồi của khuy bấm. - HS nhắc lại - GV hướng dẫn cách nút chỉ sau khi đính xong.
- Gọi HS nhắc lại cách đính khuy bấm - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS và tổ chức cho HS tập đính khuy bấm. - Dặn HS đọc thuộc ghi nhớ trong SGK TIẾT 2, 3 * Hoạt động3: thực hành - Yêu cầu HS nhắc lại cách đính - HS nhắc lại. 2 phần khuy bấm. - GV nhận xét và hệ thống lại cách đính khuy bấm - GV kiểm tra phần thực hành ở tiết 1 - HS nêu - Gọi HS nhắc lại yêu cầu thực
hành và nêu thời gian hoàn - HS thực hành trong 2 tiết học thành sản phẩm. - HS thực hành trong thời gian ( 50 phút) - GV quan sát uốn nắn HS còn lúng túng chưa đúng thao tác kĩ - HS trưng bày sản phẩm thuật. * Hoạt động 4: Đánh giá sản phẩm - 2 HS lên đánh giá bài của bạn - HS trưng bày SP - GV nhắc lại các yêu cầu đánh giá SP, ghi lên bảng - Cở 2 HS lên đánh giá SP của bạn theo yêu cầu. - GV nhận xét đánh giá SP IV. Nhận xét - dặn dò - GV nhận xét sự chuẩn bị của
HS, tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành đính khuy bấm - Dặn HS chuẩn bị bài sau để học bài thêu chữ V