Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục: Quản lý hoạt động đào tạo nghề cho lao động nông thôn tại tỉnh Tuyên Quang trong giai đoạn hiện nay

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI<br /> ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI<br /> TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC<br /> TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC<br /> <br /> ĐỖ TRUNG KIÊN<br /> <br /> ĐỖ TRUNG KIÊN<br /> <br /> QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO NGHỀ CHO<br /> LAO ĐỘNG NÔNG THÔN TẠI TỈNH TUYÊN QUANG<br /> TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY<br /> <br /> QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO NGHỀ CHO<br /> LAO ĐỘNG NÔNG THÔN TẠI TỈNH TUYÊN QUANG<br /> TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY<br /> <br /> LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN LÝ GIÁO DỤC<br /> <br /> LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN LÝ GIÁO DỤC<br /> <br /> HÀ NỘI – 2017<br /> ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI<br /> TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC<br /> <br /> HÀ NỘI – 2017<br /> <br /> ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI<br /> ĐỖ TRUNG KIÊN<br /> TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC<br /> <br /> QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO NGHỀ CHO<br /> ĐỖ TRUNG KIÊN<br /> LAO ĐỘNG NÔNG THÔN TẠI TỈNH TUYÊN QUANG<br /> TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY<br /> <br /> LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN LÝ GIÁO DỤC CHUYÊN<br /> QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO NGHỀ CHO<br /> NGÀNH: QUẢN LÝ GIÁO DỤC<br /> MÃ SỐ: 60 14 01 14<br /> LAO ĐỘNG NÔNG THÔN TẠI TỈNH TUYÊN QUANG<br /> <br /> TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY<br /> Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS. TS Phạm Văn Thuần<br /> <br /> LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN LÝ GIÁO DỤC<br /> CHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ GIÁO DỤC<br /> Mã số: 60 14 01 14<br /> <br /> Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS. TS. Phạm Văn Thuần<br /> <br /> HÀ NỘI - 2017<br /> <br /> LỜI CẢM ƠN<br /> Trước hết tôi xin trân trọng cảm ơn Ban Giám hiệu Trường Đại học<br /> Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội, phòng Đào tạo và Khoa Sau đại học<br /> cùng các thầy cô giáo đã trang bị cho tôi những kiến thức cơ bản nhất trong<br /> quá trình học tập.<br /> Với lòng biết ơn chân thành và sâu sắc nhất, tôi xin trân trọng cảm ơn<br /> PGS.TS. Phạm Văn Thuần đã trực tiếp chỉ bảo, hướng dẫn khoa học và<br /> giúp đỡ tôi trong suốt quá trình nghiên cứu, hoàn thành luận văn này.<br /> Trong thời gian nghiên cứu và thực hiện luận văn này, tôi đã nhận<br /> được sự giúp đỡ nhiệt tình của các cơ quan, tổ chức và cá nhân. Tôi xin được<br /> bày tỏ lời cảm ơn sâu sắc nhất tới các tập thể, cá nhân đã tạo điều kiện giúp<br /> đỡ tôi trong quá trình thực hiện nghiên cứu này.<br /> Xin gửi tới phòng Dạy nghề, Sở Lao động - Thương binh và Xã hội<br /> tỉnh Tuyên Quang, Cục Thống kê tỉnh và các cơ quan có liên quan lời cảm<br /> ơn chân thành vì đã tạo mọi điều kiện thuận lợi giúp tác giả thu thập số liệu<br /> cũng như các tài liệu nghiên cứu quan trọng, cần thiết liên quan đến đề tài<br /> nghiên cứu.<br /> Do thời gian nghiên cứu có hạn, đề tài nghiên cứu là lĩnh vực mới mẻ,<br /> luận văn của tôi chắc hẳn không tránh được những sơ suất, thiếu sót, tôi rất<br /> mong nhận được sự đóng góp của các thầy giáo, cô giáo và các bạn đồng<br /> nghiệp để luận văn này hoàn thiện hơn.<br /> Xin trân trọng cảm ơn!<br /> Hà Nội, tháng 01 năm 2017<br /> Tác giả<br /> <br /> Đỗ Trung Kiên<br /> <br /> i<br /> <br /> DANH MỤC CHỮ CÁI VIẾT TẮT<br /> <br /> BCĐ<br /> <br /> Ban chỉ đạo<br /> <br /> CNH – HĐH<br /> <br /> Công nghiệp hóa - Hiện đại hóa<br /> <br /> CSVC<br /> <br /> Cơ sở vật chất<br /> <br /> DVLĐ<br /> <br /> Dịch vụ lao động<br /> <br /> ĐH – CĐ<br /> <br /> Đại học – Cao đẳng<br /> <br /> LLLĐ<br /> <br /> Lực lượng lao động<br /> <br /> LĐNT<br /> <br /> Lao động nông thôn<br /> <br /> NN – LN – TS<br /> <br /> Nông nghiệp – Lâm nghiệp –<br /> Thủy sản<br /> <br /> NSLĐ<br /> <br /> Năng suất lao động<br /> <br /> TCN<br /> <br /> Trung cấp nghề<br /> <br /> XKLĐ<br /> <br /> Xuất khẩu lao động<br /> <br /> ii<br /> <br /> MỤC LỤC<br /> Lời cảm ơn ......................................................................................................... i<br /> Danh mục chữ cái viết tắt.................................................................................. ii<br /> Mục lục ............................................................................................................. iii<br /> Danh mục bảng................................................................................................ vii<br /> Danh mục sơ đồ, biểu đồ ................................................................................ viii<br /> MỞ ĐẦU .......................................................................................................... 1<br /> CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐÀO<br /> TẠO NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN TRONG GIAI ĐOẠN<br /> HIỆN NAY ....................................................................................................... 6<br /> 1.1. Tổng quan nghiên cứu về vấn đề ............................................................... 6<br /> 1.2. Một số khái niệm cơ bản ............................................................................ 8<br /> 1.2.1. Khái niệm quản lý ................................................................................... 8<br /> 1.2.2. Quản lý đào tạo nghề.............................................................................. 13<br /> 1.2.3. Lao động nông thôn .............................................................................. 13<br /> 1.2.4. Đào tạo nghề nghiệp.............................................................................. 13<br /> 1.2.5. Đào tạo nghề cho LĐNT ....................................................................... 14<br /> 1.3. Đặc điểm hoạt động đào tạo nghề cho LĐNT trong giai đoạn hiện nay . 14<br /> 1.3.1. Đặc điểm LĐNT ................................................................................. 14<br /> 1.3.2. Những yêu cầu hoạt động đào tạo nghề cho LĐNT hiện nay ............ 16<br /> 1.3.3. Nội dung hoạt động đào tạo nghề cho LĐNT .................................... 17<br /> 1.3.4. Các yếu tố ảnh hưởng đến hiệu quả đào tạo nghề cho LĐNT .............. 22<br /> 1.4. Nội dung quản lý hoạt động đào tạo nghề cho LĐNT ............................. 27<br /> 1.4.1. Quản lý hoạt động tuyên truyền, tư vấn học nghề ................................ 27<br /> 1.4.2. Quản lý hoạt động lập kế hoạch và thiết kế đào tạo ............................. 29<br /> 1.4.3. Quản lý việc triển khai hoạt động đào tạo ............................................ 32<br /> 1.4.4. Quản lý việc kiểm tra, giám sát, đánh giá kết quả hoạt động đào tạo<br /> nghề cho LĐNT ............................................................................................... 33<br /> Tiểu kết chương 1............................................................................................ 35<br /> <br /> iii<br /> <br />