Sáng kiến kinh nghiệm môn âm nhạc lớp 2 – học hát bài chúc mừng sinh nhật

Chia sẻ: Nguuyen Nhi | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

175
lượt xem 16
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Tuần: 9 Ngày soạn: Tiết: 9 Ngày giảng: Học Hát Bài: CHÚC MỪNG SINH NHẬT (Nhạc Anh) I. Yêu Cầu: -Biết hát theo giai điệu bài hát. Biết đây là bài hát của nước Anh. -Biết hát kết hợp gừ đệp theo phách của bài hát. II. Chuẩn bị của giáo viên: - Đàn và hát chuẩn xác bài Chúc mừng sinh nhật. Nhạc cụ đệm, gõ (Song loan, thanh phách) - Tranh minh họa hình ảnh các em nhỏ đang chúc mừng sinh nhật bạn.- Chép lời ca vào bảng phụ 6 câu hát thành 6 dòng. III. Các hoạt động dạy-học chủ yếu: 1. Ổn...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Sáng kiến kinh nghiệm môn âm nhạc lớp 2 – học hát bài chúc mừng sinh nhật

Sáng kiến kinh nghiệm môn âm nhạc lớp 2 – học hát bài chúc mừng sinh nhật Tuần: 9 Ngày soạn: Tiết: 9 Ngày giảng: Học Hát Bài: CHÚC MỪNG SINH NHẬT (Nhạc Anh) I. Yêu Cầu: -Biết hát theo giai điệu bài hát. Biết đây là bài hát của nước Anh. -Biết hát kết hợp gừ đệp theo phách của bài hát. II. Chuẩn bị của giáo viên: - Đàn và hát chuẩn xác bài Chúc mừng sinh nhật. Nhạc cụ đệm, gõ (Song loan, thanh phách) - Tranh minh họa hình ảnh các em nhỏ đang chúc mừng sinh nhật bạn. - Chép lời ca vào bảng phụ 6 câu hát thành 6 dòng.
III. Các hoạt động dạy-học chủ yếu: 1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2. Kiểm tra bài cũ: HS ôn lại một số bài hát đã học (Bài Thật là hay, Xoè hoa, kết hợp vỗ gõ đệm theo nhịp phách hay tiết tấu lời ca) 3. Bài mới: (26 phút) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe *Hoạt động1:Học hát: Chúc mừng sinh nhật - GV treo tranh vẽ lên bảng và thuyết trình: - Nghe băng mẫu + Nghe hát mẫu: GV cho HS nghe băng mẫu. - HS trả lời theo cảm nhận Hỏi: Các em có cảm nhận gì khi nghe bài hát – - HS lắng nghe GV treo bảng phụ và thuyết trình: Bài hát có 6 - HS thực hiện theo H dẫn của câu hát, trên bảng phụ GV. Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu. - HS thực hiện + Dạy hát từng câu - HS nghe và hát nhẩm theo - GV đàn giai điệu 3 lần, HS hát theo -HS thực hiện: Nghe nhạc và hát - Cách tập tương tự với câu 2 và câu 3. cùng đàn. - Nối 3 câu với nhau - 1-2 HS trình bày
- GV chỉ định 1-2 HS hát lại 3 câu này. - HS nghe - Cách tập ba câu 4-5-6 tiến hành giống như ba - HS nghe đàn và hát câu 1-2-3. -HS làm theo hướng dẫn - GV đàn và hát mẫu cả bài - HS thực hiện hát đầy đủ cả bài - GV đàn giai điệu cả 6 câu hát, HS hát - HS nghe hướng dẫn - GV hướng dẫn cách phát âm, nhắc HS cách lấy - HS trình bày bài hát lại nhiều hơi và sửa chỗ hát sai nếu có. lần - Đệm đàn cho HS hát lại cả bài lần nữa. - HS theo dõi - GV hướng dẫn: Các em hát cả bài hai lần, kết - HS thực hiện thúc bằng cách hát câu 6 thêm lần nữa, câu này các em sẽ hát chậm dần. + Theo nhóm * Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm + Cá nhân + Hát kết hợp gõ tiết tấu: - HS thực hiện - GV hát và gõ làm mẫu + Cả lớp - HS thực hiện theo nhóm, cá nhân + Theo nhóm +Hát gõ đệm theo phách: GVhát và gõ đệm mẫu + Cá nhân GV đàn và bắt nhịp 1-2 cho HS hát. - HS trình bày theo hướng dẫn của GV - HS thực hiện cả lớp, nhóm, cá nhân. - HS lắng nghe và ghi nhớ. * Củng cố: (5 phút)- HS trình bày hoàn chỉnh bài
hát. . - GV cho HS xung phong hoặc chỉ định 4 em lên bảng trình bày hoàn chỉnh bài hát.