Sáng kiến kinh nghiệm môn thủ công lớp 1 – bài 8 xé, dán hình con mèo (tiếp)

Chia sẻ: Nguyen Nhi | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

163
lượt xem 9
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Bài 8 : XÉ, DÁN HÌNH CON MÈO(tiếp) I.MỤC TIÊU: _ Biết cách xé, dán hình con mèo _ Xé, dán được hình con mèo cân đối. II.CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên: _ Bài mẫu về xé, dán hình con mèo có trang trí sinh động _ Giấy thủ công các màu _ Hồ dán, giấy trắng làm nền _ Khăn lau tay 2.Học sinh: _ Giấy thủ công các màu _ Giấy nháp có kẻ ô _ Bút chì, bút màu _ Hồ dán, khăn lau tay _ Vở thủ công

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Sáng kiến kinh nghiệm môn thủ công lớp 1 – bài 8 xé, dán hình con mèo (tiếp)

Sáng kiến kinh nghiệm môn thủ công lớp 1 – bài 8 xé, dán hình con mèo (tiếp) Môn: Thủ công KẾ HOẠCH BÀI DẠY Thứ …….ngày ……..tháng…….năm Tuần: Tiết: 20…… Lớp: 1D Bài 8 : XÉ, DÁN HÌNH CON MÈO(tiếp) I.MỤC TIÊU: _ Biết cách xé, dán hình con mèo _ Xé, dán được hình con mèo cân đối. II.CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên: _ Bài mẫu về xé, dán hình con mèo có trang trí sinh động _ Giấy thủ công các màu
_ Hồ dán, giấy trắng làm nền _ Khăn lau tay 2.Học sinh: _ Giấy thủ công các màu _ Giấy nháp có kẻ ô _ Bút chì, bút màu _ Hồ dán, khăn lau tay _ Vở thủ công III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: TIẾT 2: Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh ĐDDH gian _ Đặt mặt sau có kẻ ô lên trên - Các 3. Học sinh thực hành: (chọn màu theo ý thích của bước _ Yêu cầu HS chọn giấy màu để thực hiện các em) xé hình con mèo theo ý thích. xé hình _ Lần lượt đếm ô, đánh dấu và con mèo + Nhắc HS xé cẩn thận, xé từ từ, vẽ các hình chữ nhật cạnh dài vừa xé vừa sửa cho hình giống 8 ô, cạnh ngắn 4 ô; hình vuông mẫu. cạnh 3 ô, hình tam giác trên
+ GV đến từng bàn để quan sát và hình vuông cạnh 2 ô. hướng dẫn _ Xé rời các hình khỏi tờ giấy _ Sau khi HS xé xong các bộ màu. phận, nhắc các em: _ Lần lượt xé hình thân, đầu, _ Đối với HS giỏi: đuôi mèo như đã hướng dẫn. Mắt, râu có thể dùng bút màu 4.Nhận xét- dặn dò: để vẽ. _ Nhận xét tiết học: _ Xếp hình cân đối. + Sự chuẩn bị sách vở, đồ dùng học tập Dán sản phẩm vào vở: dán cân đối, phẳng và đều. + Thái độ học tập (Bôi hồ vừa phải, đều và dán + Vệ sinh và an toàn lao động cho phẳng). _ Đánh giá sản phẩm: _ Trang trí cảnh vật cho bài thêm sinh động + Chọn được màu phù hợp. _ Dán xong thu dọn giấy thừa + Xé được các bộ phận của hình và lau sạch tay. con mèo. + Dán được hình cân đối, phẳng. Chuẩn bị giấy màu giấy nháp, có kẻ ô, bút chì, hồ. + Chọn 1 bài xé, dán đẹp tuyên dương. _ Dặn dò: “Xé, dán hình lọ hoa
đơn giản”